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李张起名女孩：如何为女儿选择一个独特而有意义的名字

曹畚纮作者：曹畚纮2024-02-20 22:43:59

在为女儿起名时，我们需要考虑很多因素，以确保她的名字既独特又有意义。首先，我们需要了解李张起名女孩的寓意。这个名字通常代表着父母对孩子的期望和祝福。其次，我们需要结合自己的喜好来选择名字。一个好的名字应该是自己喜欢的，这样在看到孩子的名字时，我们会感到更加亲切和满足。此外，我们还需要考虑名字的音韵和易读性。一个易于发音和阅读的名字更容易被人们记住。最后，我们还需要考虑名字的搭配。一个好的名字应该能够与其他单词或短语完美地搭配在一起，以创造出一个美丽的句子。总之，为女儿起名是一个需要综合考虑多个因素的过程。通过了解李张起名女孩的寓意、结合个人喜好以及考虑名字的音韵和易读性等因素，我们可以为自己的女儿选择一个独特而有意义的名字。

李张起名女孩

虢嫒

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
虢，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：君不见虢山之石团团有桂在中象圆月，又不见庐江之石扶疏有木相樛为寒林

泉淇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
泉淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：毖彼泉水，亦流于淇

未罡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
未，来源于李处权的《宋诗》《简柴端叟》，原文：河伯未睹北海若，鲁人未识东家丘

妍碧

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
妍碧，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：日萼鬭深妍，风条舞柔碧

旬浠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
旬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余以双鸡饷彭子发初不知其皆雌也既而易之其谬如前子发有诗因次其韵》，原文：经旬默不鸣，先生为拊掌

德简

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
德简，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：文德洽隆平，蓬山蠧简盈

渌冶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渌，来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》，原文：朅来憩水滨，光渌静无涴

飐鸠

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
飐，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十六》，原文：兰殿春晴鹦鹉睡，结条钗飐落花风

菡荑

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中寄坦师》，原文：苍烟寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

潆子

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潆子，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

鉴绎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鉴，来源于王阮的《宋诗》《投吏部汪书一首》，原文：衣冠归藻鉴，草芥倚阳春

筝闰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：应是雁柱调筝，鸳梭织锦，付与两眉愁

玟筠

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

禾謇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
禾，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：看故苑离离，城外禾黍

漫椿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
漫，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：寥寥晚空静，漫漫风淮凉

勤玮

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
勤，来源于刘攽的《宋诗》《久旱》，原文：虽有耕凿勤，不如霡霂恩

巡桑

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
巡桑，来源于张鷟的《唐诗》《咏射雉》，原文：大夫巡麦陇，处子习桑间

靛憬

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

荏之

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荏之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：荏染柔木，君子树之

茜珲

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茜，来源于梅尧臣的《宋诗》《观韩玉汝胡人贡奉图》，原文：茜袍白马韩公子，从何得此来秘珍

肖枫

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《不肖吟》，原文：不肖之人，志在游荡

榭元

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
榭元，来源于孙惟信的《宋词》《望远行》，原文：又还到元宵台榭

钊萦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

至逸

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
至逸，来源于韦应物的《唐诗》《送李十四山东游》，原文：圣朝有遗逸，披胆谒至尊

渌飐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
渌飐，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：城根野水渌逶沱，飐飐风船掠岸过

越绡

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
越绡，来源于皇甫松的《唐诗》《抛毬乐 一》，原文：红拨一声飘，轻裘坠越绡

望舸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
望舸，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：至今故国人望，一舸归欤

白琮

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
白琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

秸萦

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

蓓涟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蓓，来源于李纲的《宋诗》《九日》，原文：黄菊未开青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

瑷合

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

涔旖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涔，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：大道泻溪壑，穷巷多污涔

天箩

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
天，来源于刘爚的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：天资随世殒，遗恨与天长

樱旎

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
樱，来源于司马光的《宋诗》《暮春同刘伯寿史诚之饮宋叔达园》，原文：嫩笋玉萦筯，新樱珠照盘

陟堇

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
陟，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：逢陟与规辈，次第滋尔祸

由炫

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
由，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃间：歌《鱼丽》，笙《由庚》

援瑹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
援，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四五》，原文：一轴咏怀高尚意，援毫因事偶吟成

仑堇

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
仑，来源于程公许的《宋诗》《雪峰道院》，原文：甘泉使君趣丘壑，薰炉默坐存昆仑

临霏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
临霏，来源于陆游的《宋诗》《秋冬之交杂赋六首 其六》，原文：碓舍临寒水，渔舟弄夕霏

岐麟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岐，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 徐偃王庙》，原文：王有岐夷德，千年貌亦存

研琲

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
研，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：高研恬淡兮道之园，物物不干兮泰而平

芃容

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

喻域

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
喻域，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：往时草檄喻西域，飒飒声动中书堂

蕋渲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

犹庆

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
犹庆，来源于蔡槃的《宋诗》《谒范文正公祠》，原文：半龛遗像饰貂蝉，往事犹思庆历前

