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好听霸气男金毛取名

林銮经作者:林銮经2024-03-25 15:10:40

金毛犬是一种非常受欢迎的犬种,其可爱的外表和温顺的性格深受大家的喜爱。如果你拥有一只金毛宝宝,那么给它取一个好听又霸气的男孩子名字是非常重要的。一个好听的名字可以让你的宝贝狗更加与众不同,彰显其独特的个性和魅力。在给金毛宝宝取名字的时候,可以考虑以下因素:性格特点、外貌特征、名字的含义等。好听霸气的男金毛取名可以让你的宝贝狗走在时尚的前沿,成为你生活中的亮点。下面是一些好听霸气的男金毛取名的建议:1.王者:代表力量和统治,适合有领导能力和自信心的金毛宝宝。2.巨人:象征力量和力量,适合有强壮体格的金毛宝宝。3.探险家:适合勇敢和冒险的金毛宝宝。4.勇士:表达勇敢和勇敢,适合积极主动和有冒险精神的金毛宝宝。5.豪斯:代表雄心勃勃和有有远见的,适合聪明和自信的金毛宝宝。通过以上几个建议,你可以根据你的金毛宝宝的性格和特点来选择一个好听又霸气的男孩子名字。记住,名字是你宝贝狗的第一印象,所以一定要慎重选择,并确保选一个符合它个性的名字。祝愿你的金毛宝宝拥有一个与众不同的名字,它会为你生活增添更多的欢乐和快乐。

好听霸气男金毛取名

荑睿

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
荑,来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其二》,原文:老农不过除荑稗,良药安能弃术芝

韧秋

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

燿舜

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燿,来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》,原文:有时震响轰冥濛,有时熠燿盘飞线

颜州

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
颜州,来源于崔□的《唐诗》《走笔送杜十三归京》,原文:《樊川文集》卷九有其妻兄裴希颜墓志,希颜仕履未至州牧,姑存疑

晤璁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晤,来源于方岳的《宋诗》《用叶司理韵简赵尉》,原文:月明乌鹊占佳晤,莼老鲈鱼梦故关

尚璎

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尚璎,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:香象开驰道,珠璎接尚衣

专魁

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
专魁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》,原文:魁堆辟邪辈,左右专备守

京挚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
京,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:陈妫归于京师,实惠后

隋昉

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
隋,来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》,原文:相从益觉交情笃,时掷隋珠到我行

朝纮

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
朝,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:滕子来朝

艾序

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
艾,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一二》,原文:春兰抱幽姿,无意生蒿艾

仓蕖

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
仓,来源于陈棣的《宋诗》《骤雨呈质夫兄》,原文:童稚休传蜥蜴歌,仓箱行贮生民粒

峪裕

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

崇瞳

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
崇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 凯安》,原文:鸡戟遂崇仪,龙楼期好善

些谒

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
些谒,来源于沈说的《宋诗》《挽鲍监镇》,原文:有书来谒些,忍泪看埋碑

献初

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
献初,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公五年》,原文:初献六羽,始僭乐矣

远史

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
远史,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其九》,原文:谈道鄙俗儒,远自太史走

矜仓

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
矜,来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》,原文:空谷闭窈窕,市倡矜半额

绍珞

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绍,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・倘秀才》,原文:(袁绍云)您弟兄三人,在那虎牢关,怎生角声助战,画鼓添威,排兵布阵,调遣三军,战退温侯,剿除贼党,有劳三将略说一遍咱

邕昃

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
邕,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》,原文:这琴陶潜膝上横,蔡邕爨下生

憬靖

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

璂楚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

纾荣

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纾荣,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》,原文:幽谷纾绛缯,层崖荣锦罽

奎郄

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
奎,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丁酉》,原文:胄席缘三老,奎文在六章

辑页

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
辑,来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》,原文:三钱封内帑,五瑞辑诸侯

旎绪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

邵昊

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
邵,来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》,原文:扬子云易为太玄,邵尧夫易为皇极

