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诗经起名字女孩姓名大全集：寻找古典韵味的名字

沈晢钊作者：沈晢钊2024-02-22 16:37:06

《诗经》是我国最早的诗歌总集，其中蕴含了丰富的文化和历史信息。许多家长喜欢从《诗经》中为孩子取名，因为这样的名字既有深厚的文化底蕴，又寓含了美好的寓意。在这篇文章中，我们将详细介绍如何从《诗经》中选取适合女孩的名字，并提供一份诗经起名字女孩姓名的大全集。无论你是希望孩子的名字充满古典韵味，还是希望孩子的名字寓含美好的寓意，这篇文章都能为你提供参考。

诗经起名字女孩姓名大全集

专勤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
专勤，来源于赵抃的《宋诗》《青州劝学》，原文：学欲精勤志欲专，鲁门高第美渊骞

逸远

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
逸远，来源于王安礼的《宋诗》《昔日》，原文：逸驭乘风远，迁莺出谷幽

睨淳

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
睨，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》，原文：如何檀栾姿，睥睨少青目

橙禺

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
橙，来源于杨泽民的《宋词》《少年游》，原文：鸾胎麟角，金盘玉箸，芳果荐香橙

郦品

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郦品，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

瑶炜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑶，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：金玉渊海，琼瑶丘山

缨橙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
缨，来源于姚述尧2的《宋词》《满庭芳》，原文：簪缨济济，拜手祝君王

英潮

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
英潮，来源于吴琚的《宋词》《念奴娇》，原文：今古潮落潮生，问英雄多少，与江俱逝

堇笺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《食杞》，原文：余功补阳干，清利胜堇椒

晰临

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

桥瑗

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桥，来源于刘辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：成都桥动万里

含亘

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
含亘，来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首 二》，原文：钟疎含杳霭，合迥亘黄昏

淑柒

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淑，来源于卢炳的《宋词》《临江仙》，原文：康宁新喜事，淑善旧家声

菀采

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
菀采，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

姿袁

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
姿袁，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

昶追

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

荷炫

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荷，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：耕犁雨既肥，荷锸云成滃

蔷珏

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蔷，来源于陈允平的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：一笑蔷薇，别后酒杯慵举

蝶斯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蝶斯，来源于晁补之的《宋诗》《感兴》，原文：我能为蝶斯同化，子亦知鱼乃至情

觉尹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
觉尹，来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》，原文：对之心地悟理学，此是天民尹先觉

灏珑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

繁津

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
繁津，来源于宋庠的《宋诗》《池上观雨》，原文：斜津添竹泪，繁点溢荷珠

浦年

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
浦年，来源于吕陶的《宋诗》《城西龙祠二首 其二》，原文：林密溪寒锦浦西，千年灵宇旧凭依

娅琛

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

晏棂

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：宵长拥吟褐，日晏开书幌

禧至

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
禧至，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：肇此始生日，川至来繁禧

飖陇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
飖陇，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

磐熹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
磐，来源于康与之的《宋诗》《严陵怀古》，原文：汉家鼎祚如磐石，此老方图拂袖来

嫣琼

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
嫣，来源于欧阳修的《宋诗》《啼鸟》，原文：花能嫣然顾我笑，鸟劝我饮非无情

萌翙

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
萌，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一一》，原文：一气潜回，百昌萌动

姿柃

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
姿，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：淋漓宫锦，忍辜妖艳姿色

芷晏

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芷，来源于司空曙的《唐诗》《迎神》，原文：吉日兮临水，沐青兰兮白芷

本挚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
本，来源于陆羽的《唐诗》《与耿湋联句》，原文：见席刻本《耿湋诗集》）

峪茜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

知晷

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
知晷，来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》，原文：但觉四坐欢，不知寸晷移

覃幂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
覃，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

瑛沁

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑛，来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》，原文：宫女洗妆余粉泽，水仙欹弁濯琼瑛

柔序

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柔序，来源于章惇的《宋诗》《梅山歌》，原文：大开庠序明礼教，抚柔新俗威无专

沛奥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沛，来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》，原文：今日又蒙师许我，汉廷当沛异常恩

倾覃

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
倾，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：傅粉烟霄，倾国神仙列

飔楦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
飔，来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》，原文：归樯栉栉逗淮浦，凉飔猎猎生巖隈

暖昙

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
暖，来源于杨杰的《宋诗》《酒隐园》，原文：风暖鳯凰集，霜重梧桐落

逵晴

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予发兮二水之湄

箩辽

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

年枫

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
年枫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》，原文：二年吟枫叶，忘我木索勤

橙璩

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之婺》，原文：霜叶飞红橙橘黄，一笠西风正宜路

舟尔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
舟尔，来源于徐铉的《唐诗》《又题白鹭洲江鸥送陈君》，原文：吾徒来送远行客，停舟为尔长叹息

杉荷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
杉，来源于唐庚的《宋诗》《长沙道中》，原文：橘林香处饭，杉木翠边程

