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属龙二月出生女孩起名:寓意美好的名字推荐

罗楣作者:罗楣2024-02-29 14:24:53

对于属龙的二月出生的女孩来说,一个寓意美好的名字不仅能给她带来好运,还能让她在成长过程中充满自信和力量。在这篇文章中,我们将为您推荐一些适合这类女孩的名字,并解释它们的寓意。希望这些建议能帮助您为宝宝选择一个合适的名字,让她在未来的人生道路上一帆风顺。

属龙二月出生女孩起名

桐临

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
桐临,来源于赵汝鐩的《宋诗》《访皇甫道士》,原文:移席临簷月,焦桐膝上横

新椒

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
新椒,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和练推官春望之什》,原文:未调金鼎餗,新泛玉觞椒

晤犹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晤犹,来源于魏了翁的《宋诗》《再和浣花韵呈李彭州李参政》,原文:主宾有良晤,兄弟无相犹

燃馠

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hān芳香。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨集》,原文:汝贤能宝郑公笏,吾耄难燃内史灰

景泰

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
景泰,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 中和乐舞词》,原文:干坤既昭泰,烟景含氤氲

箴沅

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箴,来源于释绍嵩的《宋诗》《山居遣兴》,原文:百衲老空林,疎慵倦九箴

澜煦

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澜煦,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:灵鲔煦春藻,微波漾幽澜

沧蕾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
沧,来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其一》,原文:谁复知心事,沧波雾雨昏

天樱

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
天樱,来源于崔兴宗的《唐诗》《和王维敕赐百官樱桃》,原文:未央朝谒正逶迤,天上樱桃锡此时

萦桑

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
萦桑,来源于李之仪的《宋诗》《书于子高宅》,原文:儿童鸡犬语声喧,桑柘萦纡绿蔽川

夷韦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
夷韦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:邾茅夷鸿以束帛乘韦,自请救于吴,曰:「鲁弱晋而远吴,冯恃其众,而背君之盟,辟君之执事,以陵我小国

晖濡

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
晖濡,来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》,原文:帆卸遮春雨,衣濡晒落晖

焘沅

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

昊纯

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
昊,来源于汪元量的《宋诗》《草地寒甚毡帐中读杜诗》,原文:我马跑沙石,我饥面苍昊

槿瞳

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
槿,来源于皇甫曾的《唐诗》《张芬见访郊居作》,原文:愁心自惜江蓠晚,世事方看木槿荣

追骊

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
追骊,来源于饶节的《宋诗》《遇里人道及乡闾事作诗寄谢无逸》,原文:贾竖裹头仍纳妇,骊驹将子又追风

亘桐

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
亘,来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》,原文:一元亘终古,尘劫浩难诘

凝滟

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
凝滟,来源于杨泽民的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:双眼滟秋波,两脸凝春雪

凝研

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
凝研,来源于洪咨夔的《宋诗》《冬雷行》,原文:衣巾暄淑糁白醭,研席昏湿凝青埃

轶晤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
轶,来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》,原文:妙兴追潘岳,清游轶永和

澎固

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》,原文:湖海风波任澎湃,白云飞处结屠苏

渌郝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
渌,来源于洪适的《宋诗》《酬光吉叔用前韵见寄》,原文:颇思同渌酒,久已厌红尘

绡澎

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绡,来源于徐凝的《唐诗》《郑女出参丈人词》,原文:掣曳罗绡跪拜时,柳条无力花枝软

景傅

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
景傅,来源于郭祥正的《宋诗》《赠彭明微判官》,原文:君不见景太傅,杀身本为功名误

琦艺

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》,原文:稽山之琦后来秀,倔强不落古人后

渌僖

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻泛汴泗得渔酒二咏 其一》,原文:渌水雨新涨,扁舟意自如

瞳焓

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
瞳,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》,原文:但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝

晗卓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璞觉

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
璞觉,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》,原文:大哉释梵轮王璞,已矣何人继先觉