隋仑

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
隋,来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》,原文:春色依依惜解携,月卿今夜泊隋堤

钏臻

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
钏,来源于董嗣杲的《宋诗》《阻风系舟》,原文:娼家编棘门,村饰无钗钏

轼骥

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
轼,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言塞外同赋山夜临秋以临为韵》,原文:凭轼望寰宇,流眺极高深

炫仓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
炫,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:帘栊炫熀鬭金碧,楼阁玲珑凝紫霓

炳庚

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
炳庚,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:赤符观炳炳,嘉兆得庚庚

湲喻

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》,原文:愿以潺湲声,洗君尘土耳

椎崇

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chóng高明宏大。
国学点评
椎崇,来源于方回的《宋诗》《叹士行》,原文:金椎发冢辈,张竦与陈崇

楣钏

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
楣,来源于徐铉的《宋诗》《赋得彩燕》,原文:翠翘生玉指,绣羽拂文楣

甯粤

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
甯,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 七》,原文:醉上山公马,寒歌甯戚牛

骥荣

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骥荣,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵呈廖明略》,原文:相者举肥骥空老,山中无人桂自荣

朴戈

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
朴戈,来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 五》,原文:文章唯返朴,戈甲尽生尘

瑜简

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
瑜,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:坚质温润如荆瑜,冷光凌乱侵琨珸

旬篁

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
旬,来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》,原文:著指痕犹湿,停旬水未低

奥僖

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奥,来源于刘攽的《宋诗》《温汤和王法曹》,原文:泛滥浮清沼,渊源自奥区

莱甯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
莱,来源于岑参的《唐诗》《酬成少尹骆谷行见呈》,原文:忆昨蓬莱宫,新授刺史符

韧浦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

镌川

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
镌川,来源于钱时的《宋诗》《唐山赤县距修门不二百里土风俭朴专务桑麻余甚乐之成二绝 其二》,原文:每到西湖辄黯然,山川草木亦雕镌

胥域

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
胥域,来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》,原文:跻兹仁寿域,率土庆于胥

纫史

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纫史,来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》,原文:七岁诵经史,十岁学补纫

赫乘

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
赫乘,来源于李商隐的《唐诗》《喜闻太原同院崔侍御台拜兼寄在台三二同年之什》,原文:寂寥我对先生柳,赫奕君乘御史骢

庆州

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
庆州,来源于王禹偁的《宋诗》《贺柴舍人新入西掖》,原文:好继忠州文最盛,应嫌长庆格犹卑

谆晋

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
谆,来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》,原文:曩事一一言,多闻杂谆诲

青炳

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
青炳,来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其三》,原文:愿言千万寿,声闻炳丹青

绡桢

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绡,来源于朱淑真的《宋诗》《杏花》,原文:浅注胭脂剪绛绡,独将妖艳冠花曹

杉挚

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
杉,来源于贯休的《唐诗》《上新定宋使君》,原文:禅坐吟行谁与同,杉松共在寂寥中

莞史

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
莞史,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

逊齐

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
逊齐,来源于释居简的《宋诗》《君山吊古》,原文:俗好永怀兄弟逊,金多盍媿斗牛齐

韬锋

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
韬锋,来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》,原文:忆昨朔边被朝寄,亭燧灭警兵锋韬

纫策

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
纫,来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》,原文:馨香压纫兰,把玩卑琼芳

洌绡

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

存晗

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
存,来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》,原文:谦甫多才思,存之重谊襟

宣禹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
宣禹,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:忘情惟大禹,无量乃宣尼

湲些

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
湲些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:川谷径复,流潺湲些

泽宸

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泽宸,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:走云飞雨泽地产,合璧联珠焕宸纬

兹沉

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
兹沉,来源于黄庶的《宋诗》《大孤山》,原文:石怪木老鬼所附,兹乃与水同浮沉

遒羡

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
遒,来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》,原文:湍高櫂影没,岸近榜歌遒

