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女孩起名李依好听:寻找完美的名字

王盂昀作者:王盂昀2024-02-25 00:49:07

在中国文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。对于女孩来说,选择一个既美丽又有意义的名字是非常重要的。在这篇文章中,我们将详细介绍如何为女孩起名李依,以及为什么这个名字听起来很好听。我们将探讨名字的含义,以及如何选择一个既美丽又有意义的名字。

女孩起名李依好听

孝愿

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
孝愿,来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其一》,原文:愿从一死明忠孝,碧血应留万古青

涟堇

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
涟,来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》,原文:爱君高野意,烹茗钓沦涟

珉媪

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
珉,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:联金缀玉真吾事,賸刻坚珉表士乡

梓储

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
梓,来源于楼钥的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕》,原文:扬旌忽作梓潼行,去路六千抑何迥

斯幽

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
斯幽,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》,原文:枌榆社已屋,斯焉卜幽栖

胥硝

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胥,来源于范成大的《宋诗》《木渎道中风雨震雷大作》,原文:灵巖塔后雨脚挂,胥口庙前浪花来

婵宜

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
婵宜,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:一分乍阙婵娟影,二八尤宜冰雪容

初犹

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
初犹,来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其一》,原文:共疑智伯初围赵,犹有张汤欲漕斜

霁璞

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
霁,来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》,原文:日浮汀草绿,烟霁海山春

沫逸

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沫,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》,原文:吹银海沫明,濯锦江花凉

瑧颍

拼音五行释意
zhēn玉名。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍,来源于张耒的《宋诗》《美哉》,原文:美哉洋洋清颍尾,西通天邑无千里

与苒

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
与苒,来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》,原文:柳条前日尚憔悴,时节与催还荏苒

娅晗

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
娅,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》,原文:堪笑金沙滩畔约,始终姻娅不成双

陟爕

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
陟,来源于韦应物的《唐诗》《秋景诣瑯瑘精舍》,原文:上陟巖殿憩,暮看云壑平

琅夷

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琅夷,来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》,原文:琳琅清彻语希夷,嚼玉吐琼声不移

幽时

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
幽时,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:一符君德应明时,一契吾真誓幽适

葵筱

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
葵,来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》,原文:阴崖故国长安路,万里倾阳共藿葵

樗绡

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
樗,来源于韩琦的《宋诗》《凉榭池上二阕 其二》,原文:行困老樗阴下坐,儿童争喜拾红娘

皤淇

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
皤,来源于林希逸的《宋诗》《徐朝奉挽歌词》,原文:如公九十鬓皤皤,有子百世名不磨

晨逵

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晨,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其三》,原文:晨门独何人,永

纭竹

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纭竹,来源于方干的《唐诗》《叙雪献员外》,原文:纷纭宛转更堪看,压竹摧巢井径漫

莆品

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莆品,来源于林希逸的《宋诗》《方遣三山学记仍寄径山文字笔砚稍宽梁祕阁忽送金钟千颗此吾乡名品也 其二》,原文:虽云莆荔胜闽中,诸品如今未改容

贞轶

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
贞,来源于李吕的《宋诗》《贞妇》,原文:后世迹其事,足媲古烈贞

和漪

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
和漪,来源于韩维的《宋诗》《和况之》,原文:湖上和风艳翠漪,柳枝摇动草芽齐

亭覃

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
亭,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:长飚送逸响,亭亭出霜砧

月戍

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
月戍,来源于方岳的《宋诗》《黄宰致江西诗双井茶》,原文:宜州戍楼山月苦,茫茫参到无何乡

彰烊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》,原文:神宗燕翼垂贻训,地宝昭彰显瑞形

允阑

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 亚、终献用《文安》。》,原文:报本严祀,齐明允臧

晗漫

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

渭廷

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渭廷,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:中渭早芬廷尉誉,集贤行峻曲江迁

笈琰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笈,来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》,原文:君不见寒儒肮脏默自守,横前书笈,燕坐瓮牖

惋尔

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
惋尔,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》,原文:寒山来助哭,咄尔勿嗟惋

蕊舜

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕊,来源于曹冠的《宋词》《粉蝶儿》,原文:次芙蓉岩桂,与菊英梅蕊

语琝

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
语,来源于晏几道的《宋词》《归田乐》,原文:花开还不语

卿澎

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
卿,来源于萧立之的《宋诗》《烧榾柮》,原文:我今不作我,卿亦自用卿

洵圣

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洵圣,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:跖蹻同非圣,敦犨众忌洵

霏爕

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
霏,来源于吕温的《唐诗》《廻风有怀》,原文:银宫翠岛烟霏霏,珠树玲珑朝日晖

楹纤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
楹纤,来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》,原文:变化洪纤付一陶,中楹瞻望赭纱袍

珈浦

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

其瑱

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
其,来源于张耒的《宋诗》《哭下殇》,原文:今其存亡,其犹有鬼也

原晃

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
原晃,来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》,原文:墙外峰黏汉,冰中日晃原

澧礼

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
澧,来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》,原文:前席遂孤明主意,留鞭难继澧阳尘

律晃

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
律,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《焚经台》,原文:初唐七律传世甚少

良晗

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
良,来源于晏几道的《宋词》《忆闷令》,原文:有深深良愿

缎旆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

彤瑾

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
彤,来源于洪适的《宋诗》《桐柏观》,原文:屹然双阙峙琼台,仰见彤云郁郁开

觅瑛

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
觅,来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》,原文:起来一杯酒,从此觅归宿

