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卜卦起名字女孩:如何根据传统智慧为女孩取名

徐玮作者:徐玮2024-02-24 10:00:34

在中国传统文化中,卜卦是一种预测未来的方法,也是一种寻找答案的方式。对于许多父母来说,为孩子起名字是一项重要的任务,他们希望这个名字能够寓意美好,预示着孩子的未来。那么,如何结合卜卦来为女孩起名字呢?本文将为您详细介绍。

卜卦起名字女孩

兆桅

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
兆,来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:仍岁兆丰登

鸥炘

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xìn见“炘炘”。
国学点评
鸥,来源于乔舜的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》,原文:飒飒翘沙鴈,漂漂逐浪鸥

珹箪

拼音五行释意
chéng玉名。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》,原文:钱塘诗老顾梅山,乡校孤吟乐一箪

蕾蔳

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
蕾,来源于毛滂的《宋诗》《岁寒而春迟闰正月犹有雪三日乃消今日方晴快》,原文:所怜小桃杏,冻蕾抱寒条

颉辰

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
颉辰,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》,原文:三辰至精气,生自苍颉前

德漫

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
德漫,来源于释居简的《宋诗》《风泊淀山》,原文:汗漫开天险,聪明在德馨

幂霓

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
幂,来源于苏寓的《唐诗》《东峰亭各赋一物得寒溪草》,原文:幂䍥溪边草,游人不厌看

沐宓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
沐,来源于任希夷的《宋诗》《游水乐洞诗》,原文:兹辰适休沐,联骑来郊坰

甄瑶

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
甄,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:夫岂宝远物,有道归陶甄

玉由

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
玉由,来源于韩驹的《宋诗》《久雨溪涨寿朋惠示长句次韵一首》,原文:由来用舍判殊路,玉堂绛阙遥相望

楦柯

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
楦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

镌霏

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
镌霏,来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》,原文:霰集柏杉霏靀松,瓦冰镌画叶柯葩

汝悟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汝悟,来源于陈祖仁的《宋诗》《释宗显重修宝梵院》,原文:风清松竹相尔汝,谁其嗣之需一悟

源影

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
源影,来源于韩愈的《唐诗》《北极赠李观》,原文:川源浩浩隔,影响两无因

瞳序

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瞳,来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》,原文:昏瞳眩宝肆,短翼厕仙翰

芗纯

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
芗,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬正仲》,原文:西去芗巖才半里,有蛟寒蛰得沉罾

缔卿

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》,原文:直须重缔约,飞盖一徘徊

凇馚

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

霄阮

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霄阮,来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》,原文:绛霄轻霭翊三台,稽阮襟怀管乐才

诚纤

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
诚纤,来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》,原文:周生诚不诬,所纪穷纤悉

熙茉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
熙,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月十四日太慈寺建干元节道场》,原文:远俗尤熙泰,皇猷信不颇

固宣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
固宣,来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》,原文:浩养固无害,宣城况名藩

钗惋

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
钗,来源于张孝祥的《宋词》《木兰花慢》,原文:正佩解湘腰,钗孤楚鬓,鸾鉴分收

月晤

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
月晤,来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 七》,原文:安得明月下,四人来晤言

奈如

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
奈如,来源于文天祥的《宋诗》《陈贯道摘坡诗如寄以自号达者之流也为赋浩浩歌一首》,原文:浩浩歌,人生如寄可奈何

堇箴

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
堇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》,原文:尽识葠无毒,明知堇有灾

悠幂

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
悠幂,来源于孔武仲的《宋诗》《高楼行》,原文:天悠悠,云幂幂,半夜微闻奏笙笛

姝湫

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
姝,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・石榴花》,原文:六宫中多少女娇姝,他可也每夜盼羊车

栾源

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
栾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:棘人栾栾兮,劳心慱慱兮

缎同

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

艺知

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
艺知,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:情知萧艾糅芳泽,手艺衡兰储糗粮

戈韬

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
戈韬,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:虫鱼皆茂育,戈永韬藏

倩娅

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
倩,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 扇枕》,原文:如何荀奉倩,只在玉人傍

桐岐

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桐,来源于刘克庄的《宋诗》《昼》,原文:日炙桐阴晚,烟蒸豆穗繁

碧韶

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
碧韶,来源于谢翱的《宋诗》《赵安天北游求诗安天韶王孙作诗送之》,原文:青鞭碧影角湖曲,芳梦犹到韶王孙

纫涔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纫,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:君纫杜若佩,我制芙蓉裳

恒惜

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
恒,来源于无名氏的《唐诗》《唐凤皇镜铭》,原文:)阴阳各有合(《金石索》作「为配」),日月恒相会

云栾

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
云栾,来源于周紫芝的《宋诗》《端午日小雨已而复晴》,原文:断云飞雨过平川,吹作团栾碧玉天

湫玟

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
湫,来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:倒岳倾湫与么来,小根魔子谩疑猜

彰悠

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
彰悠,来源于释普度的《宋诗》《送文上人游台荡》,原文:文彩全彰拄杖头,吴山楚水兴悠悠

芗汐

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芗,来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》,原文:芗林苍翠甚,霁色绕吾庐

敏洛

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
敏洛,来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》,原文:若非君敏德,谁镇洛阳城

瓷凰

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瓷,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》,原文:一把火将你那草团瓢烧成为腐炭,盛酒瓮摔成碎瓷瓯

云依

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
云依,来源于封彦卿的《唐诗》《二》,原文:湘水滔滔兮四望何依,猨狖腾拏兮云树飞飞

壹汉

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
壹汉,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:壹意良民谁似汉,百年循吏莫如谭

