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女孩子起名有意义：如何选择和命名你的宝宝

张怀烽作者：张怀烽2024-02-22 13:51:10

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个符号，更是一种文化的传承和象征。对于女孩子来说，选择一个有意义的名字，不仅能够体现父母对孩子的期望，也能够传递出家庭的文化氛围。那么，如何为女孩子选择一个有意义的名字呢？首先，我们需要了解名字的含义。一个好的名字应该能够传达出孩子的性格特点和未来的期望。其次，我们需要考虑名字的音韵美。一个好的名字应该有和谐的音韵，让人听起来舒适。最后，我们还需要考虑名字的文化背景。一个好的名字应该能够体现出孩子的文化素养和家庭的文化传统。总的来说，女孩子起名有意义，需要我们从多个角度进行考虑。只有这样，我们才能够为孩子们选择一个既好记又有意义的名字。

女孩子起名有意义

琀融

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：融酥和粉描疏雪

丁岐

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
丁岐，来源于强至的《宋诗》《雨中呈丁评事》，原文：骚雅丁夫子，年来客路岐

宛傅

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
宛，来源于文同的《宋诗》《后溪晚步》，原文：青蒲宛宛全淹水，紫笋斑斑半出泥

川婵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
川婵，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其六》，原文：合踏青山转碧川，雨余风月更婵娟

亘正

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亘正，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六》，原文：一亘清虚夜正央，桂宫老兔冷喷霜

韪惟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
韪惟，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

瑷重

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

蝶纾

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蝶，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐花》，原文：香心自蝶恋，缥缈带无涯

桦崎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

馠燏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

馚尹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一》，原文：曾瞒张茂先，亦诳关尹喜

昭璋

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昭璋，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：抱昭华兮宝璋，欲衒鬻兮莫取

曦沫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
曦，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其四》，原文：炎曦正流金，凉风在何许

骥舟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
骥舟，来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》，原文：便若执鞭侍琼舟，狂奔渴骥腾惊虬

诗蕾

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
诗，来源于尚颜的《唐诗》《自纪》，原文：诸机忘尽未忘诗，似向诗中有所依

晃宣

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晃，来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：银界回天，琼田易地，晃然非故

茜黛

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
茜黛，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・七兄弟》，原文：你便有粉白黛绿装宫样，茜裙罗袜缕金裳，则我这铁卧单有甚风流况

犹琛

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
犹，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：客未散，日初，酒犹残

其芦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
其芦，来源于徐夤的《唐诗》《赠东方道士》，原文：葫芦窗畔挂，是物在其间

尔州

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
尔州，来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》，原文：铁面声名满九州，尔来孙子亦风流

艾麟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：萧艾中间芝挺出，今朝才为两三日

域墨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
域，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：海域晏清无夕虑，斋居宣室顺天和

珏颐

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

缃棠

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缃，来源于范成大的《宋诗》《寄题王仲显读书楼》，原文：滴露䌷朱黄，拂尘静缃缥

祺潆

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
祺，来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其六》，原文：万寿声中觞酒满，年年岁岁拥春祺

曼璆

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
曼，来源于张嵲的《宋诗》《过屈平昭君故宅》，原文：汉家靡曼盈六宫，明妃容与如春风

礼泊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
礼泊，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄长孺》，原文：羨君燕奉潘舆处，淡泊中闲礼乐声

芍蕊

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芍蕊，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：常笑荼䕷藏浪蕊，独陪芍药殿余春

明娴

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
明，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其曰明器，神明之也

璇酝

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
璇，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：宝幄燃红炬，璇霄降紫皇

勰琼

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

姝语

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
姝语，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：冷语陋姝何所似，贫家矮屋劣成间

誉尧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
誉尧，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

蓓允

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蓓，来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

支愿

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
支愿，来源于李新的《宋诗》《送李才儒 其一》，原文：远人愿见乔卿服，支邑曾随子贱琴

蓁典

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

经札

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
经札，来源于陈普的《宋诗》《东作》，原文：经纶一札急农功，骏发公私四海同

曦妍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
曦妍，来源于郑刚中的《宋诗》《题横溪坊客馆二首 其二》，原文：朝曦却雨作春妍，绿嫩黄轻物物鲜

戚天

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戚天，来源于韩琦的《宋诗》《甲午中秋夜不见月》，原文：欢明戚暗一时偏，人不咎天云所职

渌川

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
渌川，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：不堪送客清川，系帆渌水，烟景供憔悴

芾渭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

烽淙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
烽，来源于贾岛的《唐诗》《暮过山村》，原文：初月未终夕，边烽不过秦

阑奕

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
阑奕，来源于方回的《宋诗》《倚楼二首 其一》，原文：独倚阑干偶无事，闲看楼下奕棋人

渌翎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
渌，来源于白居易的《唐诗》《春江》，原文：唯有春江看未厌，萦砂遶石渌潺湲