幻町

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
幻,来源于刘才邵的《宋诗》《玛瑙数珠偈》,原文:一切有为法,幻相有去来

骃资

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

礴琛

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
礴,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》,原文:解衣静盘礴,虚窗蕙烟纷

祈骊

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
祈,来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》,原文:椿龄祈永固,荣应吕虔刀

笈蕾

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《客过》,原文:无钱辍赠开衣笈,有病来求探药瓢

明葆

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
明葆,来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》,原文:大士招提启,明君羽葆临

薇悠

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
薇悠,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其二》,原文:空山薇蕨供清斋,世事悠悠不挂怀

年丁

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
年丁,来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其二》,原文:少日从诸老,丁年重一乡

韵骃

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
韵,来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:此郎标韵世间稀

旨棋

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旨棋,来源于范仲淹的《宋诗》《赠棋者》,原文:何处逢神仙,传此棋上旨

典灏

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
典灏,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:典谟追灏噩,协气充四表

召炯

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,七月,天子使召伯来锡公命

岭舜

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
岭舜,来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》,原文:生逢尧舜仁,得作岭海游

罡玢

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:六天罡所指,玉出昆山

槿灵

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
槿,来源于卢纶的《唐诗》《秋夜寄冯著作》,原文:露槿月中落,风萤池上分

柳之

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
柳之,来源于释居简的《宋诗》《送朱监簿》,原文:拈将桃柳恨,留与退之参

胭存

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
胭,来源于曹勋的《宋词》《风流子》,原文:正新梢吐绿,万苞凝露,暖铺云锦,香点胭脂

筠僖

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筠,来源于白居易的《唐诗》《闲夕》,原文:兰釭耿无烟,筠簟清有露

史潭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
史潭,来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》,原文:潭潭御史府,登用第一流

柳瑹

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
柳,来源于冯时行的《宋词》《渔家傲》,原文:须臾又绿章台柳

缥榭

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缥榭,来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》,原文:苹花开时风榭凉,美人缥缈如鸾翔

珐俪

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪,来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其五》,原文:论交独何幸,鱼目俪明珠

笛正

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笛正,来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》,原文:何人倚槛正横笛,数声裂石开云峰

勖箐

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

芹傅

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
芹,来源于郭印的《宋诗》《范深父察推挽词》,原文:可但芹宫滋教雨,更看花县畅仁风

简淳

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
简淳,来源于范雍的《宋诗》《安陆》,原文:民淳讼词少,务简官政优

郦琤

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郦,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:郦生吏高阳,马周客新丰

唯冶

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
唯冶,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:陶冶恩唯旧,葭莩契偶霑

巡萃

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
巡,来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》,原文:风流今属公,我辈但逡巡

典芉

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
典,来源于独孤及的《唐诗》《送长孙将军拜歙州之任》,原文:五兵常典校,四十又专城

漾仞

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
漾,来源于释智愚的《宋诗》《独舫轩》,原文:踪迹浑如漾绿漪,画桡曾不近渔矶

玫罡

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玫,来源于华镇的《宋诗》《次韵酬道州同官雪中召饮》,原文:千林腊雪缀玫瑰,为送丰年好信来

芾映

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芾,来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》,原文:岁久广荫如云浓,甘棠蔽芾安可同,委蛇夭矫腾苍龙

杉诏

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杉,来源于汪若楫的《宋诗》《白际岭下即目》,原文:杉松柯不改,点染四时青

追谧

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
追,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八一》,原文:一言已出,驷马难追

陵焘

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
陵,来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》,原文:道是五陵儿

本壹

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
本壹,来源于文同的《宋诗》《赵壹》,原文:壹也本西县,状貌徒磊砢

柯婉

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
柯,来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》,原文:惟余爨下柯,那得复相依

熙史

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
熙史,来源于卢炳的《宋词》《醉蓬莱》,原文:讼简民熙,史君行乐,簇拥朱轮,旌旗辉暖

覃月

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
覃月,来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》,原文:寒窗劲色晓覃覃,又见京华腊月三

浦染

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
浦染,来源于孙咸的《唐诗》《题九天使者庙》,原文:秦淮两岸沙埋骨,湓浦千家血染尘

谧玢

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》,原文:极塞成清谧,齐民益阜康

天珐

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
天,来源于聂夷中的《唐诗》《过比干墓》,原文:殷辛帝天下,厌为天下尊

棂搦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
棂,来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》,原文:窗棂云漠漠,畦窦水潺潺

霄骃

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
霄,来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》,原文:粉省收声,早云霄自致

专潜

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
专潜,来源于韩淲的《宋诗》《夜坐雨声》,原文:潜神试数出入息,专气不闻长短更

曜珐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
曜,来源于朱翌的《宋诗》《有感》,原文:浮云蔽两曜,凭虚亦暂驻

莲淅

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
莲淅,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其二》,原文:乌糤且欣将淅玉,红莲何翅已抽簪

律婉

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
律婉,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:沸天哀笳律新婉,照水粉面衣襜褕

品秸

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
品,来源于白居易的《唐诗》《王夫子》,原文:吾观九品至一品,其间气味都相似

薏白

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
薏白,来源于陆游的《宋诗》《野饭》,原文:薏实炊明珠,苦笋馔白玉

晃常

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晃常,来源于陆游的《宋诗》《灯笼》,原文:短檠虽复作老伴,目力眩晃不可常

童札

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
童札,来源于杜甫的《唐诗》《水宿遣兴奉呈羣公》,原文:童稚频书札,盘餐讵糁藜

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