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山东女孩起名字哪里好：寻找最佳选择

杨韵旬作者：杨韵旬2024-02-28 23:13:08

在中国传统文化中，给孩子起名字是一件非常重要的事情。对于山东女孩来说，选择一个既符合地域特色又具有美好寓意的名字尤为重要。本文将为您提供一些建议，帮助您为山东女孩找到一个合适的名字。首先，我们来了解一下山东地区的命名传统。山东地区有着丰富的历史文化底蕴，许多古代名人都出自这里。因此，在为山东女孩起名字时，可以考虑从这些名人的名字中汲取灵感。此外，山东地区的民间传说和故事也是很好的命名素材。例如，可以从《聊斋志异》等文学作品中挑选出一些富有诗意和寓意的词汇作为名字的一部分。当然，除了传统的命名方式外，现代的父母也越来越注重个性化和创新。在选择名字时，可以根据孩子的性格、兴趣爱好以及家庭背景来进行综合考虑。总之，为山东女孩起名字是一个需要用心去思考的过程。希望通过本文的介绍，能为您带来一些启示和帮助。

山东女孩起名字哪里好

娄樗

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
娄，来源于王维的《唐诗》《过沈居士山居哭之》，原文：善卷明时隐，黔娄在日贫

炯珑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
炯，来源于王洋的《宋诗》《赠邹德年》，原文：昻昻鸡群见野鹤，炯炯虎视嗟黔驴

亘竹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
亘竹，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：篁竹互蒙笼，冈峦亘萦绕

栗莘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
栗，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》，原文：万妃蕊珮影珊珊，沉水薰肌栗玉颜

鸢仑

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸢，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其九》，原文：拈来瓦砾无非道，触处鸢鱼共此天

绘柯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绘，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：观音在处皆现前，不必图绘劳携挈

佶覃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

筠嘉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
筠嘉，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 浸种》，原文：筠篮浸浅碧，嘉谷抽新萌

缃钥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》，原文：含笑殊名缥与缃，就中晕紫最芬芳

翩嘉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
翩嘉，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其三》，原文：朋来济济尽嘉宾，饮兴翩翩笑语真

恒笛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马攸》，原文：青州政似恒三代，何用依依紞勗中

昙璃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
昙璃，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：琉璃瓶莹秋月白，优昙花浄含晓露

如莆

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
如莆，来源于沈括的《宋诗》《贺仲雨斗门》，原文：何如是处斗门雄，莆壤万农生赞欢

素宣

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
素宣，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其二》，原文：聊假颁宣行素学，敢将迟暮叹华颠

琬陵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

越韵

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
越韵，来源于韩淲的《宋诗》《铜官富览亭》，原文：依依柳色草青青，一曲风前韵清越

泰茶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
泰，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

晰诚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰晰，时燠若

嶛储

拼音五行释意
嶛liáo木高。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

楹琲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：工人、士与梓人升自北阶，两楹之间

娥珩

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
娥，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：爱随青女横陈，更怜素娥窈窕

汀茸

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
汀茸，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：野芳零落舞残红，汀草蒙茸涨平绿

元宜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
元宜，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：深穷动静宜消息，测隠玄元善所为

久鹄

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
久鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《己未过太湖僧寺得宗汝为书寄山蓣白酒长韵诗寄答》，原文：荆鸡伏鹄卵，久望羽翼成

迪桔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

纮嘉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
纮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：乘风御倒景，出入抚八纮

文霜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
文霜，来源于赵孟坚的《宋诗》《读元舅雪溪先生墓铭》，原文：二祖霜台有烈声，传家文宪见先生

和珂

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
和珂，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・双调/新水令》，原文：散春风和气满鸣珂，燕莺恰便似耳边吹过

栖崇

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栖崇，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：依栖崇儒里，咫尺鸟名山

笙林

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笙林，来源于李光的《宋诗》《庭植家琼山水北小园颇幽胜予顷寓双泉每食罢招邻士杖策访之园有小亭常与客对奕因名坐隐今岁亭侧辄生双竹庭植二子皆卓然有立岂造物者产此以瑞其家庭乎作长句赠之》，原文：桃笙涩勒漫成林，并立林亭一径深

謇瓷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

琥洌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琥，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十五》，原文：琥珀钗成恩正深，玉儿妖惑荡君心

睨奘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
睨，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：吾殊无言行且睨，与客徐理出户意

钥未

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钥未，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：鱼钥未开铃铎静，一林鶗鴂占春啼

淮筠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淮，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：伊洛不敢息，淮河任沿溯

苏寒

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
苏寒，来源于陈亮的《宋词》《最高楼》，原文：紫檀枝似流苏带，黄金须胜辟寒钿

潭枝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潭枝，来源于葛胜仲的《宋诗》《跋李伯时画李元通随虎图三首 其二》，原文：清樾寒潭土作宫，杨枝柏叶五年中

良鸢

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
良鸢，来源于刘筠的《宋诗》《淮水暴涨舟中有作》，原文：鸢啸风高良可畏，此情难论坎中蛙

皙静

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

谨单

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
谨单，来源于高斯得的《宋诗》《和刘养源》，原文：老师谨勿先抽单，苦嫌道院飕飕寒

