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两个女孩互相起名字：一段关于友情与成长的故事

高意作者：高意2024-02-22 05:44:55

在一个阳光明媚的下午，两个女孩在公园里相遇了。她们都是第一次为彼此起名字，于是开始了一段关于友情与成长的故事。 起初，她们对彼此的名字都有些陌生。然而，随着时间的推移，她们开始逐渐了解彼此的兴趣、爱好和性格。在这个过程中，她们不仅建立了深厚的友谊，还共同度过了许多难忘的时光。 有一天，她们决定一起为彼此起一个特别的名字。经过一番讨论，她们决定将彼此的名字中的一部分互换，从而创造出一个新的名字。这个新名字既包含了她们的个性，又象征着她们之间的深厚友谊。 从此，她们成为了形影不离的好朋友。每当她们遇到困难时，都会互相鼓励、支持；每当她们取得成就时，都会为对方欢呼雀跃。这段关于互相起名字的友谊，成为了她们人生中最宝贵的财富。 通过这个故事，我们可以看到，两个女孩在互相起名字的过程中，不仅建立了深厚的友谊，还在过程中学会了如何更好地了解彼此。这段关于友情与成长的故事，也给我们带来了许多启示。

两个女孩互相起名字

葭闳

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
葭，来源于薛朋龟的《宋诗》《露》，原文：清江千万里，何处点蒹葭

莱允

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵寄子由》，原文：指点昔游处，蒿莱生故宫

琬磊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琬，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：书丹字隶行，款碣石磨琬

沫覃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沫，来源于王炎的《宋诗》《双溪即事》，原文：洄洑潭成沫，嵌空石有漥

俏正

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
俏正，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・乔牌儿》，原文：(正末唱)想指那俏人儿神受爷操暴，(贺知章云)你知他为你受苦，你怎生不肯成亲

涔尤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涔，来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》，原文：和言遂愧疏，长江掩涔派

奕滢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：奕奕缀兆，咸池孔彰

淮婵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淮婵，来源于张耒的《宋诗》《泊楚州锁外六首 其六》，原文：斜映清淮一梳月，晚妆相对鬭婵娟

粹支

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
粹支，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚舍利赞》，原文：云庵偏得老南道，粹然一出支临济

鸥盂

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鸥，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其三》，原文：勋业频看镜，寒盟得问鸥

渌若

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
渌若，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》，原文：平溪渌静见游鱼，十里无声若画图

子品

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
子品，来源于刘禹锡的《唐诗》《送国子令狐博士赴兴元觐省》，原文：相门才子高阳族，学省清资五品官

凰真

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凰真，来源于汪应辰的《宋诗》《太甲山》，原文：龙虎真藏金鼎火，凤凰从食玉山禾

予珑

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
予，来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其二》，原文：勿云腹负予，予亦负此腹

蔷爀

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蔷，来源于施枢的《宋诗》《即事》，原文：宝香羞冷闲情远，落尽蔷薇一架红

姿贞

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
姿贞，来源于周昙的《唐诗》《唐虞门 舜妃》，原文：何事泪痕偏在竹，贞姿应念节高人

桅玺

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桅，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：篙牵相贺天意得，秋声满帆风倒桅

重琛

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
重琛，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：彼方束手听誓盟，重获岁时贽琛賮

骓汶

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
骓，来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》，原文：百二势倾争逐鹿，八千兵散独乘骓

惜休

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
惜休，来源于王安石的《宋诗》《和王司封会同年》，原文：直须倾倒樽中酒，休惜淋浪坐上衣

炯仑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其七》，原文：炯炯君子心，至死能忍贫

泰戍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泰，来源于白玉蟾的《宋诗》《长歌行》，原文：且有安期枣，与夫泰华莲

缪芗

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缪，来源于吴潜的《宋诗》《阅城壁》，原文：内江外海四周围，正是绸缪户牖时

姬婳

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
姬，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一五》，原文：天翻地覆谁得知，魏公垂泪嫁文姬

单桔

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
单，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 寿昌寺》，原文：野服挂僧单，禅扉月未关

淄藻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淄，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

戈茶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
戈，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：运属宣和末，干戈变故仍

忆樱

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
忆樱，来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：重忆少年，樱桃渐熟，松粉初黄，短楫欢呼，日日江南，烟村八九人家

濡箩

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
濡，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：君子之耋，其德有濡

同旆

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
同旆，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：使藩暂屈留旌旆，云路均同接羽翰

永洛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
永洛，来源于文彦博的《宋诗》《春日偶作》，原文：洛吟经永日，还似舞雩归

箬箫

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箬，来源于顾然的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：箬底神丹末须问，平生宁有此时来

骊缤

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骊，来源于吕巖的《唐诗》《又记》，原文：紧把赤龙头，猛将骊珠吸

析闳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
析，来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》，原文：城边谷口色苍茫，木落霜飞风析（淅）沥

枫柔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
枫柔，来源于无名氏的《元曲》《驻马听・鬼病淹留，白发相如岂耐愁。泪痕依旧，青衫司马不禁秋。锦橙》，原文：香绽露金柔，丹枫叶落霜红皱

箫苓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箫，来源于晁补之的《宋词》《安公子》，原文：学凤箫、拟入烟萝道

燏恽

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

献绅

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
献，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：明堂朝罢夷琛献

