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生辰八字排好了！你的人生密码解锁！

朱凝里作者：朱凝里2024-04-24 21:22:03

生辰八字，又称八字命理学，是中国古代传统的命理学术。它是根据人的出生年、月、日、时这四个要素，通过干支纪年法排列而得出的一个八字组合，包含了一个人的命运信息。生辰八字被认为是一个人一生的命运密码，可以揭示一个人的性格特点、事业运程、财运、婚姻状况等方面。每个人的生辰八字都不相同，就好像每个人的指纹一样独一无二。想要了解自己的生辰八字是如何排列的，就能够更好地把握自己的命运走向。快来破解你的人生密码，掌握属于你自己的命运！

生辰八字这么排

冉玫

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
冉，来源于释法顺的《宋诗》《呈佛眼》，原文：顶有异峰云冉冉，源无别派水泠泠

迪仟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：弗造哲，迪民康，矧曰其有能格知天命

本奕

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
本奕，来源于高善濂的《宋诗》《岳阳楼晚眺即事叠韵四首 其一》，原文：子声落纸闲听奕，舌本留香为别茶

楚孜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈人患楚

滦治

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

尔芾

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尔，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：渺小吾怜尔，伶仃尔念吾

珲毓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》，原文：天圣阴功天下母，庆源重此毓英髦

园荷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
园荷，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：东有百亩园，西有十里荷

搦什

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：满搦宫腰纤细

銮翎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：算人人、合与共乘鸾，銮坡客

韵晤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韵晤，来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》，原文：了无适俗韵，真可与晤语

攸遒

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』乃非民攸训，非天攸若，时人丕则有愆

飔瞳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

懿史

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
懿史，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：霜洁兰薰全懿美，史官秉笔正訚訚

菡识

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
菡识，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过滨江》，原文：初识清修路，遥怜菡萏寒

栎天

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
栎天，来源于陆游的《宋诗》《西郊》，原文：社栎天全汝，宁当叹系匏

蕙圣

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蕙，来源于杜甫的《唐诗》《除草》，原文：霜露一霑凝，蕙叶亦难留

淳崧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淳，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：争似无为实相，还须返朴归淳

暖缘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
暖缘，来源于宋祁的《宋诗》《假节》，原文：山南近暖先迎日，树北缘寒晚作花

莱奎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莱奎，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：蓬莱群玉府，图书照奎壁

苏璇

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
苏，来源于无名氏的《元曲》《么・想多情丰度，论褒弹事事无。他有那西施妖艳不倾吴，小小风流不姓》，原文：苏，巫女精神未遇楚

久玟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
久，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：阴寒筋骨病，夜久灯火低

新洵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
新，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二七》，原文：新年人看旧年人，旧年日是新年日

黎弘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
黎，来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》，原文：万里沈黎徼，民夷杂戍屯

烁谆

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
烁，来源于杨修的《宋诗》《麾扇渡》，原文：旌旗烁石刃凝霜，甲楯如龙人似狼

子逸

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
子逸，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

覃燮

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：曾无混一志，溥施鸿恩覃

轼朴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
轼，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言塞外同赋山夜临秋以临为韵》，原文：凭轼望寰宇，流眺极高深

繁语

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
繁语，来源于陆游的《宋诗》《石首县雨中系舟戏作短歌》，原文：鬼语亦如人语悲，楚国繁华非昔时

樨堰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

慷翊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《七月十七日大雨极凉》，原文：草根促织有底忙，缣衣未赎还慨慷

棕瑗

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

橙珩

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：称年年，橘绿橙黄时节，与松乔约

冽溯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冽溯，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

原廷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
原廷，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：今日朝廷须汲黯，中原将帅忆廉颇

炜辰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：青炜留中分，风日和且酽

笃峨

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笃，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《鲍老催》，原文：意深爱笃，文章富贵珠万斛，天教艳质为眷属

粹煜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
粹，来源于韩维的《宋诗》《次韵和君实寄景仁》，原文：共完天纯粹，岂识世诈谖

闻槐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
闻槐，来源于王庭珪的《宋诗》《雷秀才尝学诗于吕居仁能谈江西宗派中事辄次居仁韵二绝赠行 其二》，原文：闻有牙籖万卷藏，槐花应笑举人忙

勰真

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

涔挚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
涔，来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》，原文：穷杀昌黎缘怪怪，谁怜子美独涔涔

园鸠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
园鸠，来源于赵与时的《宋诗》《句 其二》，原文：寒雁挟风过古木，春鸠带雨集荒园

泷晤

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《题临泷寺》，原文：不觉离家已五千，仍将衰病入泷船

渌蓁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
渌，来源于杜牧的《唐诗》《书情》，原文：摘莲红袖湿，窥渌翠蛾频

夷璁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
夷，来源于王以宁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：武夷仙伯笑相从

桅尚

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其三》，原文：船头缆将解，船上桅将起

瑄睿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

镌燮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
镌，来源于王炎的《宋诗》《题墨妙亭》，原文：晋唐行草可同科，乐石雕镌便不磨

