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属龙的女孩起名宜用字诗经：寻找名字中的诗意与力量

胡航谧作者：胡航谧2024-03-02 05:32:29

在中国的传统文化中，起名是一件十分重要的事情，尤其是对于属龙的女孩来说。属龙的人通常被认为具有强大的力量和决心，因此，他们的名字也应该反映出这些特质。诗经是中国最早的诗歌总集，其中的词汇丰富而深沉，非常适合用来为属龙的女孩起名。在这篇文章中，我们将深入探讨如何根据属龙的女孩在起名时，利用诗经中的宜用字来寻找名字中的诗意与力量。

属龙的女孩起名宜用字诗经

琀涔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：又若游蹄涔，安见沧海涯

娄瑷

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娄，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：勾娄吉利炎赫踪，登僧泽颐悉听从

蘅淑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蘅，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：插架茫茫纷四部，莫向离骚泥蘅杜

淮纯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
淮纯，来源于董嗣杲的《宋诗》《与徐税过淮民家市果》，原文：淮乡习俗纯，处士亦如然

泷颖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
泷，来源于杨万里的《宋诗》《过沙头三首 其三》，原文：昨来飞樐下危泷，不敢窥窗只闭窗

宛浦

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宛浦，来源于释道潜的《宋诗》《次韵升师见招 其二》，原文：羨子得时勤述作，宛如秋浦涌云涛

芊琤

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芊，来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》，原文：塜木助芊芊，前山益佳气

霓予

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
霓予，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：借浮云以送予兮，载雌霓而为旌

淞娴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》，原文：吴淞烟水是臞庵，从昔行人入美谈

筱柔

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

淞帧

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：老身泛吴淞，但觉灵岩高

懿楦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
懿，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：心本善者，孰非纯懿

召梦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
召梦，来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》，原文：惟昔高唐梦，熊罴召吉占

晰瑧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

霜书

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霜书，来源于朱松的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》，原文：归来读残书，耿耿霜月苦

烊娆

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

思琢

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
思琢，来源于吕本中的《宋诗》《送一上人》，原文：此道要琢磨，苦语费思索

境淖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
境，来源于释文珦的《宋诗》《野兴》，原文：烟霞僊佛境，鼓笛鬼神村

思漓

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
思漓，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：羣生思覆护，寰海厌浇漓

融璃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
融，来源于蒲寿宬的《宋诗》《春日闻禽戯题寓廨》，原文：隔墙听幽哢，入坐春融融

楹伊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：正柩于两楹间

莞涔

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：我漫尔其聊，此粲彼亦莞

梦瑱

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
梦，来源于周邦彦的《宋词》《红罗袄》，原文：空怀梦约心期

严泊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
严泊，来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》，原文：日暮泊船时，是时方严冬

箬棂

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一一》，原文：青箬包山舍，驰心奉汉宫

珹霜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于李光的《宋词》《减字木兰花》，原文：月转霜林怯夜寒

滢正

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

书棋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
书棋，来源于徐经孙的《宋词》《水调歌头》，原文：书数册，棋两局，酒三瓯

理珑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
理珑，来源于姜特立的《宋诗》《续丽人行》，原文：沉香亭边初睡起，鬒发珑松薄梳理

璋晢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璋，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：原自有、孔璋书檄，元龙豪气

湫芗

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
湫，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》，原文：师到龙湫谒矩罗，为言别久渴心多

璎骃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璎，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

意琲

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
意，来源于赵彦端的《宋词》《思佳客令・思佳客》，原文：芙蓉意与黄花倚

漓蒲

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
漓，来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其二》，原文：淋漓十幅草兼真，玉立如山老健身

萌景

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
萌景，来源于陈傅良的《宋诗》《村居二首 其二》，原文：危坐看流景，新萌又落红

情沉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
情沉，来源于舒岳祥的《宋诗》《六月甲申雨后凉气如秋》，原文：此意寂寥谁会得，沉沉默默自含情

君漳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
君漳，来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》，原文：主父卧兮漳水，君王幸兮云轺

萄熙

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萄，来源于黄庭坚的《宋诗》《饮李氏园三首 其一》，原文：坐分紫石蒲萄下，不怕龙须罥帽簷

祁珂

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：长戈逐虎祁连北，马前曵来血丹臆

萄炜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萄，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：蘼芜渐徧楚宫碧，葡萄未涨巴江迟

浦馥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
浦，来源于文天祥的《宋诗》《题黄冈寺次吴履斋韵》，原文：南浦惊新雁，庐山隔晚风

胭篁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
胭，来源于张侃的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：水沈香透胭脂萼

瑜崔

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑜崔，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：周瑜醇似酒，崔远爽于梨

沫祈

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沫，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

杉缪

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
杉缪，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：森森杉桧鬰相缪，散策何妨逐胜游

