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吴晨起名大全女孩：为你的小女孩寻找完美的名字

许盈沐作者：许盈沐2024-03-02 23:04:20

每个小女孩都是家庭的宝贝，她们的名字是父母对她们的期待和祝福。吴晨起名大全女孩为你提供了丰富的女孩名字选择，无论你希望她如晨光般温暖，还是如星辰般独特，这里都能找到你心仪的名字。让我们一起探索这个充满爱和期待的名字世界吧。

吴晨起名大全女孩

札璂

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《荅崔都水》，原文：常缄素札去，适枉华章还

睨至

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
睨至，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：一源发至醇，万象赴傲睨

郦晓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《咏史》，原文：秦磨利刀斩李斯，齐烧沸鼎烹郦其

皙治

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

澧芉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

倾缔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
倾缔，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：有汤武缔构，无幽厉欹倾

桦洛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

央久

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
央久，来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其一》，原文：风波久厌水中央，初日精神入槛光

琦容

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

秸淑

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
秸，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

萱颜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
萱颜，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：麟殿阻趋陪内宴，萱堂遥忆侍慈颜

愿楦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
愿楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

言源

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
言源，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十二章明金刚解脱》，原文：用个麄心逞言语，不了真源由是愚

焘茵

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

翙珈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

颉鸠

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
颉鸠，来源于仇远的《宋诗》《春风谣》，原文：春风薄情不可当，鸣鸠乳燕相颉颃

梓武

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
梓武，来源于王奕的《宋诗》《和叠山送淮安士友韵》，原文：愿梓新吟留宇宙，也胜苏武得生回

柔佳

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
柔佳，来源于朱熹的《宋诗》《次韵伯崇自警二首 其二》，原文：诵君佳句极优柔，未得明彊是所忧

唯优

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
唯优，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：阙里三千盛，参乎一唯优

愿沁

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
愿，来源于杨无咎的《宋词》《二郎神》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

淖绘

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

曜雅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
曜雅，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：的皪曜奇彩，凄清流雅音

凝澄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凝澄，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：君姿秀整气清遒，露华凝晓月澄秋

蔻辽

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蔻，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：豆蔻

予择

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
予择，来源于陆游的《宋诗》《答客》，原文：嗟予昧择术，误计真累百

舟馠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
馠hān木芳香。
国学点评
舟，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：兰舟稳放流

缮音

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

誉濡

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
誉，来源于沈瀛的《宋词》《风入松》，原文：任自由、毁誉利害不上心

攸旬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予惟小子，若涉渊水，予惟往求朕攸济

研绚

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其一》，原文：座上研研称阮籍，不知联席是公闾

典潭

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
典，来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬午再过西禅超师化去一年追感遂赋庭字》，原文：旦暮不足计，惜尔犹典刑

黎嫒

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
黎，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：盍登要路津，献纳苏黔黎

燃亚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燃，来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》，原文：一岛烽烟斡怒流，燃犀捉月两悠悠

亘韵

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
亘，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：雪山横亘截江来，巨浪翻空生倐忽

盛本

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
盛本，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：大方本无隅，盛德必有邻

箐畅

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

依璎

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
依，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤柳》，原文：向来堤上柳，柳色犹依依

簌棋

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
簌，来源于韩偓的《唐诗》《雨》，原文：坐来簌簌山风急，山雨随风暗原隰

蒲熹

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蒲，来源于张耒的《宋诗》《独游东园》，原文：菰蒲绿已深，鹅戏春塘雨

艾珉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
艾珉，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：兰艾均一尘，玉珉同一毁

忆硝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
忆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍九日杜门》，原文：醉中看茱萸，尚忆故态狂

南勖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
南，来源于万俟咏的《宋词》《昭君怨》，原文：春到南楼雪尽

斐畅

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
斐畅，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：浩歌畅幽怀，狂斐君勿诮

沧遥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沧遥，来源于吕颐浩的《宋诗》《龙兴寺阁》，原文：遥睇辨沧海，纵观分岱宗

境静

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
境静，来源于白玉蟾的《宋诗》《舒啸》，原文：舒怀摩丹田，静境万籁悄

钰旨

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 罍洗用《嘉安》。》，原文：嘉肴旨酒，洁粢丰盛

飐依

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
飐，来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》，原文：殷鲜一半霞分绮，洁澈旁边月飐波

阮音

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
阮音，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》，原文：蒙庄环外知音少，阮籍途穷旨趣低

