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刘姓笑字女孩起名:寓意与音韵的完美结合

苏维郅作者:苏维郅2024-02-28 00:58:01

在中国传统文化中,名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。刘姓笑字女孩起名,既体现了家族的传承,又寓意着快乐、幸福。那么,如何为刘姓笑字女孩取一个既符合寓意又悦耳的名字呢?本文将为您一一解答。

刘姓笑字女孩起名

刘博林

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
博林,来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》,原文:高材博识服簪绅,玉树瑶林绝点尘

刘晤笙

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晤,来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》,原文:长歌去英淑,未卜重晤语

刘昃苒

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
昃,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:天高地厚,日盈月昃

刘芷焓

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
芷,来源于张九成的《宋诗》《十二月二十四夜赋梅花》,原文:苦如灵均佩兰芷,远如元亮当醉眠

刘伽杨

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
伽杨,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・梁州第七》,原文:体态是二十年挑剔就的温柔,姻缘是五百载该拨下的配偶,脸儿有一千般说不尽的风流,寡人乞求他左右,他比那落伽山观自在无杨柳,见一面得长寿

刘芸知

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芸知,来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》,原文:劳歌极西望,芸省有知音

刘碧芝

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
碧芝,来源于汪元量的《宋诗》《商山庙》,原文:紫芝奕奕浮香气,碧草纤纤没烧痕

刘霜琬

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霜琬,来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》,原文:霜筠析丝豪,雪楮翦圭琬

刘之堇

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
之堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

刘常麒

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
常麒,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二四》,原文:水牯牛常甘水草,麒麟只有一只角,千手大悲难摸索

刘婉钏

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
婉,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:婉兮娈兮

刘瑱君

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

刘郁愉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
郁,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 三》,原文:三才闲布象,二景郁生光

刘茜缘

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茜缘,来源于释道潜的《宋诗》《梅花 其一》,原文:茜杏妖桃缘格俗,含芳不得与君同

刘阑芷

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
阑,来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:拍手凭阑干

刘凡诏

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凡诏,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:凡国之大丧,诏相国客之礼仪而正其位

刘珞澄

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
珞,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

刘桐治

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桐治,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:问君治理效,所至桐乡朱

刘壬闳

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
壬,来源于黄公度的《宋诗》《挽方宋贤四绝 其三》,原文:管辂相无壬甲寿,郑玄梦告己辰年

刘茸芾

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
茸,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 三》,原文:桂叶似茸含露紫,葛花如绶蘸溪黄

刘渌珩

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
渌,来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》,原文:酒色照渌波,吟声入秋浪

刘文霓

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
文霓,来源于齐澣的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:霓服辞丹禁,天文诏玉京

刘黛桔

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
黛,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 木瓜》,原文:沈沈黛色浓,糁糁金沙绚

刘盈采

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
盈采,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其三》,原文:采之不盈握,欲寄道里艰

刘岐筝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
岐,来源于许浑的《唐诗》《江上燕别》,原文:云物如故乡,山川异岐路

刘罡竹

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
罡,来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》,原文:丹罡耀午夜,朱火焰三边

刘罡宁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

刘川萌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
川萌,来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》,原文:山川增气象,草木遂勾萌

刘炘璃

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于何耕的《宋诗》《寒碧亭》,原文:十顷玻璃秋色静,一林竿籁晓声寒

刘玟钏

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

刘勰钥

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

刘召琉

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
召,来源于喻良能的《宋诗》《挽处士陈容 其一》,原文:不枉安车召,谁为荐鹗词

刘瑷言

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

刘炜珩

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
炜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:曩吾有易腾青箱,乍惊幽渺出炜煌

刘祺蔳

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
祺,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》,原文:盛礼年年睹,祥祺日日新

刘莲芮

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
莲,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》,原文:意树发空华,心莲吐轻馥

刘林蕙

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
林蕙,来源于王十朋的《宋诗》《忏院种红蕉用宝印叔韵》,原文:新植灵根续蕙兰,缁林佳处占清闲

刘染易

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
染易,来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》,原文:点染不易虞,丝麻杂罗纨

刘云礼

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
云礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子云:「礼,非祭,男女不交爵

刘翙淞

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

刘仑瑚

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
仑瑚,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》,原文:明月团团夜正央,昆仑抱出珊瑚树

刘瑄洵

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

刘蕙绅

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕙绅,来源于司马光的《宋诗》《花庵诗寄邵尧夫 其二》,原文:犹恨簪绅未离俗,荷衣蕙带始相宜

刘莱媛

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
莱,来源于陈师道的《宋诗》《晁无咎张文潜见过》,原文:功名付公等,归路在蓬莱

刘廷芊

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
廷,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其九》,原文:政使魁廷彦,兼能位谏臣

刘菀寓

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

刘礼炯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
礼炯,来源于张侃的《宋诗》《石人行》,原文:君不见深闺有女礼自防,心事炯然并秋霜

刘昃荔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昃,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

刘珑缈

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珑缈,来源于不详的《唐诗》《白苹洲碧衣女子吟》,原文:藕隐玲珑玉,花藏缥缈容

刘庭凇

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
庭,来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:庭际梅花,先报春消息

刘郁之

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郁之,来源于周昙的《唐诗》《晋门 吴隐之》,原文:闻说贪泉近郁林,隐之今日得深斟

