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女孩起名叫书画：寓意美好与艺术的完美结合

郭翎楚作者：郭翎楚2024-02-24 04:39:45

女孩起名叫书画，意味着她将拥有一份独特的艺术气质和对美的追求。书画作为中国传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史和文化内涵。为女孩起这样一个名字，不仅寓意着她将成为一个有才华、有品味的人，还象征着她将在生活中不断追求美好，用自己的方式传承和发扬中华民族的优秀文化。在这篇文章中，我们将深入探讨女孩起名叫书画的意义，以及如何为女孩选择一个既富有艺术气息又寓意美好的名字。

女孩起名叫书画

枝缤

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
枝缤，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：缤纷集寒枝，矫翼时相顾

英姿

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
英姿，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其七》，原文：英姿萧飒发硎刀，除却无君事事高

芾妍

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：泾芾已仙，是书之传，孰探其天

博棋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
博棋，来源于洪炎的《宋诗》《又叠前韵二首 其二》，原文：棋局醒心过博局，棋声娱耳胜琴声

祺焘

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
祺，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其二》，原文：太平天子方求旧，但指松椿祝寿祺

晶濡

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晶濡，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：点化谢琱刻，涵濡透晶荧

序莆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
序，来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》，原文：节序春将半，风光过上旬

曦娅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
曦，来源于秦观的《宋诗》《观易元吉獐猿图歌》，原文：房栊烱烱明冬曦，榛丛羽革分豪厘

钊洛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

严琮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再诣盥洗。》，原文：帝登初觞，礼严再盥

汐峤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
汐峤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：吴江阻潮汐，越峤望云烟

觉葆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
觉，来源于洪朋的《宋诗》《大梵寺前对月》，原文：星稀更云敛，露下觉衣单

汐思

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
汐思，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

零温

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
零温，来源于苏轼的《宋诗》《三月二十日多叶杏盛开》，原文：零露泫月蕊，温风散晴葩

馠理

拼音五行释意
馠hān木芳香。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于姜特立的《宋诗》《晚步阡陌见水珠逡逡上沿苗叶月华露彩相映清发倘非真在田间孰知此趣因赋 其一》，原文：静窥关物理，行拂上人衣

笺皤

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
笺，来源于林表民的《宋词》《玉漏迟》，原文：凤笺空寄，燕梁何许

裕箩

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
裕，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其四》，原文：仰承中壸垂芳裕，永播周南逮下诗

宣涔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子雅召子旗，使见宣子

烯如

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：玄冥当用事，如忌还如谦

磊枝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
磊枝，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其五》，原文：腷腷膊膊马踏冰，磊磊落落枝压橙

祺媖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：寿考惟祺，介尔景福

馟渝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：其不日，数渝，恶之也

溯磐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：江河之波倒流而西倾兮，溯崇丘而以上

境献

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
境献，来源于王洋的《宋诗》《再和答秀实 其一》，原文：献计欲居尘境外，投名且向酒壶中

茯蕾

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

肖璂

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》，原文：翛然置藤榻，示疾肖金粟

经宣

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
经宣，来源于静泰的《唐诗》《嘲道士李荣（题拟）》，原文：（见《大正新修大藏经》第五十二册释道宣撰《集古今佛道论衡》卷丁）（按：此诗为显庆五年八月二人辩论时作

晰尚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

芷理

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芷理，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：明法令而修理兮，兰芷幽而有芳

燃礴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燃，来源于沈与求的《宋诗》《次韵何子楚食樱桃》，原文：风清日美雨丝收，朱实烘春燃绿树

菀崎

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

储籍

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
储籍，来源于蒋防的《唐诗》《题杜宾客新丰里幽居》，原文：已去龙楼籍，犹分御廪储

淮胧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淮胧，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

澎零

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

簌幽

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
簌幽，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》，原文：关关幽鸟将雏语，簌簌幽篁解箨声

苒易

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苒易，来源于史浩的《宋诗》《丞相魏大观文挽辞》，原文：苒苒衰迟易伤感，送违陡觉泪潸然

玮熹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

俏邕

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・锦上花》，原文：扭捏着身子儿百般做作，米往向人前卖弄俊俏

婉溯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
婉，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙九日登东楼观舞 一》，原文：翩如兰苕翠，婉如游龙举

涟苡

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涟，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 四十九》，原文：渺渺望天涯，清涟浸赤霞

杨诚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
杨诚，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：欧阳文逮周益公，诚斋诗传杨长孺

纮允

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纮，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

蘅源

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蘅，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：蘅薇香满元宵景

箬璃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
箬，来源于师复的《唐诗》《句》，原文：唐咸通五年，僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

薇储

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
薇，来源于程俱的《宋诗》《秋华无几尚有紫薇相对里巷间》，原文：尚有紫薇花，亭亭表秋芳

璎涔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璎，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

圣柔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
圣柔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》，原文：消息须然潜世虑，凡岐圣路有刚柔

沐尉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
沐尉，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：幸沐千年圣，何辞一尉休

