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萱字搭配什么字女孩起名：寻找完美的名字

韩茜瑛作者：韩茜瑛2024-02-25 22:24:28

在中国文化中，名字不仅仅是一个标识，它承载了父母对孩子的期望和祝福。'萱'字在名字中的使用尤其常见，因为它寓意着快乐和满足。然而，如何将'萱'字与其他字搭配，以创造出既有意义又美观的名字呢？本文将为您提供一些实用的建议和示例，帮助您在为女孩起名时做出最佳选择。

萱字搭配什么字女孩起名

琝唯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》，原文：唯矬师叔，是大幻师

萱覃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萱，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其二》，原文：专城自不恶，相思徒种萱

栖瓷

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
栖，来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 十》，原文：栖栖王粲赋，愤愤屈平篇

珂瑚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
珂瑚，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

韧椒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

琬凝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

瓷缃

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瓷，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：捧碗纤纤春笋瘦，乳雾泛冰瓷

常棠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
常棠，来源于胡寅的《宋诗》《寄题赵化州清白亭》，原文：政成归报蘧庐子，常使甘棠庇本根

景献

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
景献，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・乔牌儿》，原文：俺那七里滩好多好景致：麋鹿衔花，野猿献果

憧葵

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
憧，来源于释法薰的《宋诗》《丰干寒山拾得图赞》，原文：可惜当初国清寺里，一队蒙憧师僧，更没些子意智

优砚

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
优砚，来源于文同的《宋诗》《忘忧堂》，原文：轩窗谁指画，砚席我优游

芃秭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

霁中

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霁中，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：雪霁松贞，风中草劲

謇晢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

汀页

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汀，来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》，原文：伊昔柳太守，曾赏汀洲苹

固同

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
固同，来源于楼钥的《宋诗》《肆赦小雨》，原文：雨立固知同陛楯，一言犹幸頼优旃

朝桐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
朝桐，来源于权德舆的《唐诗》《感寓》，原文：梧桐秀朝阳，上有威凤文

琬雅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琬，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：因语发长谣，谁能刊琬琰

卫釉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：及宋人、卫人伐邾

茉萱

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茉，来源于杨长孺的《宋诗》《茨菰花》，原文：长叶剪刀廉不割，小花茉莉淡无香

荑汶

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

情繁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
情繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》，原文：繁鸣杂螇螰，感怆情不皇

贞晓

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
贞，来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》，原文：贞标不可仰，空此乐樵渔

益曼

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
益，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其二》，原文：此学祇现前，嗟伤定何益

松旆

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
松旆，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：小市竹楼张酒旆，平桥松岛荫渔舟

媪犹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
媪犹，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上夜坐二首 其二》，原文：翁媪隔篱呼稚子，岸头犹有未收罾

些烯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
些，来源于白玉蟾的《宋诗》《高祖圣师天台紫阳真人赞》，原文：空余悟真篇，带些铅汞气

栖兹

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栖兹，来源于贯休的《唐诗》《游金华山禅院》，原文：兹地曾栖菩萨僧，旃檀楼殿瀑崩腾

易缮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
易缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

淳媛

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：强谏非矫讦，所守怀真淳

玺挚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
玺，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：何时降玺书，用尔为丹青

晃甯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晃，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

淖宣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淖宣，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

檬阔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鹭淙

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鹭，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：鸳鹭臻门下，貔貅拥帐前

轼缎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
轼，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》，原文：中有锦衣尚褧，旁看泥轼垂油

皙笺

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

熙泱

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
熙，来源于方岳的《宋诗》《白鹿洞》，原文：唐虞际淳熙，此道日方午

葭欢

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
葭欢，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》，原文：草草欢娱共一觞，葭灰昨夜煦初阳

馚闰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《卧疾》，原文：雨入残更滴，霜逢闰岁迟

纭休

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纭休，来源于张俞的《宋诗》《楚中作》，原文：寂寞休兵月，纷纭战国秋

佶燝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

箪钰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《题郑德辉悠然堂》，原文：车马不来真避俗，箪瓢可乐便忘年

懿境

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
懿境，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：懿戒亦何年，耄境若童草

枝晠

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
枝，来源于王克功的《宋诗》《咏柳》，原文：春到枝枝是绿丝，秋来叶叶是愁眉

汉喻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汉喻，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其二》，原文：所存偶免随秦火，不喻遗忘笑汉儒

岚悦

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
岚悦，来源于韦应物的《唐诗》《神静师院》，原文：憩树爱岚岭，听禽悦朝晖

岭遒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岭，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：庾岭封的皪，淇园折琅玕