术温

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
术温,来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其三》,原文:石鼎飕飕夜煮汤,乱拖芝术鬭温凉

觅樱

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
觅樱,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:樱桃在,梦难觅

倩骊

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
倩,来源于宋庆之的《宋诗》《寓武昌报恩寺》,原文:倩人汲水时煎茗,就佛分灯夜照眠

霏尚

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霏尚,来源于陈继善的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:尚渴霏霏诲,翻成起起嗟

蕴澄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蕴澄,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 十六》,原文:抱朴澄神蕴道光,石炉闲爇六时香

晓绪

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晓绪,来源于黄大受的《宋诗》《油口夜饮醉卧一室及觉三鼓矣秋夜新冷雨湿虫鸣展转不能成寐于是浩然有归志》,原文:计行良未成端绪,何处高楼撞晓钟

爕嫒

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

至奈

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
至奈,来源于章孝标的《唐诗》《送张孝廉归吴》,原文:吴将勤苦见高科,艺至春官不奈何

晰憧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:声名昭晰,文物葳蕤

丁灵

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
丁灵,来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其五》,原文:老农含笑指家丁,偃伯灵台始见生

绰渭

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

阔柳

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
阔柳,来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其一》,原文:水阔山遥俱倦客,花明柳暗又东风

未戈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
未戈,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:歌清管咽欢未极,越师戈甲浮江来

炜娇

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
炜,来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:月筩纪闰附青炜,民野陶然化日熙

书暖

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
书暖,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿见寄》,原文:此意喜君无冷暖,尺书频寄塞鸿回

轶漪

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
轶,来源于李之仪的《宋诗》《题渭滨亭》,原文:吾君好贤轶前古,处处鹓鸾刷修羽

渌玫

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
渌,来源于陈允平的《宋词》《疏影》,原文:江上轻鸥似识,背昭亭两两,飞破晴渌

沧纯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
沧纯,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:君仪建德一儒士,笃学沧溟陶粹纯

潜益

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
潜益,来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》,原文:益作潜涧思,刚肠如转辀

芈清

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》,原文:(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

樗斐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
樗,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其二》,原文:樗散年颓方倚托,棣华风急顿萧疏

桑渭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桑渭,来源于王洋的《宋诗》《庸斋薛微之里居时与仆为莫逆交乱后寓洛西时来关中每相见必诧郝婿之为人岁辛未秋绍先沿檄至长安始得因杯酒接殷勤观其气概知庸斋之不予欺也今因其归诗以饯之》,原文:桑落酒邉还适意,渭城歌里莫伤情

璃缨

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璃,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:玳瑁钉帘薄,琉璃叠扇烘

恤晨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
恤晨,来源于梅尧臣的《宋诗》《薛八殿丞有遗》,原文:好事忽我恤,十千助晨杯

钏澄

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》,原文:风流东迆去不尽,玉钏犹传金叵罗

炜诗

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
炜诗,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:惠我百篇诗,珠玑何炜烨

般爕

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
般,来源于可隆的《唐诗》《逸句》,原文:万般思后行,一失废前功

玫瑺

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《好事近》,原文:下阶笑折紫玫瑰,蜂蝶扑云鬓

伽灵

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
伽灵,来源于孔武仲的《宋诗》《泗州》,原文:僧伽普照灵如在,宝椟都梁翠倚空

珵罡

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珏博

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

瑷裕

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

漓帧

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
漓,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一八》,原文:一饮三百杯,不问漓与醇

莜珵

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

骊晤

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
骊,来源于曾巩的《宋诗》《赠黄降自宜城赴官许昌》,原文:高斋挂榻骊歌后,坐守尘编少往还

卓瑛

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
卓,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:弟兄携手上凌烟,卓冠古今真殊绝

畚珞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
畚,来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》,原文:自随无畚插,忘死亦忘骸

