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女孩起名带峰字好吗？专家解析与建议

郑理姝作者：郑理姝2024-02-24 16:58:13

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是寄托了父母对孩子的期望和祝福。近年来，越来越多的家长喜欢在孩子的名字中融入一些寓意美好的字，如“峰”字。那么，女孩起名带峰字好吗？本文将从多个角度为您解析这个问题，包括峰字的寓意、音韵搭配以及现代审美等方面，帮助您为孩子选择一个既美好又有意义的名字。

女孩起名带峰字好吗

峰尧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峰尧，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其六》，原文：为报尧峰吴少保，径招属户会长安

峰辰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
峰辰，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五五》，原文：登得到，绝之遶，背手摘南辰，下视众峰小

正峰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
正峰，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 北高峰》，原文：翠出诸峰上，湖边正北看

峰臻

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
峰臻，来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》，原文：鹫峰肃肃臻多士，兰社熙熙抚众贤

峰函

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
峰函，来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》，原文：远远牋函飞乳峰，选开士兮恢吾宗

慕峰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
慕，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：诸君推管乐，之子慕巢夷

陇峰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
陇峰，来源于徐侨的《宋诗》《五云寺》，原文：峦阜几重遮入路，陇冈百里护来峰

峰姝

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
峰姝，来源于汪藻的《宋诗》《阻溪涨宿诸暨县上省院》，原文：姝者已千载，诸峰高烟鬟

峰旆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
峰旆，来源于郑巢的《唐诗》《送边使》，原文：曙雕回大旆，夕雪没前峰

峰伽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峰伽，来源于岑参的《唐诗》《太白胡僧歌》，原文：一持楞伽入中峰，世人难见但闻钟

峰灏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峰，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：回首望、雁峰天一涯

峰纫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峰纫，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

蔷峰

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蔷，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：香于佛见笑，大似野蔷薇

涔峰

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
涔，来源于马廷鸾的《宋诗》《苦雨》，原文：倦夜抛书病不禁，投床无寐雨涔涔

逸峰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逸峰，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：君登雪峰寺，逸览应一唏

瑾峰

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑾，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：公家兄弟何磊落，一一光华如美瑾

勤峰

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勤峰，来源于吴势卿的《宋诗》《呈徐知院题意一堂》，原文：几载辛勤有此堂，芝峰直面丽谯傍

峰庄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峰庄，来源于程公许的《宋诗》《题夹江冯临父玉山庄图》，原文：上有玉山庄，遥挹峩峰妍

枝峰

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
枝峰，来源于楼钥的《宋诗》《大雪赵振文寄诗言乘月泛舟清甚次韵 其一》，原文：三茅奇观亦难遇，白玉峰头灯万枝

峰矜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
峰矜，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：千巖角逐互吞吐，一峰拔起矜崔嵬

峰芃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峰，来源于贯休的《唐诗》《题曹溪祖师堂》，原文：大哉双峰溪，万古青沈沈

常峰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
常峰，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》，原文：按：又新《永嘉百咏》，《全唐诗》卷四七九收《游白鹤山》、《白石巖》〖从一作〗、《罗浮山》、《青嶂山》、《中界山》、《帆游山》、《谢池》、《华盖山》、《吹台山》、《青㠗山》、《孤屿》〖弘治《温州府志》卷二二题作《改孤屿为双峰》〗、《春草池》等十二首，《全唐诗续补遗》卷八收《题常云峰》、《太玉洞》〖存二句〗二首，本书补五首，凡存十九首〖二首残〗

峰越

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
峰越，来源于杨万里的《宋诗》《明发青塘芦包》，原文：回望越台烟雨外，万峰尽处五羊城

初峰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
初峰，来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》，原文：眉弯海峤初生月，鬓軃巫峰欲坠云

莞峰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
莞，来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》，原文：庭外槐花任尔黄，达人高视供一莞

蕴峰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蕴峰，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：蕴瓌露秀周峰峦，异气时出为云雨

峰淇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
峰，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：云峰秀叠

莱峰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
莱峰，来源于李春叟的《宋诗》《挽赵秋晓 其五》，原文：想应仙魄乘风去，犹在蓬莱第一峰