孝之

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
孝之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：此孝子之行也

霓阮

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霓，来源于马廷鸾的《宋诗》《梓潼帝君祠》，原文：锦幡兮宝盖，导霓旌兮驾玉螭

媪滢

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
媪，来源于陈师道的《宋诗》《酬应物见戏》，原文：书省不应烦乳媪，一时除目尽英才

澄孜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澄，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌储宫第六》，原文：波澄少海，景丽前星

畚颐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
畚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

情覃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
情覃，来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》，原文：地惠覃行苇，人情乐树杨

莲萄

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
莲萄，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵帐官》，原文：满架葡萄遶屋莲，久斋深静想依然

寒鹭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
寒鹭，来源于杜甫的《唐诗》《自瀼西荆扉且移居东屯茅屋四首 四》，原文：寒空见鸳鹭，回首忆朝班

琅绅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琅，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 谒真君殿》，原文：往往迷至道，琅琅漫清言

湫羿

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湫，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》，原文：变化付雏众，毕命归寒湫

兹缮

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
兹，来源于宋祁的《宋诗》《晚发 其二》，原文：兹岁方云暮，吾行未遽央

润闰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
润闰，来源于陈润的《唐诗》《题潘岳六城南庄庄是源赞善处》，原文：陈闰应即陈润，《文苑英华》卷一五七、卷二九八录润诗皆作陈闰，可证

洌燏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
燏yù木火光貌。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

德璋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
德璋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：太冲扶策招隐士，德璋移文谢逋客

滢秋

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

淳晶

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淳，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：建绍干淳间，三纲散无主

虔玢

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虔，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：前军苏武节，左将吕虔刀

域砚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
域，来源于王维的《唐诗》《送祕书晁监还日本国》，原文：别离方异域，音信若为通

伊籍

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
伊籍，来源于张九龄的《唐诗》《酬通事舍人寓直见示篇中兼起居陆舍人景献》，原文：此夜金闺籍，伊人琼树枝

莲影

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莲影，来源于饶道深的《宋诗》《水心亭》，原文：路从碧树阴中断，人向红莲影里行

湘漪

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
湘漪，来源于谭宣子的《宋词》《侧犯》，原文：浸数尺湘漪、簟纹皱

飔姣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《次韵王漕燕玻璃》，原文：轻飔度翠密，碧溜下崚嶒

筠旬

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
筠，来源于仲并的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：盛德圭无玷，高才竹有筠

霏华

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霏华，来源于杨公远的《宋诗》《十二月二十九夜大雪 其一》，原文：六出霏霏饯岁华，终宵撩乱扑窗纱

玫之

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

孝柳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
孝柳，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯送刘德基赴县斋》，原文：客依彭泽柳，人问孝亷船

靛荟

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

时琬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
时琬，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

霆悟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
霆，来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》，原文：独抱遗经手不停，振衣艺苑自雷霆

若忻

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
若忻，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：八旬弃县令，忻若重负释

琦缘

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

珩袤

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
珩，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：由来穿蜡屐，未必羡葱珩

釉莘

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，楚败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

睿玖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
睿，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》，原文：睿哲维唐，长发其祥

绰礼

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
绰，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

辽景

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
辽景，来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》，原文：敢不欢喜禄下僚，沧浪有景直不辽

妤搦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
妤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

倾耘

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
倾，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其一○》，原文：既无倾城艳，亦可酒筵看

槐其

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
槐其，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》，原文：其次槐榆，春风同敷

霁橙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霁橙，来源于陆游的《宋诗》《书室明暖终日婆娑其间倦则扶杖至小园戏作长句二首 其一》，原文：梦回橙在屏风曲，雨霁梅迎拄杖前

萦情

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
萦情，来源于赵公豫的《宋诗》《陪钱塘马先生游两峰僧寺》，原文：心萦章贡外，情寄笑谈中

华篁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
华篁，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》，原文：浮云隠华桷，夹路翳杉篁

耘樱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
耘，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其二》，原文：必顺人心收俊杰，自应天意助耘锄

苏普

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苏，来源于刘褒的《宋诗》《句 其四》，原文：苏堤一带柳阴长

与璂

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
与，来源于韩元吉的《宋诗》《晖仲惠梅花数枝 其二》，原文：莫问南枝与北枝，幽香先与小春期

枫冬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
枫冬，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一○》，原文：枫林霜后未全赤，岩菊冬来方自荣

诗恬

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
诗恬，来源于刘克庄的《宋诗》《答尤溪赵广文》，原文：怪来喜事上双眉，袖有恬轩老子诗

简珐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
简，来源于王之道的《宋诗》《中秋 其二》，原文：闗塞重回首，简编劳系心

蕴瑄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《送李明道》，原文：倾怀露底蕴，始恨晚相得

霄茯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《会稽行》，原文：朱楼入烟霄，白塔临云雨

箴涟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
箴，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：可以为酒箴，看花当欹器

至合

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
至合，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其一》，原文：平生得力今拈出，尤见操存合至公

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