刘恺箩

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
恺,来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》,原文:相与忘形骸,依然见乐恺

刘蝶蔻

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蝶蔻,来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》,原文:豆蔻枝头冷蝶飞

刘莆渲

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其三》,原文:因入网山门,多舍莆阳馆

刘荑萦

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
荑萦,来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》,原文:美人荷裙芙蓉妆,柔荑萦雾櫂龙航

刘望泱

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
望泱,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:天津一望碧泱泱,宫女移舟逐晚凉

刘澈阮

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
澈,来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》,原文:面目认谁欤,湛研澈尽量

刘愿原

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
愿原,来源于韩翃的《唐诗》《赠衮州孟都督》,原文:愿学平原十日饮,此时不忍歌骊驹

刘娆瞳

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・混江龙》,原文:并娇娆,共伴当,做知交,将家长,厮瞒着

刘惜蔳

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
惜,来源于顾非熊的《唐诗》《落第后赠同居友人》,原文:见月长怜夜,看花又惜春

刘合诗

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
合诗,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周倅大雪见寄二首 其一》,原文:瘴熟甘欺得,诗严合受降

刘依裳

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
依裳,来源于韩淲的《宋诗》《用昌甫寄晁于潜诗韵寄之 其一》,原文:如今文物依然在,賸欲褰裳一笑同

刘燝淇

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

刘璐箪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

刘奕闻

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奕闻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:吾闻徐氏子,奕世皆才贤

刘忻旌

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
忻旌,来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》,原文:自忻今日旌轩遇,却忆当年研席亲

刘漳亦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漳亦,来源于刘克庄的《宋诗》《送林推官》,原文:仕泉一郡共称贤,今仕于漳想亦然

刘煦娅

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
煦,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:人和凫煦藻,兵肃鴈衔枚

刘暌清

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
暌清,来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其一》,原文:暌违旬浃似朝晡,劳想清冰映玉壶

刘帧柒

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

刘臻瑹

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
臻,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:学识造渊醇,词章臻炳铄

刘沉珹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chéng玉名。
国学点评
沉,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 夫人合五首 其一》,原文:杳杳画梁巍架杏,沉沉香壁静涂椒

刘燃磐

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
燃,来源于欧阳修的《宋诗》《读书》,原文:忘食日已晡,燃薪夜侵旦

刘舸胥

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舸胥,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行适兴》,原文:天知一舸过扶胥,排办千山作画图

刘楣若

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
楣若,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》,原文:(生)说甚么宦室门楣,寒士寻常,望若云霄

刘蔳隋

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于罗隐的《唐诗》《隋堤柳》,原文:夹路依依千里遥,路人回首认隋朝

刘境鸥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
境鸥,来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》,原文:少须一哄散,境寂鸥自驯

刘旖遒

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
旖,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》,原文:温柔玉有香,旖旎春无价

刘蔳诗

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其九》,原文:城里哦诗枉断髭,山中物物是诗题

刘潞易

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潞,来源于贾似道的《宋诗》《咸淳三年生日口号》,原文:做却潞公官职了,较来谢事不争多

刘铮嘉

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
铮,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》,原文:敲竹鬬铮摐,弄泉争咽嗢

刘诚品

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诚品,来源于许端夫的《宋诗》《赠祈雨僧彦圆》,原文:应诚甘霔苏羣品,今有高人继后尘

刘晢颍

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

刘韧郄

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

刘晷婵

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晷,来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》,原文:虚忝神僊台,何由弄风晷

刘尹林

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尹林,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 二》,原文:又见桂林市文管局编《桂林石刻》录桂林七星洞磨崖宋尹穑绍兴五年撰《仙迹记》、《粤西金石略》卷九录范成大《碧虚铭》录「不缘」二句

刘沁栎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沁,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其六》,原文:旧见寒花蜡蔕红,宁知沁入雪肤中

刘武术

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
武术,来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其一》,原文:政术硎锋颖,文章武事雄

刘荏漓

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
荏漓,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》,原文:离凤阁,近渔矶,蓬蝉鬓,蹙蛾眉,愁荏苒,泪淋漓

刘迪薏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
迪,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:亶元老地载无我若人兮,麾尔校迪吾天伦兮

刘原绡

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
原,来源于王柏的《宋诗》《和得全喜雪韵 其二》,原文:一区济济虽孤立,万物原原得静观

刘蔳瞳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》,原文:麻衣皎皎光如雪,一一重瞳亲鉴别

刘颉陟

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
颉,来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》,原文:欲追霞佩小颉颃,手倦束书携不起

刘冉缘

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
冉,来源于张嵲的《宋诗》《立春后一日偶书》,原文:冥冥林霭变,冉冉鸟飞还

刘骥含

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
骥含,来源于周紫芝的《宋诗》《文若自华亭携家来游西湖袖出新诗其归乃和前篇聊以当别》,原文:老骥但含千里意,翔鸾还带九雏归

刘璐桅

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

刘瑜洵

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑜,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:非不豪似周瑜,壮如黄祖,亦随秋风度

刘桥蔻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
桥蔻,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 三》,原文:曲岸小桥山月过,烟深锁,豆蔻花垂千万朵

刘颍惜

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
颍惜,来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘蒋省干酒色财气韵 其一》,原文:可惜竹溪逸,不饮颍之水

刘韧园

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

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