峰书

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峰书，来源于张可久的《元曲》《双调・落梅风客金陵》，原文：碧云峰书堂依松涧，结草庐，读书声翠微深处

峰旎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峰，来源于杨万里的《宋诗》《宿青山市四首 其三》，原文：一峰是石高多少，到得峰头即到天

峰轼

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峰，来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》，原文：暖入眉峰，已作伤春困

峰瑥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
峰，来源于杜甫的《唐诗》《泛溪》，原文：练练峰上雪，纤纤云表霓

峰茉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
峰，来源于李颀的《唐诗》《寄焦炼师》，原文：悠悠孤峰顶，日见三花春

峰瑜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
峰，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：九疑峰对面，盘谷且徜徉

妤峰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
妤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

绅峰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绅峰，来源于李绅的《唐诗》《题北峰黄道士草堂》，原文：（按：宋林表民《天台前集别编》于杨衡《登紫霄峰赠黄仙师》诗下注：「即李绅所题北峰黄道士也

松峰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
松峰，来源于释慧开的《宋诗》《大医禅师赞》，原文：坐断双峰无寸草，爱松留得碍人枝

菡峰

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
菡峰，来源于释重显的《宋诗》《送僧归灵隐》，原文：噫，悠悠忽尔春风吹，南北东西唯我知，谁知菡萏峰前布影时

峰郦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
峰，来源于康与之的《宋词》《长相思》，原文：北高峰

峰沧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峰沧，来源于谢景初的《宋诗》《句 其二》，原文：峰巓见沧海，日出常先最

如峰

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
如峰，来源于沈辽的《宋诗》《奉送世美归阳羡》，原文：铜棺山插南斗魁，下视羣峰如突犀

峰磐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峰，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其一》，原文：对面双峰烟雨里，双峰外面是宜兴

颍峰

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
颍峰，来源于宋庠的《宋诗》《世事》，原文：秋来数有渔樵梦，多在箕峰颍水旁

韧峰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

萝峰

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
萝峰，来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》，原文：烟萝宝峰境，风月清源路

琀峰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于周紫芝的《宋诗》《过石壁》，原文：两峰夹天高，一水绕山麓

峰玉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
峰玉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其一》，原文：玉山何许两峰高，不特云藏雾亦韬

峰茗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峰茗，来源于华岳的《宋诗》《别王泰之》，原文：黄尘漫漫小峰路，白石齿齿茗坑渡

峰彰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峰，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：日照门前千万峰

峰蕋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
峰，来源于邹浩的《宋诗》《留别龙城山主怀义 其三》，原文：挥残麈尾知难再，目断碧莲峰外峰

燿峰

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
燿峰，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：辉燿银峰逼，晶明玉树亲

峰蕙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
峰蕙，来源于高斯得的《宋诗》《邓侍郎再和予亦再答》，原文：烟雨凄迷主簿峰，伤心蕙帐十年空

湘峰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
湘峰，来源于许及之的《宋诗》《送何正言持节湖南》，原文：湘云开处峰峰好，谏纸藏来字字温

寒峰

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
寒峰，来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》，原文：众峰让高寒，盖是出其类

峰白

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峰白，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：青山峰峦接，白日烟尘起

珈峰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

峰知

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峰知，来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄（题拟）》，原文：菊花开日有人逢，知过衡阳回雁峰

理峰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
理峰，来源于董嗣杲的《宋诗》《飞来峰》，原文：理公著脚五峰前，树石苍浮滴翠涎

惋峰

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《夜读子肃诗再用前韵》，原文：如何彼虞翻，惋叹辄著书

峰圣

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峰圣，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：北去七里复有石潭焉，潭中有圣字，了了可覩，峰峦相属，宛似屏障

珲峰

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》，原文：忽随铜峰云，飞下铜峰顶

峰川

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
峰川，来源于储光羲的《唐诗》《贻袁三拾遗谪作》，原文：路出大江阴，川行碧峰里

棹峰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
棹峰，来源于贾岛的《唐诗》《孟融逸人》，原文：拟棹孤舟去，何峰又结庐

