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按圣经给女孩起名字：如何选择一个富有意义和美好寓意的名字

韩桥冬作者：韩桥冬2024-02-28 07:38:42

在圣经中，许多名字都蕴含着深刻的意义和美好的寓意。因此，为女孩起名字时，我们可以参考圣经中的名字故事和象征意义，选择一个既富有意义又美好寓意的名字。首先，我们可以从圣经中的名字故事入手，了解名字的起源和背后的故事。例如，以“亚伯拉罕”为例，这个名字源于圣经中的一则故事，讲述了一个名叫亚伯拉罕的年轻人在以色列人与巴比伦人的战争期间，带领他的家人逃离了巴比伦。这个故事告诉我们，勇敢、智慧和领导力是成功的关键。其次，我们可以通过研究圣经中的名字象征意义，来为女孩起一个富有象征意义的名字。例如，以“母”为例，这个名字象征着母亲的力量和关爱。最后，我们可以根据女孩的性格特点和家庭背景，为她选择一个合适的名字。总之，为女孩起名字时，我们需要综合考虑圣经中的名字故事和象征意义，以及女孩的性格特点和家庭背景，为她选择一个既富有意义又美好寓意的名字。

按圣经给女孩起名字

蓓援

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蓓，来源于严粲的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，瘦影已精神

莘璁

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莘，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

绅霜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
绅霜，来源于李正民的《宋诗》《送明仲舍人知邵州》，原文：凛然气节压冰霜，经岁朝绅惹御香

磐思

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
磐，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：未知此溪发其谁，河潢自天磐石资

淙秭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淙，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：千巖万壑响松桧，悬崖巨石飞流淙

晖袁

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晖，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：小山开乱石，幽谷驻涵晖

杏筠

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
杏筠，来源于胡寅的《宋诗》《和周尉立春二首 其二》，原文：松筠挺挺浮烟色，桃杏纷纷拆绣苞

鸯逵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸯，来源于谢翱的《宋诗》《九日前子善来会山中》，原文：中有鸳鸯文，色如铜雀瓦

奈灵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
奈灵，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 长歌行》，原文：宝玉频发掘，精灵其奈何

识蘅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
识，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十六》，原文：将军善，识得气妖祥

昙韵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
昙，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 二》，原文：罄响僧僮扬梵语，云迷佛阁隐瞿昙

幂柔

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
幂柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

殷羡

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
殷羡，来源于夏竦的《宋诗》《闻劝农二使渡江访胡丞隐居》，原文：宅临殷羡投书渚，门拥维摩问疾人

珊斯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七》，原文：三千刹海一成秋，明月珊瑚冷相照

贞薇

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
贞薇，来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 二》，原文：自惟负贞意，何岁当食薇

简骥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
简，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 苦雨》，原文：欝陶聊秉笔，狂简已盈幅

皤蔳

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
皤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《高阳台》，原文：［外上］兔走乌飞，星移物换，看看鬓发皤然

汀简

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
汀，来源于方干的《唐诗》《许员外新阳别业》，原文：兰汀橘岛映亭台，不是经心即手栽

钊潜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

橙典

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《舟中记所见》，原文：可无好处如乡里，橘绿橙黄恨不多

英芸

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
英芸，来源于孙应时的《宋诗》《石应之校书招同胡崇礼赵几道饮白莲社晚雨》，原文：两士幕府彦，主人芸阁英

袤盂

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

之史

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
之史，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：少陵诗之史，余光贲伊洛

倾蒂

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
倾，来源于苏轼的《宋诗》《和陶九日闲居》，原文：登高望云海，醉觉三山倾

般缮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
般，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一般娇绝处

芍知

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芍知，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：气入江南，心知芍药，仿佛前事犹存

奂松

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奂，来源于戴复古的《宋诗》《吉州堆胜楼谢景周司理居其上》，原文：半天轮奂独嵬峩，遥望青原瞰碧螺

洌含

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

玖琦

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
玖，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

溯蘅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
溯，来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》，原文：舟行溯水沿溪进，花映清流夹岸开

朝仞

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
朝仞，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵毛幼声》，原文：心地一朝收汗马，泰山万仞等秋毫

韬团

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
韬，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：才华固相若，光焰实难韬

莜栎

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

羡韪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《望梅花》，原文：寒梅堪羡

玫舟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

笙陵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
笙陵，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 轻薄行》，原文：五陵春暖芳草齐，笙歌到处花成泥

戍霏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
戍霏，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

函桦

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
函，来源于李白的《唐诗》《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨冀申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》，原文：函谷绝飞鸟，武关拥连营

璨雅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《庭中酴醾盛开二甥以诗来戏和其韵》，原文：迩来落叶子满枝，新花璨发归酴醾

武胧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
武，来源于苏轼的《宋诗》《送孙勉》，原文：昔年罢东武，曾过北海县

珂境

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珂境，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：飞堕雪珂境，撼动冰轮天