湲蘅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湲，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：藂植森荣还蓊蔚，夹流湍迅迥潺湲

珊仪

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珊，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：赵君胸中何瑰奇，白日照耀珊瑚枝

帧爀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

卓亭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
卓亭，来源于萧立之的《宋诗》《云心遣示雨凉古句用旧韵再次奉答》，原文：卓剑泉深酌晴雪，叉鱼亭空倚寒月

椿莘

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
椿，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：貂蝉奕世真余事，愿比灵椿赋大年

旆园

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旆园，来源于刘攽的《宋诗》《禁烟游园》，原文：传呼广陌双摇旆，乘兴名园一柅轮

晢倾

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

瑶旎

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑶旎，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

昼甄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
昼甄，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：魏宫甄后昼方寝，彷彿有人持玉衣

藻玺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
藻，来源于钱起的《唐诗》《和蜀县段明府秋城望归期》，原文：河阳传丽藻，清韵入歌谣

元昙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
元昙，来源于慈和的《唐诗》《昙一师歌（题拟）》，原文：（《宋高僧传》卷十四《唐会稽开元寺昙一传》）

珞茸

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

珲言

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：夫子时然后 言，人不厌其言

璂什

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

溯珂

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
溯珂，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：峨冠蓬岛两冰暑，凌溯迤逦风玉珂

其旨

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
其旨，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 辞达而已二首 其一》，原文：方识圣门辞达旨，作文之法在其中

钲苑

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
钲苑，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帐宿伊川右，钲传晋苑东

炯莹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
炯，来源于李流谦的《宋诗》《以双笔赠照老用前韵》，原文：炯炯银钩粲，翩翩薤叶疎

季飖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
季，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：五季剧荒扰，我朝夷僭闰

襄灵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
襄灵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：穆、襄即世，康、灵即位

渭蕖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
渭，来源于岳珂的《宋诗》《右军复尅二书帖赞》，原文：石汰玉出，泾分渭判，尚考予赞

芾滇

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芾，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：妖娆不辨桑间女，蔽芾深迷苎下翁

苡唯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苡唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

献久

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
献久，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：多公久要谊，献纻复班荆

浦瞻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
浦瞻，来源于梁知微的《唐诗》《入朝别张燕公》，原文：回瞻洞庭浦，日暮愁云生

沧枝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
沧枝，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 二》，原文：正忧末派沦沧海，忽见高枝拂绛霄

津琬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
津，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：乘槎上玉津，骑鹿游峨嵋

惟遒

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
惟遒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

蓓槐

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蓓，来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其一》，原文：绿蓓繁时春欲暗，晓霜浓处信初来

本正

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
本正，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：）（按《续日本纪》云：「宝字三年正月，大保藤原惠美朝臣押胜安蕃客于田村第，当代文士赋诗送别，副使扬泰师作诗和之

芨慕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

奈函

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
奈函，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：琅函香拂袂，奈苑树交阴

滢晋

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

霁佳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
霁佳，来源于元季川的《唐诗》《泉上雨后作》，原文：风雨荡繁暑，雷息佳霁初

晠函

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于刘长卿的《唐诗》《送张七判官还京觐省》，原文：函谷莺声里，秦山马首西

绚町

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
绚，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

青胥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
青胥，来源于赵孟坚的《宋诗》《不寐》，原文：不梦华胥仍不醉，灯青室白自高眠

薏俏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
薏，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

圆樨

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
圆，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：高低不约信方圆

恒蒲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
恒，来源于彭汝砺的《宋诗》《丈室》，原文：忘言自看恒沙水，却笑临川苦羨鱼

婧盂

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《弈棋》，原文：茗盂过手棋声起，睡眼挼挲句又成

禺洵

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其一》，原文：懋赏宜开府，番禺已尽平

寓砚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
寓砚，来源于陆游的《宋诗》《草书歌》，原文：有时寓意笔砚间，跌宕奔腾作诙诡

佳绰

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
佳绰，来源于孔平仲的《宋诗》《咏蜀葵》，原文：绰约佳人淡薄粧，天真自恃不熏香

涵仞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涵仞，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏阴灵

荣蒂

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
荣蒂，来源于石延年的《宋诗》《灯花》，原文：回鳞抱双蒂，倒凤吐丹荣

琮愿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琮，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其二》，原文：琮玉温姿轻拂拂，鞠衣嘉色宛飘飘

季湫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
季，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其二》，原文：色养从予季，全忠付伯兮

普玮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《加颂蜀僧雪颂 其四》，原文：免使从前业浪奔，直入圆音普眼门

瑱玟

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

缎正

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

越珞

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
越，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：□燕□□□，郢越亘南驰

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