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三月二十八女孩起名：寓意与搭配

曾储作者：曾储2024-02-22 09:45:58

三月二十八，是中国传统农历的一个节日，也是一个充满诗意的日子。在这个日子里，人们会举行各种活动来庆祝春天的到来。而对于女孩子来说，起一个吉祥如意的名字也是非常重要的。那么，如何在三月二十八女孩起名时，既寓意美好又符合传统呢？本文将为您详细介绍。

三月二十八女孩起名

潇簌

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
潇簌，来源于仇远的《宋词》《忆旧游》，原文：酸风未应□，雨簌簌潇潇，欲下还收

澄蒂

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
澄蒂，来源于晁端礼的《宋词》《并蒂芙蓉》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

卓樱

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
卓，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：卓然一段极则事，遣我击节因谁催

函峨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
函峨，来源于范仲淹的《宋诗》《过太清宫》，原文：丑石危松半绿萝，函关真相玉嵯峨

笙锦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
笙锦，来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客感旧》，原文：春日湖上二首雨亦奇，锦成围，笙歌满城莺燕飞

翎莹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
翎，来源于王谌的《宋诗》《过山家》，原文：栗鼠咀红果，山禽堕翠翎

润帧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
润，来源于丘葵的《宋诗》《过李氏山房清坐对雨》，原文：余润浮窗眼，轻寒入鸟声

吟箬

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
吟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一八》，原文：巢云鹤怨，挂月猿吟

重娥

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
重娥，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・小桃红》，原文：这云似我罗帏数重，只恐怕嫦娥心动，因此上围住广寒宫

玮瑷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

璎娇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
璎娇，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

琅染

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
琅染，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：依旧琅不染尘

耘治

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
耘治，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：一尊常准拟，三顷要耘治

冉曦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
冉曦，来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》，原文：奔曦入半百，冉冉颓濛汜

经旬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
经旬，来源于张嵲的《宋诗》《山前红叶》，原文：凌晓千花丽，经旬万炬闲

傅珐

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
傅，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：文章巧傅会，智术工飞箝

染瑾

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
染，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：花暖能醺眼，山浓欲染衣

濡庄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
濡庄，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：束薪斗米助朝炊，却恐庄周笑濡沫

泉域

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泉域，来源于朱熹的《宋诗》《句 其一三》，原文：将军巖上插双笔，将军巖下泉泌泌，域中状元次第出

爀闳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

娣淙

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

箬允

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箬，来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》，原文：更油幄晴悭，箬庵寒浅，湿重红云

娄匠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娄，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：黔娄不盖体，延陵有遗悲

若晶

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
若晶，来源于朱熹的《宋诗》《雪消溪涨山色尤可喜口占》，原文：若为留得晶莹住，突兀长看素锦屏

仪弈

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：好容仪、取次梳妆

莆胥

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其三》，原文：因入网山门，多舍莆阳馆

普纭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
普，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》，原文：万寿枣子浑仑吞，打鼓普请诸人看

陇黛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
陇黛，来源于范成大的《宋诗》《高淳道中》，原文：雨归陇首云凝黛，日漏山腰石渗金

韪荏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

朔闻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
朔闻，来源于秦观的《宋诗》《送李端叔从辟中山》，原文：人畏朔风声，我闻独宽怀

久郅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
久，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：凝伫久

颀楦

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颀，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：黄君道德者，术业何颀颀

淇韧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淇，来源于程俱的《宋诗》《叔问纵步郊野得竹栽二小丛携以见分》，原文：聊持内方丈，便作淇渭想

绅玫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绅，来源于晁逈的《宋诗》《集句书绅自用辞》，原文：愚自书绅用此言，深心更与何人论

淇秸

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淇，来源于王汝舟的《宋诗》《咏归堂隐鳞洞 其四》，原文：种竹淇园远致君，生平孤节负辛勤

樨仟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

璞欢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璞，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：上来鬼泣荆山璞，猎罢人惊鲁外麟

童恽

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
童，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：名场沾童肤，奇质委蒿艾

樱净

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
樱净，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》，原文：日透朱樱明，雨拭白莲净

梓馚

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
梓，来源于史达祖的《宋词》《满江红》，原文：桑梓外、锄渐入，柳坊花陌

淄墨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淄墨，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：孔淄应不涅，墨素遂无悲

栾蔻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
栾，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：衮衣象服镇团栾

其懿

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
其懿，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：垂其懿范，万一之分

倾新

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
倾新，来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其二》，原文：慕德闻风久，论交倾盖新

翙袁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

峪桐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

茉柃

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
茉，来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》，原文：茉莉标致别