析凇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：异乡随众醉，须尔析朝酲

言娄

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
言娄，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：娄敬一言岂通论，长雄气习争相挻

鸥喻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鸥喻，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：祸福如亡马，机关喻狎鸥

隆津

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隆津，来源于释正觉的《宋诗》《拟石牛与悟上人》，原文：背头隆骨任丰载，鼻底流津大作川

筝笠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《听夜筝有感》，原文：江州去日听筝夜，白发新生不愿闻

洛砺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洛，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一八》，原文：瞻彼洛矣，道淳所宗

邕曜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
邕，来源于陈造的《宋诗》《李粹伯挽章二首 其二》，原文：自今思有道，时展蔡邕碑

轶烽

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
轶烽，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：匈奴轶燕蓟，烽火照幽幷

杨重

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
杨重，来源于陆游的《宋诗》《晚春园中作》，原文：杨花轻堕簷外影，杏子重压阑边枝

沅薏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
沅，来源于刘长卿的《唐诗》《送刘萱之道州谒崔大夫》，原文：沅水悠悠湘水春，临岐南望一沾巾

远焘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
远，来源于释月磵的《宋诗》《贺庐山罗汉老子》，原文：成羣引得呆尊者，远远也从高丽来

仪琦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
仪，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：桃杏仪容，不觉又年笄岁

戚楠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
戚，来源于戴栩的《宋诗》《裴府陈夫人挽歌词》，原文：闲度芳年孤月晓，贵联戚畹一庭春

旒畚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旒，来源于袁说友的《宋诗》《会新第进士和陈振享韵》，原文：屈指吴门多盛事，眼看勋业佐宸旒

虞麒

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
虞麒，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：人言帝力何有哉，凤凰麒麟舞虞咏

昊嵊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇帝入门用《仪安》。》，原文：惟我有宋，昊天子之

未熠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
未熠，来源于刘兼的《宋诗》《玉烛花》，原文：少女不吹方熠爚，东君偏惜未离披

朔湘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
朔湘，来源于李商隐的《唐诗》《寄和水部马郎中题兴德驿时昭义已平》，原文：水色潇湘阔，沙程朔漠深

裕儒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
裕儒，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：官非言责如余裕，流在儒家觉少功

献舸

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
献，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：雪云卷山去，天宇献辽邈

诗瑗

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
诗，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收此诗

旒箴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》，原文：奏篇久矣彻凝旒，谁信栖栖负笈游

珞天

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珞天，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

炀团

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：炀帝锦帆几来往，曾不得汝恨何如

靛惋

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

謇松

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

瑭钲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

勖鹄

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

搦绘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

里锦

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
里锦，来源于吴可的《宋诗》《次韵刘元举子规》，原文：饱闻锦里无穷乐，早晚归来访子孙

韪昼

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

稽靖

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
稽靖，来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》，原文：买臣虽陋会稽怀，靖节殊慙彭泽弃

滇霁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

唯承

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
唯承，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：唯有旧学徒，尚俾承余光

瑥幻

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于洪适的《宋诗》《朱叔召遗文官花二绝句 其一》，原文：幻出荷衣点雪衣，更将龟紫换牙绯

忻永

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
忻永，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春社同梁必大汤景文徐山玉吴昭德吴仲退李思宣周南翁饮芝山五峰亭二羽士来会以范文正公云飞过江去花落大城东分韵得云字》，原文：时迈足永慨，景舒聊暂忻

徽搦

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
徽，来源于刘过的《宋诗》《入徽州》，原文：石洞歙溪俱可砚，山肥徽路总堪田

缤旖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缤，来源于程俱的《宋诗》《谨追和诸父留题云门声阇黎经阁诗一首》，原文：经行复宴坐，华雨任缤纷

粹荣

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
粹荣，来源于华镇的《宋诗》《长沙王庙》，原文：秘殿仪容粹，玄堂草木荣

岱昱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
岱，来源于刘才邵的《宋诗》《登高丘而望远海》，原文：却凭海若檄北极，员峤岱舆宜见还

州羡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
州羡，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：不羡竹西歌吹、古扬州

林颐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
林颐，来源于文彦博的《宋诗》《和公仪隐厅书事》，原文：林间新葺宇，公退此颐神

吟胧

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
吟胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》，原文：清猿啸夜月濛胧，木客暗吟悽怆意

闰琉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
闰，来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》，原文：更从今闰书初伏，待看何年值后庚

凌桓

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
凌，来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其二》，原文：凌寒初引道，投老试专城

史轩

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
史轩，来源于刘敞的《宋诗》《自淮南移东平兼西路安抚使六月五日初入东界得快雨是时齐鲁久旱欣然作小诗示攽奉世等聊志一时意耳》，原文：惭愧泰山云触石，误疑刺史雨随轩

菀陵

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

琦蕙

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

茂箫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茂箫，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：不禁箫鼓咽，山阴处，茂林修竹芊芊

晣瑄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

理瑱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
理，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：天理人欲，不容并立

奕新

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奕新，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 福顺》，原文：新庙奕奕，金奏洋洋

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