蒲庄

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蒲庄,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一一》,原文:居士供蒲塞之馔,种种庄严

夷粹

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
夷粹,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:辽辽旷世一杜叟,粹出于正排夷戎

茜娥

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
茜,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》,原文:侵鬓黛眉唇浅注,铅珰匀莹茜裙鲜

楦常

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

钰雯

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

阑泱

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
阑,来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》,原文:乍倚玉阑,旋翦夭艳

缤淇

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缤,来源于胡榘的《宋诗》《洞霄纪游》,原文:先皇登临既冠绝,宰辅典领仍缤纷

笛峪

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
笛,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:只愁羌笛声幽怨

泰惟

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
泰惟,来源于杜审言的《唐诗》《大酺》,原文:诏酺欢赏徧,交泰覩惟新

祈姣

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《冬日出游十韵》,原文:丛祠祈腊雪,小市试春灯

孜翎

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
孜,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:孜孜营甘旨,辛苦久所冒

瑭珞

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

颐绅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
颐绅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

常固

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
常固,来源于郭印的《宋诗》《类试院考校九月十日塔之八级中现宝光杨齐伯有诗记其事亦赋一首》,原文:中有坚固子,示现尤非常

浅重

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
浅重,来源于员兴宗的《宋诗》《再送舟》,原文:公非不通险,任重载者浅

甯由

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
甯由,来源于方回的《宋诗》《夏商》,原文:牛下悲哀甯戚讴,捐汤置禹此何由

由谧

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
由,来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》,原文:自此辞张邵,何由见戴逵

静桑

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
静桑,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一六》,原文:露下牛羊静,河明桑柘空

覃墨

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
覃墨,来源于谢逸的《宋诗》《代送柳权郡》,原文:余波覃及百世孙,翰墨风流照今古

樨和

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

温璩

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
温,来源于刘埙的《宋词》《谒金门》,原文:铅鼎温温神谒帝

琤玟

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
琤,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:银壪玉涧斲冰雪,飞雪六月声琤琮

纫琛

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《次韵俞如问旅思送之游松江》,原文:芰制荷纫未絮衣,溪船信宿自堪归

亭亚

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亭亚,来源于韩淲的《宋诗》《二十五日》,原文:山径濒溪转,林亭亚谷斜

净忆

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
净忆,来源于李白的《唐诗》《金陵城西楼月下吟》,原文:解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖

缨暌

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
缨,来源于苏舜钦的《宋诗》《病中得杜丞相见寄诗感而有作》,原文:新诗如接侍,吟罢涕淋缨

茯馟

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茯,来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》,原文:知子松根长茯苓,迟暮有有意来同煮

澎栎

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
澎,来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》,原文:飞廉上助澎湃威,冯夷不辟泉源脉

史汐

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
史,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其二○》,原文:我时阅旧史,独与三人亲

戚馠

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hān芳香。
国学点评
戚,来源于苏泂的《宋诗》《有感》,原文:亲戚亦岂无,所过门如汤

盈乘

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
盈乘,来源于张说的《唐诗》《代书寄吉十一》,原文:忆乡乘羽翮,慕侣盈怀抱

傅青

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
傅青,来源于沈辽的《宋诗》《澹山巖》,原文:青萝傅乔木,亦有败叶黫

诗渝

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
诗渝,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其二》,原文:佩礼义兮服诗书,保厥美兮久不渝

潆芹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

曼袁

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
曼,来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》,原文:娥媌曼睩肌雪霜,侍燕承娱夜未央

漓岚

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
漓岚,来源于田锡的《宋诗》《峨嵋山歌》,原文:星辰淋漓泻瀑布,岚楼雪寺五月寒

梧菀

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梧菀,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:疏帘清簟宜炎日,菀柳长梧半广庭

童柳

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
童柳,来源于彭汝砺的《宋诗》《走笔和萧推官迎提举承议 其一》,原文:将迎不独儿童喜,杨柳看人亦眼开

仟郁

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

蕾晠

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蕾,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:疏英乍蕾馀寒浅

堇泰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
堇,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:终归寂寞人,破釜煮枯堇

甄轶

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
甄,来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》,原文:去知清朔漠,行不费陶甄

溯丁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
溯丁,来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾幼度近况于陈择之作二诗觅使寄之 其二》,原文:丁宁赣江水,莫惮溯流长

冰芷

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
冰芷,来源于刘学箕的《宋诗》《康姪招饮出示古洲所寄盆梅嘱坐客赋诗分韵得言字》,原文:琼英已露冰样白,香气便觉凌芷荪

澜蓁

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
澜,来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》,原文:中流屹颓澜,万派皆东之

蓓永

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蓓,来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》,原文:含香蓓蕾未开时,没乱杀莺儿燕子

缃冶

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缃,来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》,原文:明窗置刀笔,大案罗缣缃

渝梁

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
渝,来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》,原文:严程弗渝日,落符洒飞雨

萱晰

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
萱,来源于王之道的《宋诗》《立春日雪和赵端质韵》,原文:撷来野蔌和萱草,分得江鱼贯柳枝

橙焘

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
橙,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:江浙秋橙入上都,深宫培植向庭除

追婧

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
追,来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》,原文:散仙戒追陪,埃

韵奘

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
韵,来源于黎廷瑞的《宋诗》《东轩白芍药盛开》,原文:翛然林下风,政以道韵胜

薏凰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《徂岁》,原文:甑香炊薏米,泉洁煮芎苗

璐壬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

柳颍

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
柳颍,来源于韩维的《宋诗》《送辛十七作尉盐城》,原文:家临颍水花催发,柳绕长堤絮扑行

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