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古风女孩起名指南：如何选择一个富有文化内涵的名字

吕缈永作者：吕缈永2024-02-27 22:13:18

古风女孩是一类具有浓厚文化底蕴和艺术气息的女孩，她们的名字往往蕴含着丰富的文化内涵。在给古风女孩起名时，我们需要考虑以下几个方面：首先，要选择一个有寓意的名字，如“梦琪”、“紫薇”等；其次，要考虑名字的音韵搭配，避免出现重复或相似的音节；最后，要注意名字的书写规范，确保每个字都符合汉字的书写规则。通过以上几点考虑，我们可以为古风女孩起一个既美观又富有文化内涵的名字。

起名古风女孩

知阮

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
知阮，来源于刘克庄的《宋诗》《自和效颦一首》，原文：晚知嵇阮非酣畅，名与杯中物孰亲

娅鸢

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
娅，来源于周邦彦的《宋词》《花心动》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

灵宣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
灵宣，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》，原文：灵运永嘉日，玄晖宣城时

治援

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
治援，来源于李觏的《宋诗》《谢知县徐殿丞示及新诗》，原文：当时子贱好援琴，千载谁传治世音

尤芹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
尤芹，来源于华岳的《宋诗》《忧世寄清溪友人》，原文：况是十年芹泮客，倚阑尤觉泪滂沱

崇煦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
崇，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：抑损戚畹，登崇搢绅

尔献

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尔献，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：员颅方趾天地间，靖献此心固何尔

裳椿

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
裳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：故曰『黄裳元吉』

彤诺

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
彤，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其二》，原文：彤庭玉殿鑪烟起，霭霭卿云瑞日高

崇韦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崇韦，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：自抚韦布陋，奚堪廊庙崇

梦尚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
梦尚，来源于王信的《宋诗》《题石洞书院》，原文：转头前日梦相似，拭目诸公墨尚留

研瑷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
研，来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》，原文：时时出险语，意外研精麤

珏楚

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

术麟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
术，来源于范仲淹的《宋诗》《赠都下隐者》，原文：轩皇万余载，此术了然在

亭种

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
亭种，来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》，原文：劝君种取亭亭竹，霜繁风劲依然绿

樗临

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《别吴漕翼道》，原文：岁晚分符出瘴烟，樗材无用只公怜

择栎

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
择，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：』又曰：『鹿死不择音

琝芹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：食芹应配美，吾欲献君王

尔忱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
尔忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔曷不忱裕之于尔多方

欢莲

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
欢莲，来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干谢借居且惠朋樽醉螯诗》，原文：竞欢王俭莲，肯问颜公粥

琢郁

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：琢诗偿清境，索句常苦艰

巡尤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
巡尤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其三》，原文：众散徐酌饮，逡巡味尤长

懿淖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
懿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》，原文：岁晚托懿亲，清义迺愈笃

婉柃

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
婉，来源于曾由基的《宋诗》《送广西郑经干并简经略》，原文：婉画从违里，编氓休戚情

支茵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
支，来源于文天祥的《宋诗》《赵大监时赏第一百一十九》，原文：豪杰贵勋业，宗支神尧后

和僖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：衣裳垢，和灰请浣

珂幻

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珂，来源于王维的《唐诗》《同崔员外秋宵寓直》，原文：更慙衰朽质，南陌共鸣珂

兹犹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
兹犹，来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》，原文：兹山介两蜀，镇压犹巨屏

晖斓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晖斓，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其八》，原文：象笏罗袍间绣衣，斑斓五采绚朝晖

蒲琛

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蒲，来源于谢薖的《宋诗》《寄题朱氏小隐园》，原文：蒲履谷皮巾，何取绶若若

琰芃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：(下)(谢琰云)得令

邕齐

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
邕齐，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：太守姓出东汉邕，名齐晋魏王与钟

暌泱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
暌，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：万里行骥足，十年暌凤翔

俏园

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
俏园，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

易彤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
易彤，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：刚刀截碑易于砚，龟螭相射生彤霞

州和

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
州和，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其四》，原文：迎得韶华入中禁，和风次第遍神州

黛泯

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
黛，来源于喻良能的《宋诗》《三月十四日陪同年十有六人游浄慈遂饮于水月居坐中即事 其一》，原文：车驰卒奔风雨过，粉白黛绿春事妍

榭晖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
榭晖，来源于张商英的《宋诗》《端午同子宣平岚榭晚酌望南山而有作》，原文：相见常嗟相聚稀，平岚危榭对斜晖

倾烽

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《水轮咏》，原文：随流转自速，居高还复倾

郇涵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

召銮

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
召銮，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：召见金銮殿，承恩七宝牀

斯傅

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
斯傅，来源于李白的《唐诗》《冬夜醉宿龙门觉起言志》，原文：傅说版筑臣，李斯鹰犬人

冉肖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冉，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：平芜冉冉连云绿

磐婧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
磐，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：元枢扶日上黄道，指顾宗社磐石安

