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女孩子起名叫漓的寓意解析

胡釉萃作者：胡釉萃2024-02-24 11:45:09

女孩子的名字往往寄托了父母的期望和祝福，而“漓”这个名字也不例外。漓，源自中国古代的一条河流——漓江，以其清澈见底、风景如画而闻名。因此，给女孩子起名为“漓”，寓意着她像漓江一样清澈透明，内心纯洁无暇。同时，也期望她能像漓江的风景一样，无论走到哪里都能给人留下深刻的印象。此外，漓字的音韵优美，读起来有一种宁静的感觉，这也符合许多父母希望女儿温柔、安静的愿望。总的来说，给女孩子起名为“漓”，既体现了对女儿美好品质的期望，也寓含了对她未来的美好祝愿。

女孩子起名叫漓有什么寓意

恺献

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恺献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

倩浠

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
倩，来源于文同的《宋诗》《依韵和蒲诚之春日即事》，原文：问客江边求好石，倩人山里觅奇花

篌史

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
篌，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏伛背子》，原文：若教倚向闲牕下，恰似箜篌不著弦

秭召

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

棋涵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棋，来源于陆象泽的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：但小阁、琴棋而已

析滢

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
析，来源于顾禧的《宋诗》《小春词》，原文：玉霜斜舞桐枝湿，析木荧荧石鲸泣

妤皎

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

汉枫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
汉枫，来源于严羽的《宋诗》《舟中寄汉阳故人》，原文：日日愁心西北望，汉阳枫叶落无穷

温洛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
温洛，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：西瞻温洛与神崧

忻秸

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
忻，来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》，原文：魏武子孙敦宿好，十八公子忻相亲

胧绡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
胧绡，来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 一》，原文：紫阳宫里赐红绡，仙雾朦胧隔海遥

霄盂

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
霄盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：司马弥牟为邬大夫，贾辛为祁大夫，司马乌为平陵大夫，魏戊为梗阳大夫，知徐吾为涂水大夫，韩固为马首大夫，孟丙为盂大夫，乐霄为铜鞮大夫，赵朝为平阳大夫，僚安为杨氏大夫

峤檬

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
峤，来源于胡宿的《宋诗》《送兵部陆学士赴漕闽中》，原文：帝台回望相竿远，仙峤重过射的存

莞炀

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莞，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：莞尔笑，浩然歌

荣嫣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
荣，来源于毕仲游的《宋诗》《挽卢革通议三首 其二》，原文：教子生前贵，休官物外荣

奥漳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奥，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：朝廷才特起，堂奥援谁扳

尚熹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尚熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

语逸

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
语逸，来源于郑魏珽的《宋诗》《题松风馆》，原文：蹁跹野鹤身同逸，来往樵人语不关

潮芝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
潮，来源于韩淲的《宋诗》《浙江亭》，原文：海风吹潮声，过我栏槛外

瑶暖

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑶暖，来源于周密的《宋词》《楚宫春・楚宫春慢》，原文：云拥瑶房翠暖，绣帐卷、东风倾国

纭淮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纭淮，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

临绘

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
临绘，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其三》，原文：欲绘两贤继张吕，临邛魏老建安真

白肖

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
白肖，来源于释居简的《宋诗》《钱百六录参入新宅得子》，原文：不须瞻岐嶷，定肖白眉良

沛晠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：有时风雪变，魂魄来沛宫

橙召

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
橙，来源于张蠙的《唐诗》《送友人归武陵》，原文：别岛垂橙实，闲田长荻[芽]

芙简

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芙简，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其三》，原文：芙蓉亭下池水满，敬简堂前杨柳春

娄芹

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
娄，来源于释智愚的《宋诗》《石窗和尚赞》，原文：芝峯老骨虽不在明白里，离娄师旷觅无踪，千古万古祇者是

楹淮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
楹淮，来源于米芾的《宋诗》《书淮岸舣舟馆秀野亭》，原文：青葱秀野挟银淮，谁把丹楹此地开

韧凝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

札爕

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

润辰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
润辰，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》，原文：三辰明润琁玑运，四气均调玉烛光

纯缮

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》，原文：永资纯佑，国祚蕃昌

影艾

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
影艾，来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》，原文：肖躬顾影每自愧，譬如蒿艾参松筠

思琛

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
思琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

谒缪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谒，来源于李纲的《宋诗》《道武夷冲祐观壁间读翁士特郎中留题追怀感怆二首 其一》，原文：昔年曾谒武夷君，先遣瑶山入梦魂

明匠

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
明匠，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》，原文：巧匠旁观应缩手，明珠所得已盈衿

雯品

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

恒祺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
恒，来源于李义府的《唐诗》《招谕有怀赠同行人》，原文：蜀山自纷纠，岷水恒奔注

霓知

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霓知，来源于朱光庭的《宋诗》《华清偶成》，原文：只徇霓裳一曲乐，不知天下乐无穷

庄斯

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
庄斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：外貌斯须不庄不敬，而慢易之心入之矣

绚裳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
绚，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：青山云外半出没，白鸟溪边空绚练

鹄葆

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鹄，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：晁张超然鸿鹄举，秦郎继作翘翘楚

郅鸢

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

欢华

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
欢华，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制寒食十韵》，原文：共欢时景好，不惜岁华迁

暌源

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
暌，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