君湘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
君湘，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其二》，原文：酒酹湘君庙，歌招屈子魂

姝汀

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
姝，来源于陈陶的《唐诗》《闲居杂兴五首 四》，原文：越里娃童锦作襦，艳歌声压郢中姝

勰玮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

繁晳

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
繁，来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：金枝繁茂，玉叶延长

松储

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
松储，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：瓶粟虽无储，风标松比峭

种珊

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
种珊，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 涧底松 念寒儁也》，原文：君不见沈沈海底生珊瑚，历历天上种白榆

本犹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
本犹，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：谁知我公本不死，眉间生气犹峥嵘

子椿

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
子椿，来源于令狐楚的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：既许焚香为弟子，愿敎年纪共椿同

润慕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
润，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：分形虽各值，洒润要皆均

彤晏

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彤晏，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：峨峨四谏官，日晏犹彤墀

优汉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
优汉，来源于郑愔的《唐诗》《送金城公主适西蕃应制》，原文：下嫁戎庭远，和亲汉礼优

曦芸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
曦，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：虚堂高挂髪为立，三伏凛凛无炎曦

沉娇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
沉娇，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：百年王气竟销沉，妙写丹青娇欲语

栾恽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：谢尽浮名更无事，灯前儿女话团栾

瑶鹭

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑶鹭，来源于李处权的《宋诗》《和怀英雪诗 其一》，原文：鹤驾鹭涛来浩渺，瑶林琼树出交加

椿蕊

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
椿，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：九万鹏程当不二，八千椿寿看逾一

桔荔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桔，来源于韩琦的《宋诗》《登广教院阁》，原文：花去春丛蝴蝶乱，雨匀朝圃桔槹闲

天宣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
天宣，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 舫斋》，原文：寄言宣城守，何必天际归

燃璎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燃，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 二》，原文：明燃林中薪，暗汲石底井

瑱沐

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

璋韦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璋，来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》，原文：瓦变成璋真妙弄

苏璞

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：苏子出俦辈，翩如天际鸿

淼沛

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淼沛，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：正喜先获大脔尝，洪河下涌淼沛滂

栗婷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
栗，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：拾樵苏兮野爨，储橡栗兮山粮

璂珩

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

庭珺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
庭，来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》，原文：万里庭闱安否断

嵊朔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

泱舸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泱，来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》，原文：下有千亩田，泱漭吴土肥

寓璨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
寓，来源于杜光庭的《唐诗》《三涂五苦颂八首 六》，原文：四大暂相寓，五物权时假

映遒

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
映，来源于杨廉的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：慈云浮鴈塔，定水映龙宫

胥瑱

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
胥，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：追随豪俊多清狂，春风烂醉胥山堂

鹤璨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
鹤璨，来源于白玉蟾的《宋诗》《晓醒追思夜来句 其三》，原文：孤云野鹤寄山家，不料寒空璨六花

桠纾

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

婧烟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：烟浪远相连

兆榭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
兆，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其七》，原文：第一要，个中明得兆

壬潭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十有一月壬辰，公薨

些理

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
些理，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・红芍药》，原文：奶奶，你是老人家，(唱)须知些道理，有的事便挨不到家里

淄菡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

萝爕

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
萝，来源于刘克庄的《宋诗》《寄永嘉王侍郎》，原文：珍重西清老，书来访薜萝

阮琼

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
阮琼，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：旧对花、弹阮纤琼指

渝芈

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
渝，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：君家渝水我螺川，同是江南百里天

芃奕

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

霏艾

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
霏，来源于苏轼的《宋诗》《二月十六日与张李二君游南溪醉后相与解衣濯足因咏韩公山石之篇慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也次其韵》，原文：跳波溅沫不可向，散为白雾纷霏霏

涵支

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涵支，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：器质待涵养，门户须支撑

桢汉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
桢汉，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

支璐

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《得友人俞玉汝书云客游建业月尝能致钱十万时方客溧阳感假尉事作诗寄玉汝》，原文：五十才一尉，俸钱仍半支

瑾颜

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑾，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英气瑾醪醇

珧鑫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

惋枫

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
惋枫，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

涔燏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
涔，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：但看污渎有灵龟，莫道蹄涔无尺鲤

靛柯

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

冰茹

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冰茹，来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》，原文：雪茹冰餐入骨香，帽欹馿瘦尽诗狂

明蒲

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
明蒲，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《守岁》，原文：（见上海图书馆藏明抄本宋蒲积中《古今岁时杂咏》卷四一）（按：《全唐诗》卷二收本诗有缺文，今重录

渝蔚

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
渝，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：亲意所爱敬，率行不敢渝

玺琤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玺，来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》，原文：帝于宫西造宅初成，高祖送玉玺以至帝所，缙绅先生相谓曰：「诗及玉玺

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