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生辰八字真的准知乎

王荏作者：王荏2024-04-24 05:49:33

生辰八字，作为一种古老的中国传统命理学，一直备受人们的关注和研究。在知乎上，关于生辰八字的准确性问题引发了热烈讨论。有人表示自己通过生辰八字得知的信息准确无比，贴近现实生活；也有人认为生辰八字只是一种迷信，缺乏科学根据。无论如何，生辰八字在中国文化中占据着重要的地位，被许多人作为一种帮助自我认知和规划未来的工具。在接下来的文章中，我们将深入探讨生辰八字的真实性和准确性，以期解开这个古老命理学的神秘面纱。

生辰八字真的准知乎

萃帧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
萃，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：巨围雷霆坼，万孔虫蚁萃

沁鑫

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
沁，来源于施枢的《宋诗》《夜窗听雨》，原文：泽沁兰心重，泥酥笋角萌

重斌

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
重，来源于方千里的《宋词》《六么令》，原文：佳期重卜

致奥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
致，来源于叶适的《宋诗》《陈同甫抱膝斋二首 其一》，原文：讥诃致囚箠，一饭不得安

追苏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
追苏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：应是香山续梦，又凝香追咏，重到苏州

喻滇

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
喻，来源于傅翕的《唐诗》《颂 六》，原文：定当成正觉，喻若待来潮

绰燿

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
绰，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：绰约藕花初过雨

翼滦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
翼，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 兄弟》，原文：兄长而弟幼，天属之羽翼

焘凝

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

昶棹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

燃狄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燃，来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》，原文：忍心宽作青梅约，眩眼俄惊丹荔燃

爕般

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

运凝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
运凝，来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》，原文：歌运长缫，酒凝深碧，和气盎然席上

浦熠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
浦，来源于晏乂的《宋诗》《梦中》，原文：春树年年少，寒云浦浦连

禺珐

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
禺，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》，原文：侍疾番禺药，行封海道纶

飐炘

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
飐，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池客中》，原文：雨翻茶崦春离岳，风飐监旗晓渡淮

琬潮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琬，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

支钗

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
支，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：千金办月廪，万钱供赏支

凛琢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凛，来源于赵蕃的《宋诗》《访梅仙宅》，原文：遗风故凛凛，异教莫纷纷

璃崔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璃，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一四》，原文：风月寒清古渡头，夜船拨转琉璃地

渌葆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 一》，原文：江城回渌水，花月使人迷

虢皙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

般岚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
般岚，来源于钱弘倧的《唐诗》《再游圣母阁（《舆地纪胜》十《绍兴府》诗摘第二联题《游天衣寺》）》，原文：极目烟岚迷远近，百般花木雕尘埃

芷葭

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芷，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 一》，原文：兰芷结新佩，潇湘遗旧音

榭涔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
榭，来源于陈翊的《唐诗》《宴柏台》，原文：华台陈桂席，密榭宴清真

烽什

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烽，来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》，原文：内地无烽火，诗人入仕林

珲馠

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
馠hān木芳香。
国学点评

爀滇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

昼殷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昼殷，来源于释遵式的《宋诗》《依修多罗立往生正信偈》，原文：昼夜一日称佛名，殷勤精进不断绝

明禧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
明禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：俯歆明荐，永锡蕃禧

薇筝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《采白术》，原文：曾非首阳人，敢慕食薇蕨

淅銮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淅，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 竹径》，原文：翠叶吟风长淅沥，寒梢擎露忽高低

谧爀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

未烁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
未烁，来源于释道璨的《宋诗》《又》，原文：未曾举首，烁破面门

存析

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
存，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一七》，原文：意存言外，道在机前

阮融

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
阮融，来源于韦骧的《宋诗》《又和李世美再题步云亭》，原文：融樽有地留清景，阮屐无时蹴乱云

翊奕

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翊，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：狗日去中山，春尽抵冯翊

籍奥

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
籍奥，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：四书共羣籍，精微穷奥义

柃胥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：世事华胥一枕

珞淞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

蔻悠

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蔻，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：但可怜花成后约，莫将荳蔻掩前功

资桠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
资，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》，原文：天文见成象，帝念资勤恤

晳合

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

明同

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
明同，来源于苏籀的《宋诗》《中垒一首》，原文：著明深切安危机，同道萧周数人耳

旎墨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旎，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

笈淼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笈，来源于李龏的《宋诗》《送亨坐主往天竺》，原文：云笈遥携智者书，要寻初地作工夫

娥晨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
娥晨，来源于张耒的《宋诗》《庵东窗雨霁月出梅花影见窗上》，原文：姮娥晓西去，满树晨霜清

