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为女孩起名字：王博的灵感来源

薛松作者：薛松2024-02-27 07:17:29

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于女孩来说，选择一个既有意义又好听的名字是非常重要的。今天，我们就以“王博”为例，来探讨如何为女孩起名字。首先，我们需要了解“王博”这个名字的寓意。在古代汉语中，“王”通常用来指代君主或者贵族，象征着权力和地位；而“博”则意味着广泛、丰富，代表着知识和智慧。因此，“王博”这个名字寓意着希望孩子能够拥有广泛的知识和智慧，同时也能够成为一个有权力和地位的人。接下来，我们将分享一些关于“王博”这个名字的历史和文化背景，以及如何根据这些信息为女孩选择一个合适的名字。

起名字女孩王博

含娆

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
含娆，来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其三》，原文：百叶夭桃簇绛绡，向人含笑态妖娆

珐珏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

桑璂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
桑，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：桑蓬元四方，事业在伊吕

娅泰

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娅，来源于卢炳的《宋词》《冉冉云》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

琀资

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于杜甫的《唐诗》《槐叶冷淘》，原文：入鼎资过熟，加餐愁欲无

析锦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
析，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・上小楼》，原文：你若是谋动干戈，境内分崩，四方离析

帧銮

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

知箐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
知，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：知所以修身，则知所以治人

缥柯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缥，来源于范祖禹的《宋诗》《望朝元阁》，原文：鹤驾不归云缥缈，凤箫空断目分明

葭伊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
葭伊，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：游子怀故乡，矧伊接葭莩

箬籍

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箬，来源于王志道的《宋诗》《渔父》，原文：岸芷汀兰曲曲春，绿蓑青箬老江濆

迪函

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
迪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维此 良人，弗求弗迪

缃谨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缃，来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：君御狐白裘，妾居缃绮帱

兴青

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
兴青，来源于柴望的《宋诗》《越山》，原文：吴越山分两岸青，遥遥帆影是西兴

夷鹭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
夷鹭，来源于刘克庄的《宋诗》《示画者》，原文：且可夷犹狎鸥鹭，不消夭矫比龙鸾

裕奈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
裕，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其二》，原文：财力定能均息耗，米盐因得裕常经

媪怀

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
媪，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：灵媪弃置不复惜，任人取去为珍玩

恒茸

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《送李翺》，原文：揖我出门去，颜色异恒时

樱桅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
樱，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其三》，原文：爱风吹蛱蝶，怕雨烂樱桃

晣鸢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

和旨

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
和旨，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》，原文：中官传宣旨，御诗令属和

辰白

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
辰白，来源于陈著的《宋诗》《戴时可家赏木芙蓉花醉赋》，原文：良辰美景休拈掇，白发朱颜易交割

临奥

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
临奥，来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》，原文：衲僧具眼觑天奥，作亭闯尔临渊洄

茯绡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

萃奥

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
萃，来源于艾性夫的《宋诗》《世言梅见外于离骚海棠不取于子美未有为解嘲者因作二绝 其二》，原文：态浓意远骨肌匀，睡起精神萃太真

琝沅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：大工踏天割云骨，尽出湘沅山水窟

琮硝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：（同前）（按：诗下原署：「宋韩琮，员外郎

槿郝

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：晓露自开木槿花，春风不到枯松株

忱娥

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
忱，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：〖参张忱石考证〗）

与睨

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
与睨，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：文章事业望孔孟，不复睥睨蔡与崔

鸢泱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸢，来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》，原文：回旋若流光，转背落双鸢

笛旬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笛，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 寒梅》，原文：无情三弄笛，遥夜不胜寒

莞琰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

僖瑗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

珵意

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

涟铮

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涟，来源于释居简的《宋诗》《和六一居士守汝阴禁相似物赋雪》，原文：涟漪碎剪成新萼，廉纤带雨尤轻薄

宣臻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宣臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：微密妙言爰备举，庞鸿盛则已宣臻

梦仪

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
梦仪，来源于陆游的《宋诗》《神君歌》，原文：我梦神君自天下，威仪奕奕难具陈

汀桔

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
汀，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣见雪闻雁二首 其二》，原文：月暗云迷度杳冥，飞鸣未肯落寒汀

謇楹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

晓燿

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晓，来源于张先的《宋词》《恨春迟》，原文：淡月坠、将晓还阴

奎旌

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
奎旌，来源于释绍昙的《宋诗》《送节操翁住阎寺》，原文：宸奎锡命旌梅坞，丹桂飘香供柏庭

朔卓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
朔卓，来源于释宗杲的《宋诗》《思岳禅人求赞》，原文：两耳卓朔口门窄，两眼皮薄鼻露窍

南时

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
南时，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：何人书破蒲葵扇，记著南塘移树时

晴德

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晴德，来源于赵蕃的《宋诗》《喜晴》，原文：望望雨晴求屡告，欣欣守尉德俱良

嫒陵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于王维的《唐诗》《游悟真寺》，原文：灞陵才出树，渭水欲连天

珐灏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》，原文：四顾群动寂，冥心归灏元

治瑾

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
治，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》，原文：安上治民，莫善于礼

甄谧

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
甄，来源于苏辙的《宋诗》《宜徽使张安道生日》，原文：门前贺客任填委，世上多故须陶甄