采芗

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
采，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：匠人执斤墨，采度将有期

约芸

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
约芸，来源于林亦之的《宋诗》《送林子方祕书赴广东提举》，原文：莫怪襄阳负韩约，芸香又好赐环催

琬治

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琬治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琬圭，以治德，以结好

犹云

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
犹云，来源于朱长文的《宋诗》《叠嶂楼有怀吴门》，原文：犹想朋云隠君子，思归时见鬓毛班

徵荟

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：荷锄入深林，剪薙发幽荟

晏仑

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晏，来源于张嵲的《宋诗》《春昼睡起偶书二首 其二》，原文：闭户长春草，日晏独高眠

媖琪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

骃钏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

琀胧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：淡日朦胧初破晓，满眼娇晴天色

与飐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
与飐，来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》，原文：飐翻山与丘，平地与人行

廷炜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：洛英蜀客，老成人、几半朝廷

绪姬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
绪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：微生参最灵，天与意绪拙

礼本

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
礼本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：礼也者，反本修古，不忘其初者也

舜乔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
舜乔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》，原文：翠岭祝融宅，乔松虞舜祠

旨裳

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
旨，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其二》，原文：少林得旨圆融了，不在中间与两边

蕋丁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

逵良

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
逵良，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

染晰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
染，来源于杨徽之的《唐诗》《句》，原文：新霜染枫叶，皎月借芦花

媛鸠

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
媛，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：悲女嬃之婵媛兮，临流而止余

蕴媪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蕴，来源于郑惟忠的《唐诗》《古石之歌》，原文：江东藏瑞简，济北蕴兵书

蕙颖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蕙颖，来源于宋祁的《宋诗》《寒夜》，原文：霜蕙披寒颖，陂凫叫暝羣

滟梦

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
滟梦，来源于高似孙的《宋诗》《寄吴钤干》，原文：猿破高唐梦，龙驯滟滪舟

知蕖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
知蕖，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：正菖蒲叶老，芙蕖香嫩，高门瑞、人知否

勖芾

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

语琤

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
语，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一一》，原文：湖山虽不语

炯孜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炯，来源于袁说友的《宋诗》《霸王庙》，原文：威棱空炯炯，祠殿独阴阴

旎熹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

茸胧

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
茸胧，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

鸥史

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鸥史，来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》，原文：岢峩大艑秋江澄，图史万卷鸥与盟

博朝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
博朝，来源于方回的《宋诗》《读书遇难字》，原文：忠恕闻何博，昌朝辨亦优

郦蕾

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

悟绘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
悟，来源于牟融的《唐诗》《题朱庆余闲居四首 二》，原文：客心非厌静，悟道不忧贫

纫烊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纫，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》，原文：剪除当路棘，纫补坐朝衣

淮淳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淮淳，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：淮蔡山川类，民淳足鱼稻

漳盈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
漳盈，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答滑守梅龙图重阳惠酒二阕 其一》，原文：芳醇盈榼副风骚，慰我漳滨病拥旄

松柔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
松柔，来源于董嗣杲的《宋诗》《凌霄花》，原文：根苗着土干柔纤，依附青松度岁年

芦璨

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芦，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其一》，原文：芦叶映港清，捉对鸳鸯浴

薏壬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
薏，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

川柃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
川，来源于杜甫的《唐诗》《成都府》，原文：我行山川异，忽在天一方

宜檬

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
宜，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：相逢杯酒也相宜

陟真

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
陟真，来源于秦观的《宋诗》《反初》，原文：陟降三境中，高真相送迎

嶛濡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

粹萝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
粹萝，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：绀发丹颜气粹和，大茅峰畔隠云萝

典薇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
典，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》，原文：典礼绚缛，威仪恪共

韦阑

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
韦阑，来源于释居简的《宋诗》《赠心上人》，原文：苦心莫负韦编绝，岁晚归来语夜阑

绰棹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绰棹，来源于黄公绍的《宋词》《汉宫春》，原文：池上方壶仙伯，是珊珊月佩，绰棹冰肌

晗绅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

媛瑾

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：心婵媛而伤怀兮，眇不知其所蹠

涵郦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涵，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：要知持守为涵养，好把精微重发扬

蔓裳

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
蔓裳，来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其一》，原文：溪面惊禽鸣复翔，薜梢藤蔓罥衣裳

嫒璁

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：快骑璁珑刻玉羁，河梁返照上征衣

文旨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
文旨，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：文昌德宏毅，承旨气肃穆

页匠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

理仑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
理，来源于卢炳的《宋词》《小重山》，原文：已成行计理归舟

清骃

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
清，来源于元结的《唐诗》《石宫四咏 三》，原文：石宫秋气清，清气宜山谷

珧杉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

昭桥

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昭，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：心画之昭，贲于宝函

沐瞻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沐瞻，来源于郭遵的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿香炉》，原文：为沐皇家庆，来瞻羽卫前

奥尚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奥尚，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其四》，原文：闲门幸常关，奥帙尚多味

潇淖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潇，来源于孙嵩的《宋诗》《紫阳夜坐》，原文：露零若与人相语，松杪潇潇下石坛

晃惟

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晃，来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》，原文：暖曲流云液，隅甃晃水精

慕津

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
慕津，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：灵津水清浅，余亦慕脩航

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