新理

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
新理，来源于无名氏的《宋词》《昼锦堂》，原文：短歌新曲无心理，凤箫龙管不曾拈

舸宜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
舸宜，来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚归越》，原文：湘湖莼线正宜羹，一舸涛江汎晓晴

泯松

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泯松，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和普上人古琴见赠》，原文：弹风松飕飕，听水流泯泯

芈昊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

潮淼

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潮淼，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：淼淼千海波，全潮浮沤轻

尉悦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
尉，来源于周必大的《宋诗》《奉酬新剑南守朱叔止次旧韵宠寄之什》，原文：买臣聊引会稽绶，长倩即登廷尉仙

慈杨

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
慈杨，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明喜雨古风》，原文：观音妙智悲慈主，为洒杨枝作甘雨

韬诺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 萤》，原文：得夜不韬藏，飞星乱草塘

濡沅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
濡，来源于王庭珪的《宋诗》《观骆元直经进江南形势图》，原文：龙蟠虎踞昔何雄，赤壁濡须在眼中

琳昭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琳，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：琱舆下丹地，琳馆荐清衷

天白

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
天白，来源于韩驹的《宋诗》《出宰分宁别旧同舍五首 其一》，原文：鬓髪五分白，更落天南陬

纯桔

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
纯桔，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》，原文：丈人纯白羞桔橰，终日抱瓮忘其劳

缮茸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

言姣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
言，来源于白居易的《唐诗》《赠言》，原文：临觞赠一言，此言真可宝

骥雯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
骥，来源于石介的《宋诗》《爱日勉诸生》，原文：白日如奔骥，少年不足恃

才童

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
才童，来源于褚载的《唐诗》《晓发》，原文：才闻鸡唱呼童起，已有铃声过驿来

莲识

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莲识，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》，原文：惠我长绦识君意，欲教莲社伴遗民

昼馠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
馠hān木芳香。
国学点评
昼，来源于无名氏的《元曲》《正宫・端正好》，原文：看日月搬昏昼

琬苏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琬，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

未秸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
未，来源于杨炎正的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：嬉游意，未容懒

泰篁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：身心转恬泰，烟景弥淡泊

秸湫

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

玺韧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
玺，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

越笈

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
越笈，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

庄璩

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
庄，来源于曹彦约的《宋诗》《春到湖庄》，原文：将春到昌谷，及早下湖庄

滢正

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

汶骥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汶，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：汶上大夫者，得法灵均师

佳峪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
佳峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

颍篌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
颍，来源于李益的《唐诗》《送同落第者东归》，原文：余亦依嵩颍，松花深闭关

桠绅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

璞熙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璞，来源于释了惠的《宋诗》《小师智潮请赞》，原文：人言养子不及父，殊不知扬子江心有个郭璞墓

尤礼

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
尤礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：公叔文子老矣，辇而如公，曰：「尤人而效之，非礼也

益亘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
益，来源于释咸静的《宋诗》《拟寒山自述 其一》，原文：冲天各有志，拟彼复何益

遒筱

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
遒，来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》，原文：炯然坐相向，更仆语益遒

珩情

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

青浠

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
青，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：白白飺筒美，青青米果新

律鉴

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
律鉴，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其三》，原文：谷精蜚处人为日，冰鉴颁时律应蕤

晏童

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晏童，来源于陆游的《宋诗》《杂感四首 其一》，原文：耋老却如童稚日，早眠晏起食无时

逵畚

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
逵，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》，原文：白玉花开碧玉弯，戴逵溪上谢公山

莘馚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
莘，来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》，原文：耕莘须负鼎，从此学商臣

尉艺

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
尉，来源于吏部选人的《唐诗》《送南中尉》，原文：且是正员尉，全胜兼试卿

璋纮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璋，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：曹瞒疾驰玄德惧，潘璋设伏云长怒

焘谨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

媪宁

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
媪宁，来源于陈师道的《宋诗》《除官》，原文：肯著金根谬，宁辞乳媪讥

团惟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
团惟，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：岂惟团紫云，实自俯倒景

慕闲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
慕闲，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：我方珮县印，事闲慕高蹈

蔷霖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蔷，来源于刘敞的《宋诗》《五色蔷薇》，原文：解向人间占五色，风流不尽是蔷薇

泉鸥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泉鸥，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 溪亭》，原文：表章泉石幽，领略鸥鹭闲

艾华

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
艾华，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：安车省家园，华艾立儿甥

渭峤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
渭，来源于周渭的《唐诗》《湘妃庙》，原文：」诗或即渭此次南行时作

望颖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
望颖，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：公才颖栗公望异，牢落下位命何乖

轶茶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
轶茶，来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》，原文：酒轶刘伶颂，茶高陆羽经

鸥馚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鸥，来源于李吕的《宋诗》《潭溪钓者》，原文：踞坐鱼矶上，无心同狎鸥

陇书

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
陇书，来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》，原文：一朝陇书至，倏若登天翰

芷纪

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芷纪，来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》，原文：端平天子初改纪，袭芳泰陵种兰芷

润堇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
润堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

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