峰琮

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峰，来源于康与之的《宋词》《长相思》，原文：北高峰

峰昃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：蹙损两眉峰

峰觅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峰觅，来源于杨万里的《宋诗》《雨中出湖上送客》，原文：浄慈灵隠君休觅，失却诸峰不恼人

峰樗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峰樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》，原文：驼峰桂蠹樽酒绿，樗蒲黄昏唤烧烛

栎峰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
栎峰，来源于李嘉祐的《唐诗》《登楚州城望驿路十余里山村竹林相次交映》，原文：十里山村道，千峰栎树林

兆峰

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
兆峰，来源于释义青的《宋诗》《第二十六鸡栖凤巢颂》，原文：喝开劫兆三峰顶，捧出金栏对日看

珩峰

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
珩，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

晷峰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

恤峰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
恤，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：恤冤防夏旱，驱害逐春傩

飔峰

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》，原文：欣然受凉飔，便欲事幽讨

舸峰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
舸峰，来源于钱公辅的《宋诗》《若耶溪》，原文：数峰蘸碧轻清外，双舸浮春上下闲

巡峰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
巡峰，来源于强至的《宋诗》《山中雨后》，原文：雨足前村云未回，逡巡屏面数峰开

俏峰

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
俏，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：个人风韵天然俏

秋峰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
秋峰，来源于岑参的《唐诗》《峨眉东脚临江听猿怀二室旧庐》，原文：分明峰头树，倒插秋江底

忱峰

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
忱，来源于韩琦的《宋诗》《司徒侍中杜公挽辞三首 其三》，原文：哲人何永逝，天理此难忱

栖峰

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
栖峰，来源于崔涂的《唐诗》《送僧归天竺》，原文：忽忆曾栖处，千峰近沃州

墨峰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
墨峰，来源于仲并的《宋诗》《胡枢密生辰 其一》，原文：秋山淡墨写千峰，辉映门阑气象中

重峰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
重峰，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》，原文：高情不尽落缣素，连峰绝涧开重帷

柯峰

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
柯峰，来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》，原文：千峰榭与柯山对，七里滩从严子游

峰煦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峰，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其一五》，原文：春风吹裂峰头石，晏下东峰绝踪迹

峰銮

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峰銮，来源于田锡的《宋诗》《惜春词》，原文：天子銮舆驾幸时，嵩峰瑞霭笼郊圻

泉峰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泉峰，来源于吕声之的《宋诗》《游石城山》，原文：祇因寻胜到林泉，四抱回峰万景连

郅峰

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

韵峰

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韵峰，来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》，原文：怪来雅韵清无敌，三十六峰当庾楼

峰存

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
峰存，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：逖想会仙奚所存，两峰最大势最尊

峰仞

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
峰仞，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：白若雪，青如冰，龟甲鱼鳞几百层，四部覩之，战战兢兢，万仞峰头见一僧

桦峰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

峰珹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珹chéng木玉名。
国学点评
峰，来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》，原文：岿然康庐山，独秀莲花峰

馟峰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于洪咨夔的《宋诗》《米积外科僧照源堂》，原文：潜山尽头，孤峰嶭嵲

晳峰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

玮峰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

峰玺

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
峰，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：悠悠动遐想，矗矗标奇峰

禾峰

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
禾峰，来源于汪炎昶的《宋诗》《友人江顺德连日留饮分韵赋诗得日字操笔立成》，原文：峰峦秋翠秾，禾黍晚露湿

札峰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
札峰，来源于王禹偁的《宋诗》《书斋》，原文：屏山独卧千峰雪，御札时开一炷香

峰绪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峰绪，来源于刘长卿的《唐诗》《贾侍郎自会稽使回篇什盈卷兼蒙见寄一首与余有挂冠之期因书数事率成十韵》，原文：风物催归绪，云峰发咏题

峰幽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
峰幽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监会稽相遇怀吴兴旧游二首 其一》，原文：谢公塘外千峰紫，何楷庐边一径幽

峰绘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
峰绘，来源于欧阳修的《宋词》《御带花》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

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