鑫伊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于毛滂的《宋词》《最高楼》，原文：又争如，遵大路，合逢伊

意璃

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
意璃，来源于范成大的《宋词》《霜天晓角》，原文：多少燕情莺意，都泻入、玻璃瓮

芮锦

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芮，来源于黎仲吉的《宋诗》《留题金精山》，原文：昔人鸾凤色冲天，吴芮遗祠在洞前

桐泯

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桐，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》，原文：梧桐不足愁，会有明年期

愿冬

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
愿冬，来源于元稹的《唐诗》《书异》，原文：仲冬雷雨苦，愿省蒙蔽刑

笛霁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笛霁，来源于赵希逢的《宋诗》《和题莲花壁间》，原文：长笛隔江吹晚霁，水光月色两分明

旒锦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
旒，来源于林希逸的《宋诗》《为麦祈实》，原文：麦事家家作，宸旒轸意微

彤茜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
彤，来源于王之道的《宋词》《庆清朝》，原文：晓日彤墀，春风黄伞，天颜咫尺清光

芙淖

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芙，来源于晁公溯的《宋诗》《四月堰水甚小一雨灌田方足》，原文：往看芙蓉湖，微风绿生漪

忻悠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
忻，来源于牟巘的《宋诗》《饯留忠斋丞相》，原文：八袠高龄忻子舍，同乡盛事属公家

沅闻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沅闻，来源于姚勉的《宋诗》《送胡教授之沅水任 其二》，原文：近闻沅水路，今亦是风寒

爀愿

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

暌云

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
暌云，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：何时话暌阔，芒屦入云萝

灵博

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
灵博，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：呜呼先博士，炳灵精气奔

韬储

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
韬，来源于杨巨源的《唐诗》《送裴中丞出使》，原文：龙韬何必陈三略，虎旅由来肃万方

纴醇

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

庄惟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
庄惟，来源于寇准的《宋诗》《南阳夏日》，原文：闲读南华真味理，片心惟只许蒙庄

齐知

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
齐知，来源于许及之的《宋诗》《喜雨次韵翁常之苦热吟》，原文：岂知铄金石，乃得齐璿玑

瑛晰

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑛，来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：和阿里西瑛懒云窝懒云窝，阳台谁与送巫娥

州颐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
州颐，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其二》，原文：东梓名州最普州，蟆颐相望气横秋

炯榭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炯榭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：划尔喧风扑短檠，炯然霁月明虚榭

梁芊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
梁，来源于董嗣杲的《宋诗》《招铁镜明上人同舟入京》，原文：何时重聚首，叙我歌河梁

渌淞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

松肖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
松肖，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：至今数亩地，长松肖龙蛇

韬专

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韬专，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：专阃威名仰四驰，韬钤祕钥快图披

言瑶

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
言瑶，来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》，原文：更吟琼瑶篇，愿言书诸绅

识珐

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《初到鹿门上庄见灯禅师遂同宿爱其体物欲托迹以避世戏作此诗》，原文：以余游二公，老大知识寡

馟君

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：长安初见君，君颔微有须

筱茸

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

畅禧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
畅，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：蝉鸣蝉鸣，幽畅乎而

琪瑾

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琪，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：层峰叠嶂巉绝露天巧，珠英琪树发越地之灵，一声何处兮钟撞

重涵

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
重涵，来源于郑许的《宋诗》《池州》，原文：嶂没千重雾，江涵万里天

瑶芝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑶芝，来源于刘敞的《宋诗》《锦绣溪行》，原文：斋房几日餍华芝，瑶席香残舞燕归

荑椒

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

术奕

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
术，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》，原文：汾阳饱经术，赋性甚坦率

般媵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
般，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・斗鹤鹑》，原文：(贴旦云)你则这般怕他那

沫禺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沫，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：水堪伤聚沫，风合落天葩

童津

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
童津，来源于苏味道的《唐诗》《九江口南济北接蕲春南与浔阳岸》，原文：津吏挥桡疾，邮童整传催

召瑭

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
召，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答秦少章乞酒》，原文：亦可召西舍，侯嬴非博徒

栎炫

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
栎，来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》，原文：吾身栎社真寄耳，趣取无用安足数

奎羿

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：后三百年，来瞻奎躔，犹知激昂

援璎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
援，来源于张耒的《宋诗》《刘伯寿秘校》，原文：马援喜功名，旅死遭讥诃

旌臻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旌臻，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：旌麾颇牧用，帷幄良平臻

婴召

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婴召，来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其一》，原文：晏婴俭德人皆仰，召虎中兴日可期

辰肖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辰，来源于释慧空的《宋诗》《送鉴维那弼侍者之径山 其二》，原文：别别，辰锦砂兮未为赤

禺觉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：波波一何急，蛮寇围番禺

晗华

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

南蕖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
南蕖，来源于杨万里的《宋诗》《极暑题钓雪》，原文：到得南窗还更热，芙蕖和蕊落幽香

汶蔚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟锡

胭澈

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
胭，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：锦城海棠妙无比，秋光染出胭脂蘂

琉憧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琉，来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》，原文：携手群仙，广寒游戏，玉砌琉璃屋

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