骥茗

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《韩持国从富并州辟》,原文:惜哉秣骐骥,赋以升龠合

时谦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
时谦,来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其六》,原文:即时二史书谦德,只使群官进姓名

明旌

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
明旌,来源于郑獬的《宋诗》《早朝》,原文:日月辉明留阙角,龙蛇蟠结动旌旄

仟缪

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

页昙

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》,原文:(影印本《诗渊》第五册第三一六二页)

骞宸

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
骞宸,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:宸奎逸彩,龙凤骞翔

旬昶

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旬,来源于李弥逊的《宋诗》《大暑久不请谒登南楼望成父西庵慨然奉思因成小诗》,原文:经旬想颜色,着雨问何如

圭真

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
圭真,来源于王炎的《宋诗》《蛙声》,原文:对客自夸闻鼓吹,稚圭此语岂真情

纫箪

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
纫,来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯种兰》,原文:灵均堕荒寒,采采纫兰手

凛鑫

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
凛,来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》,原文:出郭旌旗及晓晴,朔风凛凛水泠泠

望青

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
望青,来源于姚镛的《宋诗》《寿枢使》,原文:崧岳重生再及申,望余两日正青春

轼粹

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
轼,来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》,原文:凭轼雍容安七闽,列郡合词称得人

兹炽

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
兹炽,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝州王待制以长篇劝予复饮酒因谢之》,原文:自兹愿少饮,但不使疾炽

勘真

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勘真,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》,原文:两翁勘破真堪笑,自古英雄见略同

浠琮

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》,原文:閴历烟巖古,琮琤雪涧横

瑞慕

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
瑞慕,来源于释德洪的《宋诗》《明白庵六首 其四》,原文:瑞鹿吾所慕,勇决敢不勉

舜珧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
舜,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇后阁 其一》,原文:等闲调玉瑟,聊助舜琴风

燏旌

拼音五行释意
火光貌。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

崇灿

拼音五行释意
chóng高明宏大。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
崇灿,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日客有言儒学事感而有赋》,原文:地辟天开崇帝学,河辉斗灿动星躔

骏挚

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
骏,来源于张耒的《宋诗》《和慎思与文潜无咎对榻夜话达旦》,原文:明日朱门闭空馆,秋风骏马大梁城

暄琛

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
暄,来源于裴说的《唐诗》《喜友人再面》,原文:一别几寒暄,迢迢隔塞垣

纾桢

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纾,来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

璆诏

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璆诏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》,原文:重阳蜜饵承班诏,西苑璆樽辍泛花

乘缈

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
乘缈,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:三山乘缥缈,海运到天池

泱仞

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
泱,来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》,原文:长江砥样平,鸥鸟水泱泱

鉴浚

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鉴浚,来源于元稹的《唐诗》《去杭州》,原文:永宁昔在抡鉴表,沙汰沈浊澄浚源

湛胥

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
湛,来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 清辉轩》,原文:湛湛平湖浸月明,渔歌声断晓风清

甯远

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
甯远,来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》,原文:死异十年远,归同一穴甯

钧炘

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xìn见“炘炘”。
国学点评
钧,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天题赠定光上人》,原文:已喜自逃名宦纲,犹患长随造化钧

俞励

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
俞,来源于赵汝腾的《宋诗》《示林桂高歌》,原文:又不见春岸飞杨花,圣俞得句贫转加

楣绪

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:宾西阶上当楣北面答拜

崇休

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
崇休,来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》,原文:别似崇晨耳,一年今半休

纾堇

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纾,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》,原文:暂纾化笔归诗句,不泯长随洛水流

爕奘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

俞珵

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
俞,来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》,原文:近指圣俞居,安能不往觌

镌纪

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
镌纪,来源于周必大的《宋诗》《平江颜侍郎挽诗》,原文:底用镌碑纪廉直,乡评正自不消磨

绪翙

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
绪,来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》,原文:不成欢绪却成羞

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