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女孩子起名字的妮的字好不好？

宋璃典作者：宋璃典2024-02-26 11:26:56

在中国传统文化中，给孩子起名字是一件非常重要的事情。每个字都有其独特的寓意和象征意义。妮这个字在名字中的使用频率较高，那么女孩子起名字的妮的字好不好呢？本文将从文化、音韵和寓意等方面进行分析，帮助家长们为孩子选择一个美好的名字。首先，我们来了解一下妮这个字的基本含义和文化背景。妮字通常用于女孩子的名字中，寓意着美丽、温柔和善良。接下来，我们将探讨妮字在不同名字组合中的音韵效果，以及它所传达的寓意是否符合家长的期望。最后，我们将为您提供一些建议，帮助您为孩子选择一个既美好又有意义的名字。

女孩子起名字的妮的字好不好

慕幻

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
慕幻，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：劳生养此梦幻躯，谁能华睆慕大夫

澄纪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
澄纪，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其二》，原文：四纪澄清志，三朝尽瘁身

谊绪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谊，来源于欧阳修的《宋诗》《闻原甫久在病告有感》，原文：诸老何为谗贾谊，君王犹未识相如

陵言

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
陵言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：言公不背柯陵之盟也

夕晏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
夕晏，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：觞咏每忘秋漏永，平安晏有夕烽传

颉冶

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
颉，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：吾道久已屈，二氏争颉颃

择恣

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
择恣，来源于韩琦的《宋诗》《啄木》，原文：如令知庶味，恣择虫与粟

霆娇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霆，来源于陈普的《宋诗》《咏史 贾逵》，原文：石渠但把雷霆压，焉用低帷凿壁生

鑫隋

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：陈隋后诸子，往往沙可披

泊州

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泊州，来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其二》，原文：频乘信州船，屡泊云锦驿

识僖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
识，来源于释道平的《宋诗》《谒真如悟法述偈》，原文：七颠八倒，业识忙忙

闲婉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
闲婉，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：美人婉娩守闲独，不出庭户修容止

涧远

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涧远，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十七》，原文：拾栗远寻深涧底，弄猨多在小峯头

谒瑭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谒，来源于黄登的《宋诗》《万峰庵》，原文：举头顿觉青霄近，我欲乘风谒帝君

自正

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
自正，来源于张耒的《宋诗》《春日》，原文：千红万紫各有态，正自酬酢劳精神

幽睿

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
幽睿，来源于叶元良的《唐诗》《御制段太尉碑》，原文：睿情幽感处，应使九泉闻

蔻桅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
蔻，来源于周弼的《宋诗》《真娘墓》，原文：锦囊消歇余香在，狼藉春风荳蔻枝

桢慈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

淼沫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》，原文：山连六诏夐深阻，城挟三江交淼茫

菀宛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

妤韧

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

未姣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
未，来源于丁默的《宋词》《齐天乐》，原文：归期未有

萌杏

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
萌杏，来源于方回的《宋诗》《五月旦抵旧隠》，原文：柳萌整征鞍，杏熟卸归驮

瑭乔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

繁禧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
繁禧，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：繁禧将浩劫，世世会杨寥

缃津

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缃津，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：浩露津缃蘤，大风猎绛英

鸯茹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
鸯，来源于毛文锡的《唐诗》《虞美人 一》，原文：鸳鸯对浴银塘暖，水面蒲梢短

璐勰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

舸澈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
舸，来源于潘牥的《宋诗》《渔父 其二》，原文：生来一舸镇随身，柳月芦风处处春

朔重

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朔重，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：朔风无重衣，仆马饥且寒

桠肖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

嶛壹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

宛珉

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宛，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：何殊钟在簴，宛如刀出鞘

合郄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
合郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

炜瑷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

萱绰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
萱，来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其四》，原文：五湖烟景虽然好，萱砌难忘白发亲

怀羿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 迎神用《兴安》。》，原文：濡露降霜，永怀孝思

钊芦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

皎璞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皎璞，来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》，原文：颜色纯明白玉璞，精神皎洁秋江水

茗葆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茗，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》，原文：独限金闺籍，支颐啜茗花

蓬悦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蓬悦，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：谁道蓬莱安悦

梁璇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
梁，来源于孙佺的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：莲井偏宜夏，梅梁更若春

搦帧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
搦，来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》，原文：即今搦管重犯严，强颜回顾口如箝

骓琛

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

晤筝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：眼明骤与真山晤，不比逃虚见似人

篌勰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《嘲里人新婚》，原文：箜篌细写归舟字，彷彿游仙梦里来

澄茸

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
澄茸，来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其五》，原文：澄清鸳鹭行，拔尤锄猥茸

天沁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
天沁，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：沁园天下名，鲁馆当年筑

砺琯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
砺，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：牧童敲火牛砺角，谁复著手为摩挲

