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晗字女孩起名寓意好不？揭秘晗字在名字中的深层含义

曹桦轶作者：曹桦轶2024-02-26 06:12:18

晗字，这个充满诗意的字眼，常常被用于女孩的名字中，寄托了父母对孩子的美好期待和祝福。那么，晗字女孩起名寓意好不呢？让我们一起来揭秘晗字在名字中的深层含义。首先，晗字的基本含义是清晨的阳光，象征着希望和新生。因此，用晗字为女孩起名，寓意着希望她如同清晨的阳光一样，充满活力和希望。其次，晗字还有光明、明亮的意思，这也寓意着希望女孩的人生充满光明，未来一片明亮。总的来说，晗字女孩起名寓意是非常好的，不仅富有诗意，还充满了美好的祝愿。

晗字女孩起名寓意好不

幻骥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
幻，来源于张方平的《宋诗》《过灞桥长安道上作》，原文：兴亡甚费生灵血，只得高人梦幻看

思圣

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
思圣，来源于毕仲游的《宋诗》《挽范丞相忠宣公六首 其六》，原文：主圣空㧑己，民思未绝吟

韦睿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《读韦庄浣花集戏题二诗 其一》，原文：试倩韦郎追正始，风流犹不似元和

艾晋

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
艾晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

染页

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
染，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：酒榼倾浮螘，吟牋染戏鸳

皎轶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皎，来源于郭祥正的《宋诗》《题赵康州石声编后》，原文：皎皎张巡传，新新李子铭

蕾炯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其二》，原文：花枝破蕾作轻红，渐有春愁入眼中

澜罡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澜，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 石壁》，原文：飘如水风会，微澜起平川

琳繁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琳，来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》，原文：此一秃翁许追随，琳宫菊花问开否

蔳耘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》，原文：晴多须灌溉，草蔓合耘治

葭妍

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
葭妍，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾摘傍梅读易之句以名吾亭且为诗以发之用韵答赋》，原文：候虫奋地桃李妍，野火烧原葭菼茁

庭绘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
庭绘，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：回环如户庭，彷彿若绘素

蕾璇

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蕾，来源于李纲的《宋诗》《春雨》，原文：芳润归花蕾，清寒作燕泥

徵天

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・梁州》，原文：天那

辽经

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
辽经，来源于陆游的《宋词》《采桑子》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

芮谨

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

鑫淄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》，原文：纵涅难淄玉质，细看何似当时

晴睿

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晴睿，来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》，原文：秀颖晴光烂，雕舆睿鉴留

轶钊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
轶，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：高赀轶陶朱，雄辨骋张禄

般朔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
般朔，来源于释赞宁的《宋诗》《括浙江潮候》，原文：巳巳巳午午，朔望一般轮

陟筱

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
陟，来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其二》，原文：忆昔先门陟谏垣，正人风采动朝端

朦晨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
朦晨，来源于张耒的《宋诗》《早作》，原文：朦胧初日见山川，吾庐晨起有炊烟

汀久

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
汀久，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈元舆祠部》，原文：武成园木锁中秋，久得汀州刺史游

郇悟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

笛炫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笛，来源于李中的《唐诗》《姑苏怀古 一》，原文：樵人归野径，渔笛起[扁]舟

典云

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
典云，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其五》，原文：天章云汉丽，国典日星垂

袅珑

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
袅珑，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

蓁至

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

纭璋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纭，来源于施枢的《宋诗》《寄陈藏一》，原文：万人如海亦纷纭，还著江湖有限身

诏悦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
诏悦，来源于陈文蔚的《宋诗》《癸未老人生旦》，原文：因兹历历诏儿孙，自古悦亲惟孝友

桥武

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桥武，来源于李廌的《宋诗》《施柏花》，原文：仙人踏锦障，衬步武夷桥

雅轶

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
雅轶，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：名理轶晋魏，雅言袭轲思

纭桥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》，原文：纷纭政令曾何补，要取终年风雨时

鸢砚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸢，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜馆中作》，原文：殿阁风斜碧瓦寒，翅溼苍鸢不能乳

勤晃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
勤，来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》，原文：勤勤袖卷轴，一岁三及门

楹允

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
楹允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：旅楹有闲，人神允叶

园南

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
园南，来源于韩元吉的《宋诗》《又次韵子云春日绝句三首 其三》，原文：儿童不识乡园事，竞说江南春后花

姬佳

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
姬佳，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》，原文：侠士剧燕赵，佳人□姬姜

漓搦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《散步东村》，原文：野风萧瑟知秋早，社酒淋漓喜岁穰

娇札

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
娇札，来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》，原文：十岁佩觿娇稚子，八行飞札老成人

玺璩

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

艺祯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
艺，来源于释慧空的《宋诗》《静香轩》，原文：种竹竹既立，艺兰兰亦芳

同旖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
同，来源于卢纶的《唐诗》《秋夜寄冯著作》，原文：何言千载友，同迹不同羣

琪涵

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琪涵，来源于王柏的《宋诗》《赤松即景》，原文：脱巾挂琪树，露顶涵重阴

炯静

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
炯静，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：饱餐苍秀炯诗囊，静挹菁华洗愁斛

葭枝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葭枝，来源于张士逊的《宋诗》《寄陈文惠》，原文：赭案当年并命时，蒹葭衰飒倚琼枝

如颜

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
如颜，来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其四》，原文：初闻行业如耆宿，及见容颜是后生