筠燿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
筠，来源于胡榘的《宋诗》《嘉定二年秋重游洞霄宫》，原文：松筠老去俱全节，猿鹤迎来尽故知

浅枫

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
浅枫，来源于陆文圭的《宋诗》《送宋春卿之官湘阴》，原文：干霜落丹枫，潮水清且浅

夷睿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
夷睿，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：睿想入希夷，真游到具茨

琀尉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于欧阳修的《宋诗》《送同年史褒之武功尉》，原文：今兹一尉远，犹困折腰嗟

晤晏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晤晏，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：岁晏绝晤语，谁当慰长醒

珲椿

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于张九成的《宋诗》《读东坡谪居三适辄次其韵 午窗坐睡》，原文：睡乡日月长，椿灵未为寿

璨淼

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璨，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：簷隙纳璀璨，座隅纷碎琐

津天

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
津天，来源于葛立方的《宋诗》《月蚀》，原文：麟鬭何因识星度，鹊飞谁复见天津

绡琥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绡琥，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

澄盈

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
澄盈，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：中秋五日玉宇澄，非烟非雾朝盈庭

嘉圣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嘉圣，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

未玖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
未玖，来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》，原文：贻诗重琼玖，未展意先领

炘昭

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：崔昭与李兼，甚矣愚不灵

琝忱

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于郑清之的《宋诗》《和德夫治中林宗谕雪诗简黄制卿》，原文：斋坛将祷肃熊貔，一缕忱恂六出奇

琢般

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琢般，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：冥迷一色混，琢镂万般宜

栾罡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
栾，来源于洪咨夔的《宋诗》《除夜哭内》，原文：团栾方索日边饭，契阔已成松底眠

忆婕

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
忆，来源于李铨的《宋词》《点绛唇》，原文：长忆同携手

媪晖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其八》，原文：撑傍羹鱼宋媪家，绿荷裹饭荐匏瓜

齐恽

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》，原文：齐阳生入于齐，齐陈乞弑其君荼

晋郁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：葬晋襄公

休恣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
休恣，来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》，原文：牛皁休维絷，天衢恣陆梁

兹泊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
兹泊，来源于陶弼的《宋诗》《西湖》，原文：从兹栖泊者，无复渡江情

芸悦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芸，来源于项安世的《宋诗》《偶作》，原文：定有真人汎莲叶，夜深吹杖听芸编

存约

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
存约，来源于郑渥的《唐诗》《洛阳道》，原文：顷刻知音几存殁，半回依约认轮蹄

轼笺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：凭轼姑与君王戏，弃甲宜按军法诛

谊崎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谊，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：应侯气盖百粤小，朱侯谊与漓江长

尚浦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尚浦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送范景仁游嵩洛》，原文：洛浦花初满，嵩高雪尚寒

琤傅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琤，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：逸响琤瑽鸣玉脆，雕章飘绝朵云飞

颉楹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：苍颉何代人，后乃有冰斯

爕苓

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

蕊珹

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珹chéng木玉名。
国学点评
蕊，来源于薛季宣的《宋诗》《石榴花》，原文：颜驻留琼蕊，丹成咽日华

檬娆

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

琪祁

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《有赠》，原文：云锁蓬莱海接天，琪花瑶草簇春烟

潜帧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
潜，来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》，原文：未访潜山源，且寻天目乳

琀菡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于杨巨源的《唐诗》《早朝》，原文：双阙薄烟笼菡萏，九成初日照蓬莱

皙皎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：使蔓成然走告子干、子皙曰：「王至矣

仑婷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
仑，来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其四》，原文：铁昆仑儿吃一攧，南海波斯舞不彻

白袅

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
白袅，来源于赵令的《宋词》《好事近》，原文：轻棹暮天归路，袅芙蓉烟白

襄潭

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
襄，来源于于濆的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：自重文赋名，荒淫归楚襄

真艾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
真艾，来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》，原文：相看夜未艾，乐此笑语真

澧简

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

爕琪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

时棋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
时棋，来源于林希逸的《宋诗》《七和披字韵》，原文：忘机每笑棋争局，爱礼时看斋白椎

绅飔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绅，来源于贯休的《唐诗》《笔》，原文：莫讶书绅苦，功成在一毫

漓潇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
漓潇，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：九溪漓水接潇湘，万壑千岩罗水旁

冉甄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
冉，来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》，原文：冉冉趋黄绶，勤劳徒尔云

遥竺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
遥竺，来源于王十朋的《宋诗》《与赵安抚乞疏狱》，原文：闾阎竞画指日蛮，香火遥祈上天竺

若忆

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
若忆，来源于顾况的《唐诗》《春游曲 二》，原文：明朝若相忆，云雨出巫山

文汐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
文，来源于杨冠卿的《宋词》《西江月》，原文：论文齿颊带冰霜

愉致

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
愉，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：愉近习而蔽远兮，孰知察其黑白

笺至

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笺至，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其四》，原文：记擘吟笺手欲皴，至今满箧玉湖春

芈才

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

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