唯翀

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：淙淙潄幽石，唯唯泳纤鱼

秋禺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
秋，来源于陈允平的《宋词》《霜叶飞》，原文：算多少悲秋恨，恨比秋多，比秋犹少

棣益

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棣，来源于王柏的《宋诗》《有感》，原文：萧萧棠棣悲离黍，寂寞芝兰閟野莱

崎禄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
崎，来源于释宝昙的《宋诗》《和李磐庵雨中见寄》，原文：世路崎岖吾已了，一奁风篆为谁平

仓琬

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仓，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：外则仓廪实，内则府库盈

峪寒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

甯桑

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
甯桑，来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》，原文：桑落百壶甯惜醉，竹竿千亩不忧贫

郇媵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

逸憧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逸，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起见牧牛者》，原文：蚤耕蹔廑力，午放长逸卧

涧蓁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涧蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

追渲

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
追，来源于沈遘的《宋诗》《代人进南郊礼成》，原文：孝思追祖考，禋祀致神祇

黎资

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
黎资，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：祖龙虐政猛于虎，疗饥消渴资黔黎

椰焓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
椰，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

轶召

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》，原文：九五天临德有元，自应皇化轶羲轩

卓覃

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
卓，来源于许浑的《唐诗》《春醉》，原文：酒醲花一树，何暇卓文君

泰骏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
泰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五三》，原文：阴阳交泰，万物得所

尹樗

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尹，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其一○》，原文：朝廷若贬饶州老，我亦甘心拜尹洙

璁籍

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

馠寒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□□□□卷后》，原文：遶树都忘寒彻□，□□□□□□□

璁昉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璁，来源于徐凝的《唐诗》《白人》，原文：泥郎为插珑璁钗，争教一朵牙云落

瑧琰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

绘晷

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《酬朱元顺参议》，原文：新诗何所似，绘绣错华藻

簌珏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
簌，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・青哥儿》，原文：见孩儿攀鞍跨马，披袍贯甲，臂上刀扎，腰间箭插，就不由俺不扑簌簌泪如麻，情牵挂

未惜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
未惜，来源于韩淲的《宋诗》《送赵推官衡州》，原文：所惜一未面，旧好本家通

琅飔

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》，原文：抱琴委辔乌角欹，琅然高吟夏夜诗

薏品

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
薏，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

延芗

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
延，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：预约延枚酒，虚乘访戴船

普芝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・滚绣球》，原文：他将那仁义举，凶暴除，不比您恃刚强并吞攻取，普天下讴歌道泰咸伏

忱芈

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
忱，来源于郑清之的《宋诗》《和德夫治中林宗谕雪诗简黄制卿》，原文：斋坛将祷肃熊貔，一缕忱恂六出奇

嶛茸

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

匠缮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：众谓有哲匠，秘愿发心腹

蓓憬

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：袅嫩梢轻蓓，萦风惹露，偏早香英绽

萃凡

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萃凡，来源于陈宓的《宋诗》《挽王侍郎》，原文：天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡

皖旷

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

晤玉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晤玉，来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其三》，原文：把住琼枝相晤语，只疑身在玉堂居

容喻

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
容喻，来源于李复的《宋诗》《自暴》，原文：忿戾无少容，安能喻美意

轩琀

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
轩，来源于释德洪的《宋诗》《夏日雨晴过宗上人房》，原文：小轩试凭几，解箨爱新竹

炀桥

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炀，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

京琝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
京，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：京，大也

筹芈

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
筹，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：真堪笑，直钩论议，圆枘机筹

洛新

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洛新，来源于刘敞的《宋诗》《送人之洛》，原文：风烟新洛邑，冠盖上东门

胭陇

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
胭，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：急回来春事阑珊，残花落尽胭脂色，绿叶阴成翡翠班，枉在尘寰

松钊

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其一》，原文：苔井闲磨剑，松窗自斲琴

采札

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
采札，来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台遇仙翁》，原文：授之长生不死药，山头采采札与砂

合榷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
合榷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽邵武洪倅》，原文：空余商榷恨，竟失合并时

嵇桠

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：嵇康日日嬾，毕卓时时醉

时梧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
时梧，来源于马戴的《唐诗》《宿无可上人房》，原文：河汉秋深夜，杉梧露滴时

谊柳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谊柳，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：解使亚夫营细柳，却教贾谊傅长沙

孜芨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・圣药王》，原文：又谁知彼一时，此一时，这家私原是俺家私，相对喜孜孜

瀚葆

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

斓琥

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：岁岁今朝，斑斓品戏，举觞称寿

梓予

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《送临安洪行之次鲜于伯几韵》，原文：大川楫方舟，明堂栋文梓

甯研

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
甯，来源于王柏的《宋诗》《题平心堂》，原文：人生富贵何足数，最要康甯安厥处

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