术域

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
术域，来源于陈造的《宋诗》《送羊侯因简崔帅》，原文：术业可但朝路传，异域南首争骈肩

朴蔷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
朴，来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》，原文：图契朴琱推圣智，万古奔沈余末伎

荑页

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

笠霓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
笠，来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：芒鞋竹杖恣如往，烟蓑雨笠长相随

茉缥

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茉，来源于戴昺的《宋诗》《送彭希圣姊夫赴三山民曹》，原文：少啖荔枝防美疢，多栽茉莉挹清芬

薇挚

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
薇，来源于诸葛赓的《宋诗》《乞休得旨谢恩》，原文：老臣恩遇知何极，梦到天门觐紫薇

真冬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
真冬，来源于于石的《宋诗》《次韵天民有年》，原文：三时足勤苦，真乐在冬藏

湲苓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
湲，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：哀猿藏森耸，渴鹿听潺湲

白謇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：53　櫅，白枣

潮莆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
潮莆，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》，原文：潮士瞻韩木，莆民爱召棠

璆淑

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璆，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：恶语送似定一笑，共笑燕石酬精璆

晠姿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：虽惊岁月换，未改松桂姿

采庭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
采庭，来源于杨时的《宋诗》《元丰壬戌岁暮书事》，原文：幽庭有萱草，采采不盈掬

临枝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
临枝，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：酒宾临迥阁，野雀集枯枝

昭匠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《谢襄阳陶宰惠靖节先生编年大本》，原文：百篇昭昭揭日月，行云流水无定姿

朝廷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
朝廷，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：朝廷每若此，自可跻仁寿

朦嵊

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朦，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：淡月朦胧

团瑛

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
团，来源于王灼的《宋词》《水调歌头》，原文：又对团团红树，独跨蹇驴归去，山水澹丰容

琛怀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琛怀，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：今人异古昔，贱义而怀琛

纫琦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
纫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

汐月

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汐月，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：潮汐往来月为程，藏纳众污无满盈

萝筠

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
萝筠，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其二》，原文：松筠阴自冷，萝葛蔓相捎

戈晢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
戈，来源于释了惠的《宋诗》《临济赞》，原文：平地起戈矛，虚空剜孔窍

泉勤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泉勤，来源于韦骧的《宋诗》《蔡仲远内翰出虢州刘龙图所寄诗因次其韵》，原文：泉石清幽为己物，耕桑勤苦共民忧

隽泱

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隽，来源于韩维的《宋诗》《答圣俞设脍示客》，原文：雕盘隽味傥可再，赠子玉酒随长鱼

郇恒

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

匠茸

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
匠，来源于戴表元的《宋诗》《剡笺送任叔实》，原文：剡人伐藤就溪洗，匠出素笺黄土纹

炘崎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于洪咨夔的《宋诗》《龙池沙涨》，原文：苍莽浑沙积，崎岖没径通

娇悠

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
娇悠，来源于皮日休的《唐诗》《重题后池》，原文：细雨阑珊眠鹭觉，钿波悠漾并鸳娇

津暌

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
津，来源于杨亿的《宋诗》《霜月》，原文：星津谁待报，织素未成章

椒妍

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
椒妍，来源于郑清之的《宋诗》《桂花》，原文：清芬肯作椒兰观，雅韵羞陪粉黛妍

婕潭

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

慕滇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
慕，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：非有慕于外，夫妇皆与知

媖曦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

槐白

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
槐白，来源于韩维的《宋诗》《谒汉高帝庙》，原文：帐幙虚风肃，松槐白日寒

湫芈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
湫，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：逮置湫石边，倏与电俱逝

缤虢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
缤，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：奇骨峥嵘千里骏，异采缤纷九苞凤

芮珞

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芮，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

黛雯

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
黛，来源于史达祖的《宋词》《夜行船》，原文：怕看山、忆它眉黛

莆笈

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莆，来源于林蕴的《唐诗》《答颜太守》，原文：（见《王氏刊唐人集》收《林邵州遗集》，注云：「见郑王臣《莆风清籁集》

铮朦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
铮，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：一弹一抚闻铮铮，老龙影夺秋灯明

霄汉

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
霄汉，来源于秦元似的《宋诗》《大泽山》，原文：荧煌逼霄汉，疑是继张骞

伊箴

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
伊箴，来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》，原文：今读君谟箴，句句到伊旦

莹献

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莹献，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其六》，原文：献可争先诋荆国，莹中居首论莆阳

婳真

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

倾媵

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
倾，来源于司马光的《宋诗》《和之美舟行杂诗八首 船行遇风》，原文：诚无倾侧忧，缆弱终难进

甯庭

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
甯庭，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其一》，原文：肃肃秉庭训，罔敢甯斯须

彰些

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：缓其衔辔乃纵弛，绳以密网还滋彰

葆瑷

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》，原文：足屦固易濡，鬓葆何尝湿

艾简

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
艾简，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：朝廷访耆艾，人物尚清简

玺兆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玺，来源于李思衍的《宋诗》《世子和前韵有自顾不才惭锡土只缘多病欠朝天之句即席次韵》，原文：尽道玺书十行下，胜如琴殿五絃薰

重俐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
重，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫祭有三重焉：献之属，莫重于裸，声莫重于升歌，舞莫重于《武宿夜》，此周道也

豫滇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
豫，来源于郑侠的《宋诗》《次韵春登楼》，原文：公余闲步古城巅，迟日和风暇豫天

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