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英国人如何给女孩儿起名字：传统与现代的融合

孙淮作者：孙淮2024-02-22 08:13:36

在英国，给女孩儿起名字是一种深受尊重的传统，每个名字都有其独特的含义和历史背景。从古老的圣经名字到现代的流行名字，英国人给女孩儿起名字的方式反映了他们的文化、信仰和社会变迁。这篇文章将带您走进英国的名字世界，了解他们如何为新生的小公主选择一个既美丽又有意义的名字。

英国人给女孩儿起名字

芸蔚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芸，来源于陆游的《宋诗》《梅雨》，原文：剩采芸香辟书蠧，旋舂麦?续家餐

愿茯

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
愿茯，来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》，原文：自有茯苓堪自寿，愿言黄帝勿幽寻

蕊誉

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蕊誉，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

京固

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
京固，来源于汪莘的《宋诗》《游甘露寺》，原文：扁舟京口意踌躇，北固峰头泪满裾

书媵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
书媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：媵不书，此何以书

薇潞

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
薇，来源于无名氏的《元曲》《双调・庆宣和》，原文：枸杞茶甜如蕨薇菜，去来，去来

逸晳

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逸，来源于贯休的《唐诗》《观碁》，原文：逸格格难及，半先相遇稀

炯艺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
炯，来源于姜特立的《宋诗》《讲官沈大监献东宫米字回赐笔墨因作小诗以求墨》，原文：素箧想藏玄玉炯，晴窗应试翠云霏

泱寒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
泱寒，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：江流万古平泱莽，山雨一过寒凄迷

滢零

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

崔葭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《姚家寨道中逢李谏议》，原文：萧萧归骑历崔嵬，一见尘中耳目开

缔仪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
缔，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

烊晰

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

初颍

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
初颍，来源于苏过的《宋诗》《刘晦叔挽词二首 其二》，原文：泗滨初获拜荆州，颍水欣从杖屦游

舸邕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
舸，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：西湖旧日，画舸频移，叹几萦梦寐

荔醇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
荔醇，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

琝栎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：殷勤谢庄叟，栎社更何疑

莆笛

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莆，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其六》，原文：共说飓头前夜作，几人莆网罣流尸

椰潞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

玮婉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

瞻瑗

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瞻，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：起披衣，瞻碧汉，露华清

诏芷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
诏，来源于王休的《宋诗》《过董叔达故居》，原文：明诏再三下，承欢八十年

辰鸢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
辰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、夏五月甲辰，孟子卒

倾鸯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
倾鸯，来源于张炎的《宋词》《绿意・疏影》，原文：鸳鸯密语同倾盖，且莫与、浣纱人说

川蕙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
川，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：浅觉川原异，深应日月殊

重烯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
重，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：闲云如幕碧重重

渭昉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渭，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：渭城丝雨劝离杯

浦书

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
浦书，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊贵池驿》，原文：琴书湓浦担，风雪贵池船

昉曼

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

寓凡

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
寓凡，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二》，原文：举世若能知所寓，超凡入圣弗为难

越璨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
越，来源于姜夔的《宋诗》《雪中访石湖》，原文：先生霸越手，定目一笑粲

种杨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
种杨，来源于张炎的《宋词》《如梦令》，原文：出岫本无心，迟种门前杨柳

泰俪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
泰，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：即时贤路辟，此夜泰阶平

镜礴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
镜，来源于石延年的《宋诗》《句 其二八》，原文：苔矶清镜里

澄凡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澄凡，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：草木凡气尽，始见天地澄

札睨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
札，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：隆兴录旧李，一诬出奎札

婳娄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

箪宣

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箪，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：昔贤浩歌金马门，或亦箪瓢松菊主

松幻

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
松幻，来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》，原文：幻松作璧璧作梅，豪气勃鬰尚不开

蘅序

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蘅，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖入屋韵》，原文：得庐莫恨太婆娑，缭以芳蘅葺以荷

蘅婳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

勰祯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

洌恽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

永翩

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
永翩，来源于释居简的《宋诗》《送吴尚书温州之官》，原文：才指金华饯阿连，永嘉迓吏复联翩

景笛

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
景笛，来源于刘攽的《宋诗》《赴官京东同舍诸公观音院见饯有赠并简不至者》，原文：华灯续光景，鸣笛问吹嘘

中秸

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
中秸，来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：秸鞠声中春满羽，毕逋枝里月横秋

玉仪

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
玉仪，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：弧矢重悬旧礼仪，郎君又产玉麟儿

良飔

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
良，来源于戴复古的《宋词》《沁园春》，原文：安得良田二顷耕

专鸥

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
专鸥，来源于史弥宁的《宋诗》《南湖静寄》，原文：緜蕝南湖屋数椽，鸥边一壑许侬专

箬良

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《湖上招客送春汎舟》，原文：两瓶箬下新开得，一曲霓裳初教成