淮温

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淮温，来源于贺铸的《宋诗》《龟山晚泊》，原文：春候半寒温，维舟淮上村

彤苒

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
彤，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：彤史青编永垂鸿

晤崇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晤崇，来源于宋祁的《宋诗》《和三司尚书清明》，原文：喉舌官崇无晤赏，一轩筠粉伴刊书

燃才

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
燃才，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其七》，原文：多病年来嬾作诗，燃萁何敢衒才奇

犹蔻

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
犹蔻，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：香梢豆蔻，红轻犹怕春寒

潆犹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

望瑜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
望，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其一》，原文：望天湖，望天湖，绿杨深处鼓

昃尹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

笛徵

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
笛，来源于宋庠的《宋诗》《马上见梅花初发》，原文：莫吹羌坞笛，容易损孤芳

晋萃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晋萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：适晋，说赵文子、韩宣子、魏献子，曰：「晋国其萃于三族乎

莱町

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
莱，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：道当年、蓬莱朵秀，又来作蓬莱主

采箬

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
采箬，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：青箬闲耕雨，红裙鬬采茶

栗君

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
栗君，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：伛指登封君，令人重惊栗

勤辽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
勤辽，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

久臻

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
久臻，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：规橅久矣欣济济，民俗定尔臻嘻嘻

固泉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
固泉，来源于袁甫的《宋诗》《和杨秀甫韵》，原文：松梅双清固堪怜，孰似山泉浩无边

兴遥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
兴遥，来源于韩淲的《宋诗》《次公山中有绿萼梅 其三》，原文：是中只可添风月，兴熟遥知得句来

芦恬

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
芦，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六六》，原文：钝置栖芦之鸟，进退触藩之羊

枝颍

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
枝，来源于汪元量的《宋诗》《慈元殿赐牡丹》，原文：天遣姮娥散一枝，一枝先到山人家

荔淳

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
荔淳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》，原文：荔饷深红陋樱枣，桂醅淳白比琳琅

苏奥

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
苏，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：芋羹真蹔淡，䶉炙漫涂苏

蔷颀

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蔷，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原春日》，原文：蔷薇水蘸手，荔枝浆爽口，琼花露扶头

忻焘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
忻，来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》，原文：三年莹无玼，一日忻有代

箴未

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
箴未，来源于王十朋的《宋诗》《又各赠一绝 郑逊志》，原文：未曾箴我膏肓失，堪叹康成道已东

禺祈

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

才朴

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
才朴，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》，原文：亭亭才数根，一扫羣朴樕

俏姣

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
俏，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・油葫芦》，原文：(正旦唱)则见他身儿俊俏庞儿秀

孜韦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
孜，来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》，原文：旰宵汲汲予存念，夙夜孜孜尔徇公

焓茹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心谢沈尚书惠笔一首》，原文：胸中疾邪茹不吐，但觉忿气生虬髯

至荣

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
至荣，来源于曹豳的《宋诗》《杨柳》，原文：春至风花各自荣，就中杨柳最多情

甯月

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
甯月，来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》，原文：谁听甯戚敲牛角，月落星稀一曲歌

幽里

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
幽里，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》，原文：恁道是明月清风他可便也笑人，(东坡云)那里有幽僻去处，待小官游玩一番

晳漾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

璨玺

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璨，来源于释道璨的《宋诗》《潜上人求菊山》，原文：璨璨万黄金，把玩岂长久

骊云

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
骊云，来源于释子淳的《宋诗》《净因和尚》，原文：骊龙海卧彩云深，黑漆昆仑骑玉马

耘卿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》，原文：莫为饥寒常道路，要留精力事耕耘

央逸

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
央，来源于王昌龄的《唐诗》《春宫曲》，原文：昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高

芾荔

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芾，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：庭顾婆娑老，邦传蔽芾新

璂笛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

珏烊

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

潇茹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
潇，来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》，原文：桐庐潇洒郡，兹阁更奇崛

真恣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
真恣，来源于郭祥正的《宋诗》《洛中王秀才谈刘伯寿动静慕其潇洒作诗识之》，原文：永结斯人交，逍遥恣真赏

蓬璃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蓬璃，来源于范端臣的《宋词》《念奴娇》，原文：陆海蓬壶，银葩星晕，点破琉璃碧

伊琲

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
伊，来源于周邦彦的《宋词》《花心动》，原文：问伊可煞□人厚

袤臻

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

沛妍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
沛妍，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》，原文：丰融沛行墨，充实自妍富

锦远

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
锦远，来源于施清臣的《宋诗》《湖景》，原文：柳迷远近花张锦，小泊危红第六桥

烯析

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为弓，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂

熹奕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

匠梦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
匠梦，来源于王十朋的《宋诗》《周仲翔和诗赠以前韵》，原文：幼儿已作一觉梦，大匠徒施两年手

鸥馚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鸥，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：赖有湖边，旧时鸥数点

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