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易是女孩起名：如何选择一个适合的名字

赵佶缤作者：赵佶缤2024-02-21 07:09:53

易是女孩起名：如何选择一个适合的名字？在中国传统文化中，名字往往代表着一个人的命运和未来。对于女孩来说，一个好的名字不仅可以带来好运，还可以为她带来好运。那么，如何为女孩起一个合适的名字呢？本文将为您介绍一些起名的技巧和注意事项。

易是女孩起名

易同夕

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
同夕，来源于白居易的《唐诗》《同梦得和思黯见赠来诗中先叙三人同讌之欢次有叹鬓发渐衰嫌孙子催老之意因酬妍唱兼吟鄙怀》，原文：醉伴腾腾白与刘，何朝何夕不同游

易本竺

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
本竺，来源于李白的《唐诗》《僧伽歌》，原文：此僧本住南天竺，为法头陀来此国

易萝楣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萝，来源于陈宓的《宋诗》《挽张夫人》，原文：丝萝能几日，松柏早千年

易煦卿

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
煦，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其七》，原文：爰煦尔赤，爰妥其老

易巡苑

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
巡苑，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：采幽香，巡古苑，竹冷翠微路

易炯武

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炯，来源于程康国的《宋诗》《伏阙辞归》，原文：束起旧书归旧隠，远依福曜炯台颜

易蒂莱

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蒂，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》，原文：我本是个花一攒、锦一簇芙蓉亭，有情有意双飞燕，却做下山一带、水一派竹林寺无影无形的并蒂莲

易择霆

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
择，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：掖庭职事分司局，铨择皆由紫极房

易骥岐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骥岐，来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》，原文：君不见凤之雏，骥之子，潘家岐哥无乃是

易恒莜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

易睿沧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
睿，来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》，原文：智谋回睿眷，节制妙朝端

易耘资

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
耘资，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平去声》，原文：耕耘闲之资，啸咏性最便

易自真

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
自真，来源于薛季宣的《宋诗》《读李斯传》，原文：上蔡游公子，真情本自愚

易祈庄

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
祈庄，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

易瑥慕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》，原文：宿心慕邹鲁，寤寐泰山杪

易常旬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
常旬，来源于郭印的《宋诗》《久雨》，原文：四旬常苦雨，秋令叹先行

易青映

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
青映，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・收尾》，原文：休想我为翠屏红烛流苏帐，撇了你这黄卷青灯映雪窗

易僖璞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
僖，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》，原文：崧高复见歌申伯，坰野宁无颂鲁僖

易亦桐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
亦桐，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其五》，原文：桐柏亦何有，清辉照琼台

易轼佶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
轼，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：喜脱貂冠亲野老，幸随态轼附邦君

易盈婧

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
盈，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吹去复盈杯

易胥楦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
胥，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：忠臣子胥，预知道为邦崇

易齐郇

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：齐小白入于齐，则曷为不为桓公讳

易童律

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
童律，来源于吕巖的《唐诗》《海上相逢赵同》，原文：洞里龙儿娇郁律，山前童子喜徘徊

易宜睿

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宜，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・香馥馥绮罗还往，密匝匝车马喧阗，光灼灼灯月交辉。满街上》，原文：偏宜，凤烛高张照珠履

易岐骓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
岐，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 入山林处》，原文：穷涂一何恸，多岐一何泣

易楣琝

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》，原文：镂楣消落濯春雨，苍翠无言空断崖

易繁爕

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
繁，来源于徐坚的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：合福受厘，介以繁祉

易甯樨

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
甯，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：劫火尚余唐殿宇，土风甯是晋山川

易乔钏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
乔，来源于赵蕃的《宋诗》《常州先生以太守入对五首 其四》，原文：青毡非旧物，乔木岂故国

易恽尚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恽，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：东阿初度洛，杨恽旧家秦

易茵朔

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茵朔，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

易和蔓

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
和蔓，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 缥缈峰》，原文：带露齅药蔓，和云寻鹿踪

易如蓁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
如蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

易澜磐

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
澜磐，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：只手障狂澜，九鼎奠磐石

易礴札

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
礴，来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》，原文：精舍故盘礴，元规尘上人

易珊琉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
珊琉，来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以绿野行送芍药数种鄙句为谢》，原文：占断春光及夏初，琉璃剪叶朵珊瑚

易言旬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
言旬，来源于许及之的《宋诗》《刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其四》，原文：一沐未还旬日谒，片言敢折累年囚

易泱憧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一》，原文：浮云万里来，泱郁天宇间

易琼治

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琼治，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：孝治光青史，琼瑶合瑑雕

易淑泱

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淑，来源于朱休的《唐诗》《春水绿波》，原文：芳时淑气和，春水澹烟波

易轼柯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
轼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：送礼有章，惟神还轼

易致鸠

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
致鸠，来源于张扩的《宋诗》《盛暑得竹簟甚精戏为之赋》，原文：泠鸠稍知音，与致雏鳯凰

易涔姣

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
涔，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中龚养正寺簿》，原文：荒学蹄涔易窥底，禄

易宣胧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
宣，来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》，原文：圣贤相遇少，功德今宣昭