琤韬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》，原文：莫解金凿落，且听玉琮琤

萦苑

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
萦苑，来源于宋庠的《宋诗》《汉上春雪呈郡太守》，原文：夕苑萦丛聊自舞，横塘拂水更低飞

竺淅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
竺，来源于释惟一的《宋诗》《维摩赞》，原文：横作竺干之孽，崛起释门之害

苏烽

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
苏烽，来源于韦庄的《唐诗》《绥州作》，原文：一曲单于暮烽起，扶苏城上月如钩

愉缤

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
愉，来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第二盏酒奏嘉禾之曲》，原文：野人愉愉，不亦有岁

朦珹

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
朦，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

悦博

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
悦，来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

治禺

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
治，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：127　蘜，治蘠

硝藻

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

琢史

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琢史，来源于陈杰的《宋诗》《挽范安仲死寇》，原文：医余书眼犹评史，瘦尽吟肩正琢诗

杏昶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
杏，来源于杜安世的《宋词》《忆汉月》，原文：红杏一枝遥见

原瑹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
原，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：烟垒风调角，秋原雨洗兵

亚晶

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
亚，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：芙蓉王俭府，杨柳亚夫营

澄璎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澄，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：翻浪雪不尽，澄波空共鲜

溯琤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
溯，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：闻道赐环消息近，旋看一叶溯江来

恣礼

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
恣，来源于王十朋的《宋诗》《和韩短灯檠歌寄刘长方》，原文：乐事已输君自恣，银烛高烧环翡翠

诣卫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
诣卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

闳茉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
闳，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：鹭以先后争食邑，鹊占南北启门闳

幻玖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
幻，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 一》，原文：色声非彼妄，浮幻即吾真

易欢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
易欢，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答接伴夏倚少卿》，原文：开樽莫惜俄欢弁，数刻相违易怆神

茗桑

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茗桑，来源于王奕的《宋诗》《和叠山送淮安士友韵》，原文：定逢归旆荣桑里，岂料危机伏茗杯

搦婵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
搦，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：不用笙歌轻点涴，看仙翁手搦虹霓笔

般漳

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
般，来源于蒋捷的《宋词》《阮郎归》，原文：一般罗带垂

初飐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
初飐，来源于李商隐的《唐诗》《细雨成咏献尚书河东公》，原文：飐萍初过沼，重柳更缘堤

遥闳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
遥，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：傲睨万物，逍遥一丘

葵柯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《葵花二首 其一》，原文：李陵卫律阴山死，不似葵花识太阳

勤棋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勤棋，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

霜皙

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霜，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：月明霜露中

麟年

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
麟年，来源于释宝昙的《宋诗》《张约斋生日》，原文：何年麒麟飞上天，下视平地为秦川

秋追

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
秋追，来源于张栻的《宋诗》《送周畏知二首 其二》，原文：文辞追楚些，得失付阳秋

严郦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
严，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 登歌》，原文：大报严禋，四海述职

里瑗

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
里，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五五》，原文：镇州萝卜大三斤，桶里水兮钵里饭

芦治

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芦治，来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》，原文：贤哉何令能治水，枪木编芦多准拟

合舟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
合舟，来源于刘敞的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：轻舟趣行装，合符去天阍

佶爕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

越致

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
越致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」范献子言于晋侯曰：「以君命越疆而使，未致使而私饮酒，不敬二君，不可不讨也

晓帧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晓，来源于冯延巳的《唐诗》《相见欢》，原文：晓窗梦到昭华，向琼家

缔临

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缔临，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

普镌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五六》，原文：双林乍入院来，不敢背俗违时，下座且与诸人普同作礼

卫郦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：夏，卫北宫结来奔

浅栖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
浅栖，来源于陆游的《宋诗》《春游》，原文：横林已栖鸦，浅水犹立鹭

槿琯

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
槿，来源于徐凝的《唐诗》《夸红槿》，原文：谁道槿花生感促，可怜相计半年红

茯亘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

焓子

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・尾声》，原文：(下)楔子

謇壬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
謇，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：匪躬无謇謇，每食有渠渠

湘灏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湘，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：淮山浙岸潇湘浦

洵悦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

宣搦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
宣，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：传宣车马上天街

箐蔷

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

迪禾

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
迪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

单旒

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
单，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：齐人执单伯，齐人执子叔姬

雅藻

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
雅藻，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：藻思成采章，雅音闻皦绎

晃谊

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晃，来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：银界回天，琼田易地，晃然非故

珞勖

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

彦胭

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
彦，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其一》，原文：垂绅多俊彦，列第尽公卿

柳净

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
柳净，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《夜游湖》，原文：(净)小子名为柳屯田

妤韵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
妤韵，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

玺潭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：秦人一玺十五城，百二十城当八玺

柳娅

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
柳娅，来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》，原文：垂柳五株春娅姹，鸣琴一弄水潺湲

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