銮亦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
銮亦，来源于吴芾的《宋诗》《暮春感怀 其二》，原文：野人元任运，愁梦亦随銮

菀昕

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

瑧经

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：萧经霜，草应死

麒渭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
麒，来源于李咸用的《唐诗》《寓意》，原文：苍苍杳无言，麒麟回瑞趾

萃沁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
萃，来源于颜颐仲的《宋诗》《庆元府人日乡饮酒礼》，原文：王春人日喜阴晴，文物衣冠萃四明

苏缪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苏缪，来源于沈禧的《元曲》《梁州・秦台夜月乘鸾凤，谢馆春风醉管弦。千金拣得如花面。腰肢袅娜，》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

莘傅

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
莘傅，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：莘野躬耕闻往事，傅巖代筑见遗踪

恽奎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

经娣

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
经，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：莫厌花经眼

舜勰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
舜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 仁宗室用《美成》。》，原文：四十二年，尧舜之仁

棋蘅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棋，来源于张蕴的《宋诗》《同寮约游香林分韵得林字》，原文：棋边翻覆手，酒外太平心

经霜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
经霜，来源于黄滔的《唐诗》《贻张蠙》，原文：诗见江南雹，游经塞北霜

杨理

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
杨理，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：杨氏作公谁料理，臧孙有后诚可喜

贞甄

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
贞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贞，事之干也

元莜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
元，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》，原文：元相公可确定为元稹，卢相公不详为谁

熙追

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
熙追，来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》，原文：宁肯没骨媚时好，逸气往往追徐熙

尔韦

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：永锡尔极，时万时亿

庭簌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
庭簌，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 妙胜寺》，原文：庭下秋风花簌簌，门前春水竹青青

治烊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
治，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》，原文：复古周宣治，中兴太白谣

乔润

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
乔润，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：乔木千年长润屋，清荫图书琴瑟

清境

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
清境，来源于蒋之奇的《宋诗》《峡山》，原文：虽经绝妙境，已负清幽意

素约

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
素约，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：田豫俭素，李恂清约

淖禺

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淖，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：翻愁陂路长，泥淖困臧获

薏昃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

追桦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：既往莫或追，来者尚可期

净棂

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：［净］状元

钏棂

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：柔輭依身著佩带，裴回绕指同环钏

楠纯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
楠，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：倒海见珠瑇，连山阅楩楠

筠羿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筠，来源于张元干的《宋词》《渔父家风・诉衷情令》，原文：想筠笼

葭颍

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
葭，来源于张镃的《宋诗》《丁未立春》，原文：今岁春从底处回，非关缇室动葭灰

伽琥

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
伽，来源于周南的《宋诗》《横山寺楞伽塔诗 其三》，原文：思量却是楞伽塔，曾见苏州六代人

晋昼

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晋昼，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：茧纸昼闲临晋帖，鱼膏夜永课皇坟

什姿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
什姿，来源于苏颂的《宋诗》《宣甫随行有端石茶匣甚佳道中为仆夫所损某见之谓微瑕无伤寻蒙送示有二绝句依韵拜答 其一》，原文：曾为什袭缇巾宝，一见寒姿不忍遗

琥清

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琥清，来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》，原文：琥珀满巵，发越清奇

晖渌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晖渌，来源于李廌的《宋诗》《三月三日》，原文：树外浮阳湖水渌，漠漠不动含晴晖

存恽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
存，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：韩诗高孰抗，谢赋久仍存

旨簌

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
旨，来源于曾丰的《宋诗》《九月 其三》，原文：公所调兮，亦孔之旨

霏桦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霏，来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》，原文：横斜有余态，肌粉含霏烟

韬乔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
韬乔，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：澄波渺渺韬洪量，乔岳棱棱挺异姿

樨婵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

琲柯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

尤盛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尤盛，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：忆君盛文华，遇事尤精敏

轼祁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
轼，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其一》，原文：缇屏今日虽泥轼，芸阁它时合校书

邕正

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
邕正，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：检《全唐诗》第一第三两首正是李邕作，但第一首诗题作「咏云」，第三首残

懿漫

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
懿，来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》，原文：百里邻疆宇，详闻懿迹多

睨濡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
睨，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

恬钥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
恬钥，来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》，原文：宝钥轰霄启玉晨，风恬雪霁浄无尘

久恒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
久恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》，原文：石火无恒焰，电光非久停

棂蓁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

渲仑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

箴俪

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箴，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其八》，原文：赖有一言善，酒箴真可传

媛艺

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媛，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：中山献仙酤，赵媛发清讴

霜爀

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霜，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：零乱霜蕤，点缀青青草

禺识

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：昔在番禺鬻䇲时，瞽言不敢计从违

潆椿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

绪映

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绪，来源于韩淲的《宋诗》《转觉》，原文：转觉亲知少，旁观事绪多

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