焓笛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》，原文：拥门纷鼓笛，上寿列童冠

郄惜

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

贞孝

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
贞孝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：在家行孝爱，食禄尽忠贞

忱恺

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
忱，来源于刘过的《宋诗》《赠陈时可》，原文：百年母子相依命，一片忠忱谁为明

珐林

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于苏轼的《宋诗》《上元夜》，原文：散策桄榔林，林疏月鬅鬙

畚绡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

亭韦

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
亭韦，来源于李新的《宋诗》《送范秉彝》，原文：舞筵辍按杜韦娘，旗亭便听金衣曲

曜燃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
曜，来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》，原文：休光灼前曜，瑞彩接重轮

君苓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
君苓，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

园薇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
园薇，来源于董嗣杲的《宋诗》《送刘统辖自黄冈归光州》，原文：月明羞北望，谁撷故园薇

晴之

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晴之，来源于方回的《宋诗》《至后有感》，原文：晴日久之今雪作，老夫于此岂途穷

霄莜

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
霄，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：青松劲挺姿，凌霄耻屈盘

笺嵇

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
笺，来源于周密的《宋词》《祝英台近》，原文：几多绿意红情，吟笺倩谁整

奈映

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奈映，来源于王嵒的《宋诗》《残冬客次资阳江》，原文：沙翘白鹭非真静，竹映繁梅奈苦寒

羡倾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
羡倾，来源于王庭珪的《宋诗》《和彭养正陈令尹》，原文：但倾绿蚁伴清客，莫羡黄金刻藓花

时柔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
时柔，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：嘉若人兮甚好修，兰薰而时发兮，水刚德而用柔

琤芷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琤，来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》，原文：听琤琤漏永，洗银林、梅英半寒收

瑗沛

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

晷婳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：广除庇夏阴，飞栋明朝晷

謇祺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

亦如

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
亦如，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡祭祀、宾客、会同、丧纪、军旅，王举则従，听治，亦如之

芉苑

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

珈子

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珈子，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

枫兹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
枫兹，来源于王灼的《宋诗》《前年一首投赠刘荆州》，原文：吴江再见丹枫落，宁料我公犹在兹

妍楠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
妍，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：日萼鬭深妍，风条舞柔碧

柔旌

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柔旌，来源于高似孙的《宋诗》《嶀台神絃曲 其一》，原文：宛有人兮山之幽，翠翦字兮旌柔柔

约识

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
约识，来源于徐似道的《宋诗》《题仙居道中》，原文：舟人识行李，相约候归辕

禺玫

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
禺，来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂环列如逢迎

璎郅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《三泉龙门》，原文：溪声泻出骇风雨，巖泉乱滴纷珠璎

尔良

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
尔良，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：上不能使尔，夫岂无良医

淖团

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淖，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：翻愁陂路长，泥淖困臧获

休郁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
休郁，来源于钱闻诗的《宋诗》《神林浦庙》，原文：我来三酹谢休德，馥郁金炉沉水烟

婴釉

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
婴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周介之学士通判定州》，原文：相公秉文武，视卒如婴儿

臻零

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
臻，来源于岳珂的《宋诗》《怀素律公帖赞》，原文：妙之臻，理不殊

釉棹

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于薛师石的《宋诗》《送子舒弟之官华亭》，原文：执手难为别，愁看去棹孤

爀珧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

晏轶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晏，来源于李彭的《宋诗》《对雪》，原文：晏阴城郭昏，穷巷寒意沍

般茉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
般，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：两般滋味恶，中后入黄泉

琢涟

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琢，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 深夜》，原文：且拨炉中火，清吟琢肾肝

梁砚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
梁砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》，原文：诚不如南邻席明府，蛛网锁砚蜗书梁

芍淮

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芍淮，来源于刘克庄的《宋诗》《水心先生为赵振文作马堘歌次韵》，原文：淮南芍药初过兵，人生何必塞上行

凰徵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凰，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：寡鹄迷苍壑，羇凰怨翠梧

雅朴

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
雅朴，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：仍堪雅琴器，奏之反淳朴

娴祁

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

韶栎

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
韶，来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》，原文：哇咬聋两耳，死不享韶咸

沐羡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沐，来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》，原文：袒跣亟跻攀，冠巾如膏沐

瞳与

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瞳与，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：要看发绿与瞳方

嶛吟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

望胧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
望胧，来源于张君房的《宋诗》《梦中作》，原文：朦胧望明月，终得拂青尘

识闰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
识，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五五》，原文：挈锡携缾，访寻知识

里炀

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
里炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

珂粤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珂，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟五绝句 其三》，原文：谷水为帘映暮山，珂珠贝玉妥天关

枝枫

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枝枫，来源于李嘉祐的《唐诗》《江湖秋思》，原文：素浪遥疑八谿水，清枫忽似万年枝

元希

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
元希，来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》，原文：希夷元已达，躁竞岂能侵

晤优

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《道中累日不肉食至西县市中得羊因小酌》，原文：客中无晤语，灯烬为谁繁

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