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女孩起名欠金的好字有哪些?

郭僖筠作者:郭僖筠2024-02-29 19:48:41

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。特别是对于女孩的名字,许多家长都希望能找到既美观又有深意的字。那么,对于五行属金的女孩来说,有哪些欠金的好字可以选择呢?这些字又分别代表了什么意义?本文将为您一一解答。

女孩起名欠金的好字有哪些

川勤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
川勤,来源于元稹的《唐诗》《辋川》,原文:殷勤辋川水,何事出山流

靛清

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

久粹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
久粹,来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》,原文:岁久精粹出,去者乃其粗

清璨

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
清璨,来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》,原文:清光信可掬,璀璨掌握内

怡姝

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
怡,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》,原文:肸蠁丰融富媪厘,班回长乐奉愉怡

缥姝

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
缥,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:寂寞东家丘何在,缥缈危亭小鲁

绅澎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绅,来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其一》,原文:谁为耆旧传,最处缙绅先

滢璁

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

馚郝

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:48 郝郝,耕也

汶琮

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》,原文:指途适汶阳,挂席经芦洲

瑱瓷

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

釉慈

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
慈,来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》,原文:慈母眼中血,未干同两乳

慕靛

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
慕,来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》,原文:日落亭皐远,独此怀归慕

正晰

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
正晰,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

里暄

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
里暄,来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》,原文:暄入瑶房里,春回玉宇前

青般

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
青般,来源于司空曙的《唐诗》《过长林湖西酒家》,原文:湖草青青三两家,门前桃杏一般花

铮蔷

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
铮,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:挥毫珠错落,吐论玉铮鏦

越纯

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
越纯,来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》,原文:玉声贵清越,玉色爱纯粹

飖忱

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
飖,来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》,原文:飘飖劳州县,迢递限言谑

玟纾

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

钗浦

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钗,来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》,原文:兰膏香染云鬟腻,钗坠滑无声

骥夕

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骥夕,来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》,原文:渥洼骥子展足长,朝发燕都夕夜郎

羡瑱

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
羡,来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》,原文:羡君谈雅概,持语寄江山

瑶珊

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑶珊,来源于杜牧的《唐诗》《瑶瑟》,原文:玉仙瑶瑟夜珊珊,月过楼西桂烛残

晷仞

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
晷,来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》,原文:夏律昨留灰,秋箭今移晷

俏惜

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
俏,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・赚煞》,原文:哎,你个俏多才,不是我相择,你更怕辱没着俺门前下马台

葵瓷

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
葵,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四》,原文:葵花随日转,还有眼么

殷仞

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
殷仞,来源于刘攽的《宋诗》《汜水关》,原文:殷然出地雷,下与千仞鬲

峪尚

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

罡瑭

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

庆舟

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
庆舟,来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》,原文:向沙边、柳下维舟,庆公初度

存阑

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
存阑,来源于李流谦的《宋诗》《中秋翫月分韵得一字》,原文:酒阑感存没,悲欢异今昔

锦筝

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
锦筝,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・妆镜里暗暗的添了白发,酒席上飘飘的过了青春。急回头已是三十》,原文:粉褪了杏肋桃脸,涎干了瓠齿樱唇,尘暗了锦筝银甲,香消了彩扇罗裙

裕音

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
裕音,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:宽裕肉好、顺成和动之音作,而民慈爱

夷镌

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
夷镌,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》,原文:平夷谢雕镌,醇厚如酝醸

诚竹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
诚竹,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺梦与世美诸友同集》,原文:精诚洞虚无,相应比如竹

专汉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
专汉,来源于王庭珪的《宋诗》《题谭微仲一经堂》,原文:汉儒重道独专经,唐室初增博士名

绡棠

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
绡棠,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・绵打絮》,原文:似海棠半醉春睡重,鲛绡上绿鬓拥

帧悟

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

茶页

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茶,来源于仇远的《宋诗》《客来惊睡》,原文:请啜一杯茶,万事且不理

诏辰

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
诏辰,来源于周必大的《宋诗》《去年会庆节初定上寿仪敕差翰林承旨今枢密洪景严摄殿中监执酒盏予摄少监以酒注于盏既而准故事权停此礼但拜表文德殿下从驾朝德寿宫今年赴永和寺观罢散武弁三数人而已有感成小诗》,原文:去岁兹辰侍赤墀,诏黄亲许奉瑶巵

慕慈

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
慕慈,来源于释印肃的《宋诗》《谢戴安抚书院额》,原文:六字光慈化,千古人钦慕

盛悠

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
盛悠,来源于白居易的《唐诗》《劝酒》,原文:日往月来凡几秋,一衰一盛何悠悠

湘些

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
湘些,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:长歌楚些吊湘魂,谁待看匡时论

优隋

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
优,来源于章甫的《宋诗》《送陈弥高》,原文:肉食与藜羹,未用分劣优

柔晖

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
柔晖,来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》,原文:吹缓苗难转,晖闲叶本柔

鉴凰

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
鉴,来源于杨蟠的《宋诗》《沧浪阁》,原文:水清当自鉴,无为濯缨来

缥楚

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
缥楚,来源于司马光的《宋诗》《黄甘》,原文:黄金缀缥蒂,摇落楚江涯

陟蒂

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
陟,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 谢安石》,原文:却顾何为,东山之陟