淑澜

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
淑，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山黄法师斋》，原文：深香熨玉釜，淑气回丹鼎

搦霖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：偷偷弄搦

休纤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
休纤，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》，原文：举纤手，饮未休，月轮忽转西山头

温樱

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
温，来源于冯时行的《宋诗》《山居》，原文：温饱无余事，安闲得剩年

荏郄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
荏，来源于刘沧的《唐诗》《题吴宫苑》，原文：经过此地千年恨，荏苒东风露色清

甄识

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
甄识，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：土苴固难重就器，转钧尤幸识精甄

奎凰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
奎凰，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：天上光连奎昴宿，人间身占凤凰池

沁莱

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
沁，来源于张侃的《宋诗》《梅子》，原文：一株绿色未成阴，千点微酸已沁心

灏砚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
灏，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》，原文：天和发秀彩，灏气如腾虹

蔚琯

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蔚，来源于范成大的《宋诗》《火墨坡下岭》，原文：清晨入岑蔚，岚重寒飕飗

嵊素

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

典锦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
典锦，来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其二》，原文：囊锦传宗旨，锥沙更典刑

景芍

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
景芍，来源于易士达的《宋诗》《句 其一》，原文：催趱荼䕷交夏景，安排芍药送春光

銮莘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
銮，来源于程珌的《宋诗》《两炬并花》，原文：双莲合蕊更开花，报道金銮日未斜

淑凰

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淑，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：淑气入春萼，园苑生辉光

其祈

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
其祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』至于夷王，王愆于厥身，诸侯莫不并走其望，以祈王身

珵冬

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缤治

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缤，来源于张扩的《宋诗》《宣城乳梨味珍或谓性寒飬生所忌輙劝疏之予因为作诗叹其不遇》，原文：开花曾作雪缤纷，花去还供饤座珍

谒新

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
谒新，来源于刘禹锡的《唐诗》《哭王仆射相公》，原文：羣吏谒新府，旧宾沾素衣

愿烯

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
愿，来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 十九》，原文：独自足，愿心无限局

蔷焘

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蔷，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

豫思

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
豫思，来源于皎然的《唐诗》《送李喻之处士洪州谒曹王》，原文：独思贤王府，遂作豫章行

莆追

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《挽乡守楼宗簿 其二》，原文：忍见归双旐，伤心岂独莆

序里

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
序里，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：时序三秋半，阴晴万里同

砺茗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：虎北奚南迥，居然带砺全

之葆

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
之葆，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其七》，原文：乃复咏歌之，岁晚葆姱修

亘律

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
亘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

汉栗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
汉栗，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：日试曾磨汉水边，掌中恄栗声冷然

箩冬

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

晏凡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晏凡，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其六》，原文：长揖谢尘凡，放情常晏如

旌豫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
旌豫，来源于邵亢的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：澄江渺渺豫章楼，曾是双旌再岁留

勤楠

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
勤，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：谁其酌尝之，自牖勤纳约

婧蒂

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・相公爱》，原文：恰便似并蒂池莲一处栽，春水游鱼两和谐

淖攸

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》，原文：泥淖停牛屋，风埃坐箦床

箬诺

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
箬，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

鹤惜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
鹤惜，来源于李石的《宋诗》《余所藏李文才画鹤甚奇伟岁久缣烂各缺一趾偶有善工为补之》，原文：方舟惜鹤并惜画，一夔之足万金价

融钊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
融，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：冰霜严皎洁，尘滓坐销融

漳冶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漳，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：漳滨病叟愁谁语，杜曲诗翁恍如晤

琤戍

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琤，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

棠绰

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棠绰，来源于王安石的《宋诗》《小姑》，原文：缤纷云䙱空棠檝，绰约烟鬟独桂旗

晨愿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晨愿，来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》，原文：空著兴，将底为，但愿得米资晨炊，不管飞霙与麦宜

舸芉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
舸，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵寄陈次贾》，原文：担簦往解蜀山纷，归舸经行老几分

棠粹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棠，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：正梁园未雪，海棠犹睡

琼瓷

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
琼瓷，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

素箴

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
素箴，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：风流超缟素，雅淡绝规箴

鹤泷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹤泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

漪溯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漪溯，来源于阳枋的《宋诗》《井口镇石牛诗》，原文：巨石如牛溯绿漪，象名为物本无知

凡燮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：圣境皆奇绝，凡情岂易攀

酝彦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
酝，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：仙酝尝分玉斝浓，御闲更辍金羁骏

皙诗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
皙诗，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

雅史

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
雅史，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

镌辽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
镌，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：濡毫请挥洒，买石亲镌纪

甯斯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
甯斯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：公侯甯有种，自致唯斯文

冽纴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
冽，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：高风凛冽谁能同，地灵人杰国不空

珲憬

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

愿纶

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
愿纶，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：愿谢公、复起经纶，曹装已促

娣嫒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
娣，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

固燏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
燏yù木火光貌。
国学点评
固，来源于黄庭坚的《宋诗》《了观师绣观音赞》，原文：则此丝缕，不能坚固

初娴

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
初，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绿窗初睡起

鸥杨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸥杨，来源于林昉的《宋诗》《西湖》，原文：吟边飞起轻鸥片，十里天风舞绿杨

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