艾柳

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
艾柳,来源于艾性夫的《宋诗》《题艾溪》,原文:睦城西下柳阴阴,以艾名溪古到今

烟雯

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
烟,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:晴烟漠漠日晖晖

沉睿

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沉,来源于徐瑞的《宋诗》《五月初一日煮茶偶作》,原文:悠悠白云度,沉沉绿阴繁

沁娴

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沁,来源于赵泽祖的《宋诗》《甘泉洞》,原文:夜浴丹沙浮暖气,晓凝寒碧沁晴烟

荔漳

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荔,来源于薛能的《唐诗》《荔枝楼》,原文:高槛起边愁,荔枝谁致楼

奥琳

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
奥,来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》,原文:晁文早纬国,辅以家学奥

珐烯

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

珞盛

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

翎璐

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翎,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・南吕/一枝花》,原文:箭空攒白凤翎,弓闲挂乌龙角,土培损金锁甲,尘昧了锦征袍

玖漾

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
玖,来源于释重显的《宋诗》《送澄禅者》,原文:念此分飞,赠无琼玖

琼晤

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琼晤,来源于施枢的《宋诗》《横渎岸边梅花方开 其三》,原文:把住琼枝相晤语,只疑身在玉堂居

喻晶

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
喻,来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其四》,原文:从来筏喻今饶益,杯渡须知鄙铁帆

琝杏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于周文质的《元曲》《越调・小桃红》,原文:偏嫌桃杏染胭脂,我爱丁香囗

苓沐

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直见赠古风二首 其二》,原文:千金得奇药,开视皆豨苓

朔煦

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
朔煦,来源于蒋祺的《宋诗》《又成五言律诗三首 其二》,原文:煦比鲛人室,寒消朔吹风

淮悦

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淮悦,来源于释斯植的《宋诗》《塞北》,原文:近淮民自悦,应是宦情清

觉琦

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
觉琦,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

霁慕

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
霁,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:满槛霁光浮,平林风势猎

翎洌

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
翎,来源于苏轼的《宋诗》《书黄筌画翎毛花蝶图二首 其一》,原文:短翎长喙喜喧卑,曳练双翔亦自奇

瑛飖

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:琐窗犀案衒珍具,瑶瑛红珀莹杯棬

楹彦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
楹,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》,原文:簷楹列清障,下有百丈湫

霁靛

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霁,来源于许月卿的《宋诗》《送张平湖山游》,原文:雪霁月清甚,天寒鴈过不

天灵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
天灵,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻二月十日雪》,原文:春雪漫天密又稀,勾芒失据走灵威

萃霁

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萃霁,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:新秋霁,萃一襟爽气,风露澄鲜

霖漪

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霖,来源于释宝昙的《宋诗》《史太师入觐赐带以不知官高卑玉带悬金鱼为韵寄呈 其九》,原文:何年倦霖雨,言田亦公心

杨清

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
杨清,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其五》,原文:天生杨震今清白,常具人间一种香

珵瑭

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

桑珉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桑,来源于宋祁的《宋诗》《累夕大风》,原文:何用呼号甚,枯桑了不知

绅晖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绅晖,来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》,原文:四陵烟柏蔽团晖,晓束朝绅拜庙闱

昃媪

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》,原文:日长别殿承恩稀,旰昃犹闻亲万机

晰潮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晰,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》,原文:死生虽异涂,昭晰本一理

卫桐

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
卫桐,来源于李德谷的《唐诗》《桂花曲》,原文:《苕溪渔隐业话后集》十二:「战斗曲《许彦周诗话》谓是李卫公作,《桐江诗话》谓是均州武当山石壁上刻之,云神仙所作,未知孰是

浅涵

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
浅涵,来源于刘沧的《唐诗》《从郑郎中高州游东潭》,原文:一谿寒水涵清浅,几处晴云度翠微

芙清

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
芙清,来源于方千里的《宋词》《花犯》,原文:渚风低,芙蓉万朵,清妍赋情味

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