爕挚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

沁炀

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沁，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：逗晓色、莺啼人起，倦倚银屏，愁沁眉黛

重沧

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
重沧，来源于莫俦的《宋诗》《题骖鸾阁》，原文：群山带雨阴云重，沧海连天水气昏

忆缔

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
忆缔，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

秋潮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
秋潮，来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》，原文：振履忽逐秋鸿往，浮杯又趁春潮上

正采

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
正采，来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》，原文：文采云仍似，风流正始间

灏婧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：清秋灏气塞，万里纤埃沈

晨乔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晨乔，来源于刘攽的《宋诗》《过开元寺》，原文：晨霜耸乔木，初日明广庭

睨荣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
睨，来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：下阚澄潭迥无际，旁睨比屋几可封

桢札

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

枫纪

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
枫纪，来源于陈与义的《宋诗》《送王因叔赴试》，原文：枫落南纪明，秋高洞庭白

萦遥

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
萦遥，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：淡云萦缕媚遥峰

亚容

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亚容，来源于白玉蟾的《宋诗》《妾薄命》，原文：妾居西北方，容貌亚冰雪

枝越

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
枝越，来源于史铸的《宋诗》《石菊 其二》，原文：枝头结实元为药，争奈越中人罕知

玉泊

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
玉泊，来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 三》，原文：翠蝶密偎金叉首，青虫危泊玉钗梁

澈暄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澈，来源于清远道士的《唐诗》《同沈恭子游虎丘寺有作》，原文：山川共澄澈，光彩交凌乱

纯箫

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纯，来源于刘敞的《宋诗》《石首县》，原文：皇天不纯命，百姓何震愆

君旎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
君旎，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

墨忆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
墨忆，来源于洪适的《宋诗》《端午日应贤小集戏用坐中语》，原文：短檠长忆桂巖东，翰墨新来莫论功

琳瑹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琳，来源于曹勋的《宋诗》《用徐谏议韵上谢参政》，原文：力辞大政勋方著，均佚琳宫道益深

蕊柒

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蕊，来源于周密的《宋词》《露华》，原文：岸香弄蕊，新枝轻袅条风

怀宣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
怀宣，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：久怀薄技待后乘，宣管盈囊纸来歙

滇梧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

甄惟

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
甄惟，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》，原文：吾犹金在冶，惟冶者所甄

葵喻

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葵喻，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：微臣怀抱如葵藿，葵藿向阳堪喻身

鹄娣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
鹄，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：时方尚鸿鹄，自愧杂蝼螘

央蒲

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
央蒲，来源于王灼的《宋诗》《题游昭画牛四图 其二》，原文：可惜莲与蒲，勿涉水中央

年盂

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
年盂，来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》，原文：留得巾盂为老伴，丰年常在粥盂边

淄樱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
淄，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：大抵功名无早晚，平津今见起淄川

翎律

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：身如病鹤翅翎短，心似乱丝头绪多

栖靛

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
栖，来源于高适的《唐诗》《同卫八题陆少府书斋》，原文：散帙至栖鸟，明灯留故人

储陇

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
储，来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其一○》，原文：士生有如此，储粟不满瓶

南葆

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
南葆，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 一》，原文：因梦江南春景好，一路流苏羽葆

夕卓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夕卓，来源于王安国的《宋诗》《西湖春日》，原文：春烟寺院敲茶鼓，夕照楼台卓酒旗

忱寒

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
忱，来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》，原文：来而不往非世法，聊效芹忱媿不多

恽旆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

夕易

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
夕易，来源于李弥逊的《宋诗》《淮阴遇风雨》，原文：吾庐岂不好，白日苦易夕

晨骃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《早出小北门》，原文：晨起先僧磬，逢人尽趁虚

枝苏

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
枝苏，来源于陈亮的《宋词》《最高楼》，原文：紫檀枝似流苏带，黄金须胜辟寒钿

藻勤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
藻勤，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其一》，原文：终当辞藻瑞朝廷，更请焚膏勤继日

亦烊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：何亦无道

维荑

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
维，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：炎正维中叶，皇图再造年

旎栾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

镜洵

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
镜，来源于王季友的《唐诗》《玉壶冰》，原文：分形同晓镜，照物掩宵灯

楠桢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楠，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

磊憬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
磊，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：剧谈欲写块磊胸，尚恐轩昂作庄语

其銮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
其銮，来源于岳珂的《宋诗》《梁仲谋去月帖赞》，原文：观其六銮之行，虽择日亦不可以少须，其时为何如

嫒巡

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲咏施粥》，原文：巡门粥妻子，不足充贵籴

英伊

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
英伊，来源于韩琦的《宋诗》《过全福寺》，原文：伊昔豪英袭将牙，更崇因果欲何加

涧钲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涧，来源于韩维的《宋诗》《答公懿以屡游薛园见诒》，原文：买林接婆娑，凿涧分潋滟

怀燿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
怀，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：豚鱼之孚，惟道之怀

荔桥

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
荔桥，来源于郭祥正的《宋诗》《西庵》，原文：一庵丹荔下，更与画桥邻

琰沉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琰沉，来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》，原文：翠琰何年沉朽壤，羨师寻访得其余

迪隋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
迪，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

隋帧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
隋，来源于吕本中的《宋诗》《寄云门山僧宗杲》，原文：隋堤河畔别支公，目断霜天数去鸿

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