重书

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
重书,来源于方干的《唐诗》《赠功成将》,原文:飞书谕强寇,计日下重城

愉酝

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
愉,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:君王愉乐,和气溢瑶卮

桐瓷

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
桐,来源于崔曙的《唐诗》《山下晚晴》,原文:故林归宿处,一叶下梧桐

钰汝

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》,原文:愿当我意乃汝容,负汝不饮慙衰翁

畚川

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
畚川,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》,原文:当时商家畚筑子,梦里撑船济川去

绪琛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绪,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其二》,原文:悲秋怀抱恶,头绪如乱麻

奘润

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

礼鑫

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:垂之如队,礼也

骥才

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
骥才,来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》,原文:使君五马日边来,犹是当年逸骥才

珞绪

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珞,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

序崔

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
序崔,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:当时盛事今不泯,曾看崔序传遗篇

朝瑭

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
朝,来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其三》,原文:朝朝眼望头陀寺,夜夜魂飞黄鹤楼

璁罡

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

崎史

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
崎史,来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》,原文:拾遗羁旅鉴湖秋,太史崎岖禹穴游

些朴

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
些朴,来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》,原文:只一味朴直,无些子壒尘

诏珩

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
诏,来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》,原文:揆日奉明诏,班春出孤城

诗琬

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诗琬,来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》,原文:漫赋新诗题琬琰,少逢佳客佩兰荪

遥韶

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
遥韶,来源于戴叔伦的《唐诗》《将至道州寄李使君》,原文:犹隔箫韶一峯在,遥传五马向东来

望夕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
望夕,来源于邓肃的《宋诗》《贺梁溪李先生除右府》,原文:生灵日夕望中兴,犹幸君王自神武

书湘

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
书湘,来源于王安中的《宋词》《卜算子》,原文:枕看书卧北窗,簟展潇湘水

犹孜

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
犹孜,来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》,原文:皇情孜孜终不倦,日斜犹御金銮殿

靛芹

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

绍隽

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绍,来源于释道潜的《宋诗》《琅琊山茶仙亭呈曾子开侍郎》,原文:忆昨绍圣初,谴公俾省循

丁崇

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chóng高明宏大。
国学点评
丁崇,来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:褒崇恩烂熳,教化语丁宁

寒姿

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
寒姿,来源于朱熹的《宋诗》《再得古木》,原文:中有千岁姿,偃蹇卧寒谷

正浦

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
正浦,来源于郑刚中的《宋诗》《绿净轩》,原文:正如芦苇潇湘浦,不见樊然花柳春

温钊

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
温,来源于朱熹的《宋诗》《督役城楼》,原文:季秋时序温,百卉不复腓

忱圆

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
忱,来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》,原文:来而不往非世法,聊效芹忱媿不多

序璩

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》,原文:神其醉饱,式燕以序

挚旨

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夔子不祀祝融与鬻熊,楚人让之,对曰:「我先王熊挚有疾,鬼神弗赦而自窜于夔

橙璁

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
橙,来源于彭子翔的《宋词》《声声慢》,原文:萸房初荐,橙子新槎

纤桢

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纤,来源于无名氏的《元曲》《后庭花・想则想蹴金莲三寸弓,启樱桃半点红。想则想整酥体一团玉,露》,原文:春纤十指葱

燏诏

拼音五行释意
火光貌。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

凡净

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
凡净,来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家塾池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》,原文:淤泥生净质,妙观起凡心

舟缎

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
舟,来源于曾揆的《宋词》《谒金门》,原文:一叶扁舟流水急

庄幽

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
庄幽,来源于陈深的《宋诗》《春日即事》,原文:庄书读一尺,聊复散幽怀

汀情

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
汀情,来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》,原文:汀洲寒事早,鱼鸟兴情新

晣诚

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

郁旌

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郁旌,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:千里江山增丽,是处旌旗改色,佳气郁轮

芸钲

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芸,来源于贺铸的《宋诗》《题秦观少游写真》,原文:谁容老芸阁,自谶死藤州

宣尤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
宣尤,来源于韦骧的《宋诗》《咏水》,原文:宣尼所取尤深远,盖取原充昼夜行

祈悦

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
祈,来源于韩琦的《宋诗》《岁旱晚雨》,原文:祈龙割舒雁,纵阴开北门

甯晋

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
甯晋,来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》,原文:此日羣贤集,甯疎晋世游

晨馥

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晨馥,来源于赵蕃的《宋诗》《题湘乡道中梅花》,原文:色严不畏晨霜劲,馥賸宁须爱日敷

储鸯

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
储,来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其二》,原文:家无田仓储,雀鼠非我仇

荔常

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
荔常,来源于唐士耻的《宋诗》《失题》,原文:老仙绝鲜寻常外,一笑闽川绿荔枝

钗愉

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
钗,来源于张可久的《元曲》《双调・清江引秋思》,原文:绣针懒拈闲素手,倦枕金钗溜

汉谒

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
汉谒,来源于纥干著的《唐诗》《感春词》,原文:未得鸣珂谒汉宫,江头寂寞向春风

蔷璁

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蔷,来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》,原文:被服妖且妍,细浥蔷薇香

之孜

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
之孜,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:’尚式时周公之猷训,惟日孜孜,无敢逸豫

姝峨

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
姝峨,来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》,原文:中有姝兮静处,冠岌峨兮瑶簪

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