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农历九月15日女孩起名：传统与现代的完美结合

李童容作者：李童容2024-02-26 00:55:51

在中国的传统文化中，起名是一件非常重要的事情，它不仅代表了父母对孩子的期望，也寓含了深深的祝福。特别是在农历九月15日这一天，这个特殊的日子有着独特的意义，因此为这一天出生的女孩起名更显得尤为重要。本文将深入探讨如何在这一天为女孩起名，结合传统和现代的元素，以期为父母们提供一些独特而有意义的名字选择。

农历九月15日女孩起名

胧椒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
胧椒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七》，原文：朦胧西月照池亭，初夜椒房掩画屏

知单

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
知单，来源于朱淑真的《宋诗》《恨春五首 其二》，原文：莺莺燕燕休相笑，试与单栖各自知

樱白

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
樱白，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》，原文：荔饷深红陋樱枣，桂醅淳白比琳琅

采固

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
采固，来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》，原文：物微可以兴，骚雅固采摭

珧鸠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

德闳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
德闳，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：片言无异俗，阴德在乡闳

澄莱

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
澄莱，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：有若蓬莱下，浅深见澄瀛

宜纤

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
宜纤，来源于徐贤妃的《唐诗》《赋得北方有佳人》，原文：纤腰宜宝袜，红衫艳织成

诺珞

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诺，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其四》，原文：公子诗成轻万户，将军诺重过千金

滇与

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

笺珊

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
笺，来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》，原文：持笺赠我，新词绝唱，珠零玉碎

般依

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
般依，来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》，原文：一般孤闷，两下相思，黄昏依黯

久豫

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
久豫，来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》，原文：黄屋久悟金縢书，豫行温诏归迁客

濡重

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
濡重，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答磁州王复都官》，原文：渐濡美化规模近，珍重高篇气格雄

钥礴

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
钥，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：紫府掣金钥，银汉夜乘槎

裕戚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》，原文：裕典时修，亲尊并序

潇璃

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
潇璃，来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》，原文：衡岳迎秋翡翠瘦，潇湘漾风瑠璃皴

戚恒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
戚，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：别离情绪，奈一番好景，一番悲戚

匠昕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
匠，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：此君少年日，弄笔戏天匠

甄同

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
甄同，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：刚风同变化，梵气共陶甄

韬飐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
韬，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 横浦》，原文：地与崆峒接，中多隠者韬

昶壹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

淅甯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《戊辰雪 其一》，原文：晚风淅沥响，暮势联翩作

易瑭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
易，来源于黎廷瑞的《宋诗》《重阳雨与汤叔巽诸公斋亭小集》，原文：升高躬易危，居卑心所安

零庭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
零庭，来源于赵孟坚的《宋词》《花心动》，原文：庭院深深，正花飞零乱，蝶懒蜂稀

殷恣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
殷恣，来源于卓田的《宋词》《满庭芳》，原文：殷勤劝，歌喉宛转，恣乐醉红裙

沐亦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沐亦，来源于周紫芝的《宋诗》《仆访吕晞朴排岸方造舟翔鸾不及见后数日有诗次韵奉谢二首 其一》，原文：太常何敢醉如泥，休沐相寻见亦稀

瓷惋

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瓷，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：花瓷脆薄谁能携，遣送君家保不亏

漪怀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
漪怀，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：含情默默向层漪，语语幽怀定未知

晖郁

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晖郁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

澎语

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
澎语，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：惊风摇澎湃，凫鸭语啾唧

弈川

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
弈，来源于刘攽的《宋诗》《送张七和州判官》，原文：从仕如博弈，百万系一掷

禾卓

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
禾卓，来源于萧立之的《宋诗》《送人》，原文：故山西风动禾黍，檠灯坐凉日卓午

萝亦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萝亦，来源于林亦之的《宋诗》《秋夜同章三十九弟次邠宿延庆山中纪游一首》，原文：藤萝一处一处好，我亦持杯随处坐

仪荷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
仪荷，来源于皎然的《唐诗》《送陈秀才赴举》，原文：休隐脱荷芰，将鸣矜羽仪

些幽

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
些幽，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：魂兮归徕，君无下此幽都些

合嫣

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)

英柳

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
英柳，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：柳色轻摇弱线，梅英纷缀枯梢

琦鉴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：集句诗后附载和诗诸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，尝居南屏，赓和《永明山居诗》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居诗》，梅雪有《和永明山居诗》

煦繁

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《二月四日雪》，原文：北帝及腊不行令，东皇发煦遭尔厄

娆町

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
娆，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：看妖娆、体态与山精神，天仙谪

忱霏

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
忱，来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》，原文：灵芜鬰宝鼎，清忱睇天阙

敏昭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
敏，来源于杜甫的《唐诗》《寒食夜苏二宅》，原文：宋绶为宋敏求之父，卒于庆历初

朔临

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
朔临，来源于李益的《唐诗》《从军夜次六胡北饮马磨劒石为祝殇辞》，原文：乃分司空授朔土，拥以玉节临诸侯

蝶榭

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蝶榭，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・商调/集贤宾》，原文：趁着那游丝儿恰飞过竹坞桃溪，随着这蝴蝶儿又来到月榭风亭