含菀

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
含，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：巖峦虽嵂崒，软弱类含酎

术皙

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
术，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 东方曼倩》，原文：玄览寄数术，纳规在谈笑

婧珩

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：声身贯律度，动作锵璜珩

阔莜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
阔，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：秋到天空阔，浩气与云浮

薇宁

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
薇宁，来源于李新的《宋诗》《春日杂言 其一》，原文：一饭责相酬，北山宁采薇

专天

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
专天，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：皇烈烈，专天机

筝殷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
筝殷，来源于沈禧的《元曲》《梁州・秦台夜月乘鸾凤，谢馆春风醉管弦。千金拣得如花面。腰肢袅娜，》，原文：则这捧霞觞翠袖殷勤，按银筝珠玑错落，歌白雪金玉相宣

翙娇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

幂柃

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
幂，来源于李白的《唐诗》《南轩松》，原文：南轩有孤松，柯叶自绵幂

箪姬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
箪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《庆封宅古井行》，原文：因知富德不富财，颜氏箪瓢有深意

尉陇

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
尉陇，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣五城道中》，原文：但有樵人歌陇上，永无廷尉望山头

忆霖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
忆霖，来源于王操的《宋诗》《上李昉相公 其一》，原文：三台位近犹多逊，闲听秋霖忆翠微

遒硝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
遒，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：语句既遒丽，格律何森严

诣欢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
诣欢，来源于王炎的《宋诗》《劝农道场山》，原文：儿童竞聚观，父老欢来诣

炀婕

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：炀皇启请回法船，非禅不智求弘宣

樱暌

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
樱，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：樱苑近颁天上句，燕杯新带雨边恩

礼缥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
礼缥，来源于艾性夫的《宋诗》《穆陵大礼图》，原文：丹青百丈鹅溪绢，缥轴南郊大礼图

盈瑭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
盈，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：盈盈皓月明如练，棹举冰田

语柯

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
语柯，来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 登骊山见连理木》，原文：长生私语都无益，芳树交柯自表奇

序篌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：璇玑谐序，籍敛荐嘉

箐梦

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

言骃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
言骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

昼嵊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昼，来源于张先的《宋词》《归朝欢》，原文：昼长欢岂定

璎灏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璎，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊

壹蘅

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
壹，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

芃寒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

若骊

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
若骊，来源于李白的《唐诗》《赠僧行融》，原文：海若不隐珠，骊龙吐明月

藻晷

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
藻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观蜡祭二首 南郊升降用《穆安》。》，原文：穆如薰风，敷舒文藻

萌缔

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萌，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：翘萌牙，傲霜雹

淳颐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淳，来源于韦骧的《宋诗》《次韵周开祖清明会景之作》，原文：铃斋投隙登临好，吟笔裁篇气格淳

华良

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
华良，来源于朱岂的《宋诗》《采菊亭》，原文：良夜积华露，花叶繁以滋

童逵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
童，来源于王十朋的《宋诗》《广德途中观刈稻》，原文：穗尽穴移鼠，畦空童放牛

庄迪

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
庄，来源于周南的《宋诗》《扫地》，原文：拱揖延书入，澄收得虑庄

璨汀

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璨，来源于文同的《宋诗》《此君庵》，原文：斑斑堕箨开新筠，粉光璀璨香氛氲

飔岐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
飔，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：使我头得野，散发迎凉飔

楦婳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

婷雅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
婷雅，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：辞俊雅，质娉婷，天教汝、众美兼备

中炯

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
中炯，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 禅窟》，原文：胸中炯明月，一照万缘空

辰冰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
辰冰，来源于侯置的《宋词》《水龙吟》，原文：香猊金暖，冰壶玉嫩，佳辰寒早

笈茹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
笈，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：绿书不可注，云笈应无钥

沅韦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《送陈正己赴调》，原文：昔藏名字依沅水，今逐帆樯觐汉京

謇繁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
謇繁，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

旒瑶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
旒瑶，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其八》，原文：蓝田故有他山错，瑶旆琼旒碧玉干

懿潆

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
懿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四六》，原文：懿德山王赠之以偈：大旱逢甘雨，他乡遇故知

尉胧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尉，来源于李吕的《宋诗》《送高丞别》，原文：调丞尉江邑，有实不愿图

仞骥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
仞骥，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：岂容步仞局赤骥，会见青冥上黄鹄

予仪

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
予仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

纴蒲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
纴蒲，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

绘簌

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
绘，来源于敖陶孙的《宋诗》《永嘉魏祕校访仆萧寺且言出处甚详属与余同客昆山使人不能无怀魏云欲还故乡而吴中儿女森森如立竹矣因用所惠诗韵聊缀数语以塞来意韵长不复櫽括资客中一噱可也》，原文：绘衣君欲试华虫，鶑领吾方愧桑扈

裳敏

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
裳，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：利则侣轩裳，塞则友松月

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