本含

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
本含，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 洞微锁》，原文：返本含元造，竟达无上机

荑舜

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
荑，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

璋里

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
璋里，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：夫君珪璋姿，表里绝瑕玷

葭霏

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
葭霏，来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》，原文：残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭

馠鹭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于张元干的《宋词》《如梦令》，原文：笑损花边鸥鹭

陟种

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
陟，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：陟鉴台兮睨东海，矩天门兮模地户

甄蔳

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
甄，来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》，原文：洪造赐甄收，羣公交荐书

采知

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
采知，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：安知有名胜，文采明相鲜

茶莲

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
茶莲，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：山色湖光浑似旧，采莲人唱采茶歌

瑄白

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

嶛纮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

禺廷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》，原文：好景番禺能几何，簿书不许我吟哦

云桦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
云，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：小窗云样明

青沫

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
青沫，来源于董颖的《宋诗》《宿叶陂用前韵》，原文：飞流溅沫知何处，环珮余青到枕前

滇蝶

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

砺琛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
砺，来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》，原文：钝工磨白璧，凡石砺青萍

翎献

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翎，来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》，原文：好去立高节，重来振羽翎

桦恒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

沉淑

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
沉淑，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和子渊学士春雨》，原文：天幕沉沉淑气温，雨丝轻软坠云根

枝淮

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
枝淮，来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》，原文：为惜淮南子，如何攀桂枝

芝耘

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芝耘，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》，原文：待与马练师，耘芝灌松竹

玖隋

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玖，来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》，原文：买藏惟恐迟，秘之逾琼玖

琝诗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于杨万里的《宋诗》《正月十二日游东坡白鹤峰故居其北思无邪斋真蹟犹存》，原文：诗人眼底高四海，万象不足供诗愁

薏润

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
薏，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

璐憧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

零棂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
零棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

珑凡

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珑，来源于钱时的《宋诗》《偶书》，原文：珠璧隠现光错落，丹青组织花珑葱

轼莘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
轼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：送礼有章，惟神还轼

搦映

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
搦，来源于任氏的《唐诗》《书桐叶》，原文：搦管下庭除，书成相思字

浦桑

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
浦桑，来源于于濆的《唐诗》《田翁叹》，原文：不见千树桑，一浦芙蓉花

珏皙

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

宁豫

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宁豫，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：才生于世养之艰而折之易，譬诸豫章杞梓仓猝宁可求

锦琅

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
锦琅，来源于张耒的《宋诗》《苏叔党吕知止许下见访叔党有诗戏赠以此奉答》，原文：赠君锦绣与琼瑶，报我琅玕金错刀

楹敏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：金壁千门万，楹桷竟穹崇

嫣隋

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嫣，来源于李琳的《宋词》《六么令》，原文：翠袖折取嫣红，笑与簪华发

肖娆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
肖，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：承平此事比应难，盛世欢娱情好尚，添肖况，堪可爱，香尘坠里无妨碍

燿椰

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

遒桐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《清晖亭》，原文：客路风烟阔，年光日月遒

珩珩

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：金石充庭，珩璜在列

霄焘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霄，来源于司马光的《宋诗》《早春 其二》，原文：璿霄转斗车，春意逼梅花

芃玉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芃玉，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

桅娆

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：长啸生风白浪起，高桅千尺如折箠

绪枝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
绪枝，来源于唐彦谦的《唐诗》《贺李昌时禁苑新命》，原文：不知新到灵和殿，张绪何如柳一枝

容峨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
容峨，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：行尽青溪日已蹉，云容山影水嵯峨

镌潇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
镌，来源于包恢的《宋诗》《同李文溪游通天窍》，原文：但幸附名镌在石，当坚一介不移心

圣颐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
圣颐，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答弥明圣言二首 其二》，原文：且复解颐谈衮衮，圣贤深处不容声

缮苏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

渝若

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
渝若，来源于吴芾的《宋诗》《江朝宗许重阳见过候终日竟不闻车音使人怅然因成拙句以诮之》，原文：已是赏花频爽约，若为把菊又渝盟

茗泊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茗泊，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 二止酒》，原文：卒岁办僧过，茗粥安淡泊

浦经

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浦经，来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》，原文：我行经南浦，奇迹事幽讨

蕖苑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕖苑，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：不知苑外芙蕖老，但见墙阴苜蓿秋

馚芃

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

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