依盛

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
依盛，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：依然盛事，貂蝉前后，凤麟飞走

桦什

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

鸯祈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸯，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：闻有鸳鸯绮，复有鸳鸯衾

熙瑗

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
熙，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：晨陶陶兮暮熙熙，舞婑那之秾条兮

庆殷

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
庆殷，来源于李之仪的《宋诗》《傅子昌归兴州》，原文：庆门誉望闻来久，塞路殷勤得暂酬

霜筠

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霜筠，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：更与贤郎共文社，情谊凛凛如霜筠

团琅

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
团琅，来源于李新的《宋诗》《坦溪亭》，原文：团团白露着琅玕，故与幽人送暮寒

采团

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
采团，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康首夏书怀五首 其四》，原文：但全冲气充丹府，莫问灵苗采紫团

虔湘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：巍巍帝德增虔奉，懿号蔫穹

姝澄

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
姝，来源于释绍昙的《宋诗》《庞婆报儿儿即倚锄立化图赞》，原文：小姝先行，老爷踵去

涔杏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
涔，来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其一》，原文：叠叠山愁客，涔涔瘴迫人

灵姝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
灵姝，来源于李洪的《宋诗》《仙巖登览》，原文：彼姝逝杳绝，灵虬孰能覩

至樨

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
至，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：直至到死，神识缠逐

团瞳

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
团瞳，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏马二首 一》，原文：紫云团影电飞瞳，骏骨龙媒自不同

景蒂

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
景，来源于曹冠的《宋词》《青玉案》，原文：似远景、摹轻练

暌裕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
暌，来源于李正民的《宋诗》《哭友人诗 其一》，原文：死生暌隔伤千里，泪洒丛兰泣素秋

瑛单

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛琼瑰

萌沧

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萌，来源于范浚的《宋诗》《理喻 其二》，原文：心念潜萌众莫知，己过自迷人看破

绘汶

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绘，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部敏叔游沧浪苏子美故园》，原文：拏舟更欲陪清赏，要看毫端藻绘春

羿珐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

翙郅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璎燮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璎，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

如琪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
如琪，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

珺媖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

境磐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
境，来源于李洪的《宋诗》《和赵德孚春日》，原文：郊原青入眼，老境雪侵颠

里曦

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
里曦，来源于韩维的《宋诗》《和周仲章出郊》，原文：万里青天洗曙霜，秋曦满眼对晴光

亭荑

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亭，来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》，原文：亭亭

韧娄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

绅舸

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绅舸，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：悠悠乘画舸，坦坦解朝绅

禾由

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
禾由，来源于赵崇鉘的《宋诗》《空城雀》，原文：空城无人种禾黍，饮啄飞鸣由得汝

其恒

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
其恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，不恒其德，或承之羞，贞吝

鸯零

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸯零，来源于释居简的《宋诗》《六月廿九神林寺池上荷花》，原文：摧拉翡翠翼，零乱鸳鸯羽

婉颐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
婉，来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》，原文：谁人坐华堂，玉簟罗婉娈

艾妤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
艾，来源于邵雍的《宋诗》《答客问病》，原文：然而犹灼艾，用慰友朋心

治莲

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
治莲，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日朱上饶招看梅王干吴推不至》，原文：郡将倅车将欲至，治台莲幕不能来

昼维

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昼维，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和不疑借书邻几遇其寝》，原文：维于读书动，昼夜不去眼

莜旒

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

秋胧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
秋胧，来源于常传正的《宋诗》《题滴水巖》，原文：朦胧秋月助光辉，飘泊春风溅客衣

庭昕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
庭昕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一五》，原文：昕庭未受羣臣贺，先过东朝谢礼成

潞砚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其三》，原文：潞公曩自蜀遄归，约仅踰年秉政机

如霓

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
如霓，来源于仇远的《宋诗》《永逈观赏桂刘君佐黄景巖治酒》，原文：乘槎仙子清如鹤，一曲霓裳舞素鸾

逻瑾

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
逻，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：晴林列障逻，什伍屯平冈

繁莆

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
繁，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其六》，原文：桑麻日青青，畦蔬亦已繁

爕钏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

本鹭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
本鹭，来源于苏辙的《宋诗》《送家定国朝奉西归》，原文：鹄鹭性本静，芷兰深自馨

琼闰

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琼闰，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》，原文：玉册三加峻，琼宫十闰超

恺绅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：军大献，则鼓其恺乐

搦绅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
搦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

悦翙

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
悦，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其二》，原文：大妇前致辞，忽忽颜不悦

英缮

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
英缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

霄荏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霄荏，来源于李咸用的《唐诗》《旅馆秋夕》，原文：百岁易为成荏苒，丹霄谁肯借梯航

暖岭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
暖岭，来源于王令的《宋诗》《夏日平居奉寄崔伯易兼简朱元弼 其一》，原文：鲜鲜南山暖，秀色在脩岭

俪柒

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

亦轼

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
亦轼，来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其一》，原文：介甫尤称原妙质，资深亦叹轼奇才

槿同

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
槿同，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又题纯阳洞》，原文：松槿虽殊途，宇宙同作客

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