零婵

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
零，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：零陵一累囚，互亡何足疑

漾梦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
漾梦，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬张直学 其二》，原文：吟成春草梦非梦，迹漾风萍浮自浮

绅凝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
绅，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 二》，原文：玉帛委奄尹，斧锧婴缙绅

函莞

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
函，来源于胡宿的《宋诗》《函谷关》，原文：天开函谷壮关中，万古惊尘向此空

荷霓

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
荷霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言夏日西湖晚步十韵次而和之》，原文：荷积水珠重，天收霓帔轻

炜筠

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

邕晰

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
邕，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：邕为五管雄，地控西南域

骊品

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骊品，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：鉴裁不阅黄与骊，流品自成桃李蹊

惟采

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
惟采，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》，原文：海上采珠人，惟视夜光吐

沛烽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沛，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：甘雨苏燋泽，慈云动沛篇

轶奂

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
轶，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》，原文：武帝固英雄，总擥皆轶材

桑枫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桑枫，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中病思三首 其一》，原文：桑叶绿已病，枫林黄亦危

博曦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋词》《如梦令》，原文：独倚博山峰小

荷影

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荷影，来源于陆游的《宋诗》《南堂与儿辈夜坐》，原文：鹊影绕枝栖未稳，荷盘擎露重相扶

律妍

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
律妍，来源于释道潜的《宋诗》《次韵陈敏善秀才见过》，原文：爱君年少擅才华，诗律清妍无可丑

匠桦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
匠，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：扶颠属匠石，起死待和扁

晏零

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晏零，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：今也岁晏，霜露载零

爀莞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

箩合

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箩合，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

白炀

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
白炀，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

诏豫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
诏豫，来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》，原文：黄屋久悟金縢书，豫行温诏归迁客

祺戍

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
祺，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：后来年尚多，康强被春祺

霜青

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霜青，来源于舒邦佐的《宋诗》《晚出》，原文：晚径收霜滑，青鞋踏浅沙

奈珈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奈，来源于周邦彦的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：今夜长，争奈枕单人独

朝孜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朝孜，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

珹燮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

盛笺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
盛笺，来源于宋徽宗的《宋诗》《蔡谟谏议大夫兼枢密使都督诸路军马户部尚书赐归田》，原文：缓拜恩笺盛，相传道义高

渌绰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》，原文：禾黍趁时青覆垅，池塘流润渌生文

子滇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：「我有子弟，子产诲之

芸檬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
芸，来源于晁说之的《宋诗》《河中府追怀亡二兄及思永兴十二弟》，原文：芸香寂寞空青冢，绛帐飘零欲白头

漪袅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
漪袅，来源于董嗣杲的《宋诗》《芦花》，原文：冗花焦叶袅风漪，乱展江乡白渺弥

翎谒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翎，来源于温庭筠的《唐诗》《西陵道士茶歌》，原文：仙翁白扇霜鸟翎，拂坛夜读黄庭经

涧渌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涧渌，来源于李频的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：夜涧青林发，秋江渌水来

音颍

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
音颍，来源于毕仲游的《宋诗》《赠脩颙上人》，原文：三年居颍水，谁复是知音

隋滇

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隋，来源于李嘉祐的《唐诗》《送皇甫冉往安宜》，原文：楚地蒹葭连海逈，隋朝杨柳映堤稀

渌悟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渌，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒城》，原文：香侵井干过，味染濠波渌

闲镌

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
闲镌，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：闲僧偶传诵，匪石遂铭镌

楦烊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

支裕

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
支，来源于陈襄的《宋诗》《观海》，原文：天柱支南极，蓬山压巨鼇

玮亘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

懿羿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
懿，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

里棂

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
里棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

挚州

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：宾奉挚，入门左

矜邕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
矜，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：谁言矜改作，曾是日增修

情暄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
情暄，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄吴仲权》，原文：惟当道情愫，故尔略寒暄

术研

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
术研，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：更研轻重术，归奏阜民财

凡旌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
凡旌，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其一》，原文：仙凡隔几尘，无由问霓旌

尚礼

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
尚礼，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其五》，原文：年将盈六袠，礼尚记三加

闲傅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
闲傅，来源于吴芾的《宋词》《水调歌头》，原文：歇了傅岩霖雨，闲了孤舟野渡，旒冕合知心

绅戈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绅戈，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》，原文：岩壑有廊庙，搢绅或戈矛

笛豫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
笛，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：半夜笛声起，临轩桂影敷

般霖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
般，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：杨公三不惑，我惑两般全

娴缥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

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