易霜容

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霜容，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：鸳瓦霜明，绣帘烟暖，和气容与

易馚珊

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于刘拯的《宋诗》《秋霜阁》，原文：翰林诗笔振千古，珊瑚照夜横雕梁

易州诣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
州诣，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：僶俛不回顾，行行诣连州

易珈曦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

易潮芗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潮，来源于刘学箕的《宋诗》《鳗井》，原文：人言此井有灵源，潮落潮生透海门

易术旌

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
术，来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其一》，原文：世守祗儒术，才优奏最频

易霓婷

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
霓婷，来源于崔澹的《唐诗》《赠王福娘》，原文：怪得清风送异香，娉婷仙子曳霓裳

易函婉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《嘉川铺得檄遂行中夜次小柏》，原文：渭水函关元不远，著鞭无日涕空横

易清舟

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
清舟，来源于刘攽的《宋诗》《盆山》，原文：山下清波清浅流，鱼龙浩荡芥为舟

易淙曦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

易桔维

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桔，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十七》，原文：菜园篱落短，遥见桔槔斜

易郝丁

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

易翎瞳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翎瞳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《文讌招润卿博士辞以道侣将至一绝寄之》，原文：仙客何时下鹤翎，方瞳如水脑华清

易逸庄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
逸庄，来源于陆游的《宋诗》《饮酒》，原文：醉或能斋庄，不醉或狂逸

易缈炘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
缈，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 二拍》，原文：独立缥缈之飞楼，高视干坤又何愁

易莲依

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
莲依，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其一》，原文：欣瞻幕府莲依水，慨念神州李下冠

易尧其

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尧其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：此十六族也，世济其美，不陨其名，以至于尧，尧不能举

易颐缮

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
颐，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：固宜天畀两元老，期颐常保松筠姿

易颉镌

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

易渲燝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

易皤霁

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皤，来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》，原文：吾侪无志用，心慑鬓先皤

易谨温

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
谨温，来源于刘宰的《宋诗》《挽诸葛宣义二首 其一》，原文：谨身忘岁晚，接物等春温

易沉袤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沉，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》，原文：簷外阴沉绿，南山雨气来

易温悠

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
温悠，来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其二》，原文：病起晴冰破，禅悠冻石温

易温彤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
温彤，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 晓日禁林闻清漏》，原文：温树初凝雾，彤闱渐向晨

易廷贞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
廷贞，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：九万里迅扶摇风，今日朝廷贞观同

易支韦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
支韦，来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》，原文：借问苦心爱者谁，后有韦讽前支遁

易艾舟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
艾舟，来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》，原文：既垂青艾叶，复竞画舟檝

易原骃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
原，来源于方干的《唐诗》《白艾原客》，原文：原上桑柘瘦，再来还见贫

易越檬

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
越，来源于林景熙的《宋诗》《送葛居士住栖碧庵》，原文：越山巉巉越台孤，井中双鲤曾走吴

易瑄瑱

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

易邕璂

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
邕，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：幸有蔡邕过爨下，独怜贾岛作原夫

易媵廷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

易愉昉

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：愉昭明而震起兮，谌发挥于天下

易史檬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
史，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：间代唐丞相，当时太史公

易如湘

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
如湘，来源于杜甫的《唐诗》《去蜀》，原文：如何关塞阻，转作潇湘游

易庆鹤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
庆鹤，来源于赵必的《诗》《春行南山访友不遇》，原文：燕营一垒雏相庆，鹤舞三台仙未还

易齐潮

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
齐潮，来源于元稹的《唐诗》《送王协律游杭越十韵》，原文：镜呈湖面出，云叠海潮齐

易玮予

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

易攸倩

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
攸，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其一》，原文：睿智天攸纵，章程日又新

易史域

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
史域，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：汉庭和异域，晋史坼中台

易觅筠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
觅筠，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：众中最觉天机巧，平送筠筹觅倚干

易兆荔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
兆，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程嘉定 其二》，原文：东君五日如京兆，早及残红醉艳阳

易岐泱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
岐，来源于林景熙的《宋诗》《赠兰坡星翁》，原文：有如一种兰，升沈亦殊岐

易婷芃

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
婷，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：来觅娉婷

易霆书

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霆书，来源于释德洪的《宋诗》《莹中南归至衡阳作六首寄之 其五》，原文：何如眼倦抛书睡，一枕雷霆撼四邻

易仞旖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仞，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》，原文：万仞骚台立海涯，堂堂笔阵走龙蛇

易瑶援

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑶援，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 潺玉亭》，原文：安得援瑶琴，写此声琅琅

易诣央

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诣，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：从容翰墨场，班班知所诣

易尔韬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尔韬，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：六题聊复尔，制策待韬钤

易团鸢

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
团，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：月团信佳人，业工败人意

易珲纮

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

易謇桥

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

易单桦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
单，来源于赵希迈的《宋诗》《秋风》，原文：纵使秋风满道间，炎州且任客衣单

易暄霖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
暄霖，来源于王洋的《宋诗》《次韵曾吉父清明》，原文：暄晴犹苦促，那更遇春霖

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