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生辰八字就是出生年月吗？解析生辰八字的奥秘

高沧醇作者：高沧醇2024-04-25 03:26:43

生辰八字，顾名思义是指根据人的出生年、月、日和时辰得出的八个字，也被称为命理学中的基本资料。很多人会误以为生辰八字只是指出生年月，其实还包括出生时辰。时辰对于八字的影响同样重要，因为同一天不同的时辰所产生的命运是不同的。生辰八字是中国传统文化的瑰宝，它可以帮助人们了解自己的性格特点、运势走向，甚至可以指导人们在事业、婚姻等方面做出更好的决策。想要深入了解生辰八字的奥秘，不妨读一读本文，或许会给你带来新的启发和认识。

生辰八字就是出生年月吗

巡吟

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
巡吟，来源于沈端节的《宋词》《五福降中天》，原文：绕树微吟，巡檐索笑，自分平生相得

崔齐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
崔齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：二十有五年春，齐崔杼帅师伐我北鄙

英娥

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
英娥，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其二》，原文：魏国节操成令女，湘江竹泪泣娥英

闰才

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
闰才，来源于杨万里的《宋诗》《题湘中馆二首 其二》，原文：寒早当缘闰，诗成未费才

漾壬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
漾，来源于张祜的《唐诗》《晚次荆溪馆呈崔明府》，原文：长桥深漾影，远橹下摇声

銮专

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
銮专，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：共惟伯厚父，三入专金銮

逵焘

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
逵，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

棂悟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

匠嶂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
匠，来源于林希逸的《宋诗》《三十年前尝与陈刚父论诗云本朝诗人极少荆公绝工致尚非当行山谷诗有道气敖臞庵诸人只是侠气余甚以为知言追怀此友因以记之》，原文：哲匠久埋泉下骨，吟徒今似法中魔

繁娣

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
繁，来源于康与之的《宋词》《风流子》，原文：繁华梦，当日赏风光

葭霄

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
葭，来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》，原文：蒹葭渚，芙蓉径

珵崎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

言桥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
言桥，来源于许景衡的《宋诗》《石屏》，原文：自言石桥下，醉耳惊霹雳

涔赓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

焘樨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

睿嵘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
睿，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：琼树留宸瞩，璇花入睿词

恢源

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登骊山高顶寓目应制》，原文：圣图恢宇县，歌赋小横汾

沛鹄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沛，来源于萧立之的《宋诗》《题梅友吟稿二首 其二》，原文：出处间关似少陵，流离颠沛得诗成

鑫缪

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」以此坊民，阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

琤昼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琤昼，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

杨璋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
杨，来源于赵长卿的《宋词》《小重山》，原文：枝上杨花糁玉尘

至栎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
至栎，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

新札

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
新札，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：双凤云间御诏墨，将下十行新札

芝沛

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芝沛，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：玉虬沛艾，芝盖穹崇

觉箐

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
觉，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：易觉阑干暮

猷琢

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
猷，来源于华岳的《宋诗》《寄杨渭夫》，原文：自愧材猷不足观，独于忠义死难干

漾凡

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漾，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其四》，原文：我行无疾徐，轻楫信溶漾

锐遒

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
锐，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：镆鎁刀，铦锋锐锷可吹毛，如今蹈之不足劳

曦槿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
曦，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：但悬此幅清吾心，千巖炎伏曦景炽，布褐推车我不避

璋肖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：以圭璋聘，重礼也

望钲

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
望，来源于梅窗的《宋诗》《西湖戏书二首 其二》，原文：云巢望断望西湖，竹护梅藏隠士居

溯愉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
溯愉，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：（回鴈峯）溯洄已劳苦，览[玩]（翫）还愉悦

纴渭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

潆薏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

昼搦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昼，来源于陈亮的《宋词》《天仙子》，原文：西风不放入帘帏，饶永昼

衍翌

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯使医衍鸩卫侯

缃烊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：片幅所传，神护鬼呵，积于缣缃

鹄舸

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鹄，来源于姜特立的《宋诗》《陈德承致政一子中舍选次子中漕台与余二息同牓贺之》，原文：四海一飞龙，两家双中鹄

纲言

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纲言，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：皇家挈天纲，昨下如纶言

麟暄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：众中见毛骨，犹是麒麟儿

悠蔓

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
悠蔓，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和分水岭》，原文：悠悠草蔓底，溅溅石罅里

阔彦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
阔，来源于皇甫□的《宋诗》《故人亭》，原文：水添春岸阔，云压暮山低

槿源

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》，原文：槿篱欹倒费撑支，沙岸常为野水欺

沐韧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
沐，来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其三》，原文：方愁饥火无聊頼，一沐恩波得并生

晤勤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晤勤，来源于陈渊的《宋诗》《令德送余都门外眷眷惜别余恨不款作诗寄之》，原文：留连意虽勤，晤语终草草

枝樨

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：寻花插破桃枝臭

篁杨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
篁杨，来源于汪莘的《宋诗》《玉堂中赓任宫讲希夷惠诗韵》，原文：松篁性本参天直，杨柳情仍庇地长

阑昉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
阑，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：细听铜漏已更阑

瑷什

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

祯栖

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
祯，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：祯符龙马出，宝箓凤凰传

思斯

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
思斯，来源于米芾的《宋诗》《萧闲堂诗》，原文：昧昧起我思，有怀斯士吉

昃鸠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

经盂

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
经盂，来源于释文珦的《宋诗》《天目禅师归梁渚旧隠》，原文：龙盂经几缀，虎锡上重环

儒甯

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
儒甯，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：往圣容巢许，先儒美甯蘧

暖漪

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
暖漪，来源于张侃的《宋诗》《虚庭》，原文：云自悠扬峰叠叠，风常和暖日漪漪

暖斯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
暖斯，来源于杨公远的《宋诗》《见古梅吴府教》，原文：万木风饕冻欲痴，孤根逗暖正斯时

岳宗

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
岳宗，来源于李纲的《宋诗》《题偃秀轩》，原文：却笑宗人生岱岳，佞秦先得大夫封

樨焘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

朦曦

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
朦，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》，原文：这雪恰便似无影月淡朦朦光照人间，这雪有如那冻流水响叮叮冰生他这岸口，这雪浑似那不香花舞翩风落枝头

书邕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
书邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："我折开这书看："蔡邕拜上麾下

骓汝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骓，来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》，原文：命厄留骓处，年销逐鹿中

札儒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
札儒，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：细札俄颁命，真儒起干方

萱黎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
萱，来源于翁溪园的《宋词》《踏莎行》，原文：萱庭戏彩恰称觞，蕊宫仙子天台裔

铭枫

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
铭，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：铭开武巖侧，图荐洛川中

燿禹

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

文燝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
文，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》，原文：(正末递文书科)(府尹云)这是甚么文书

晋植

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晋植，来源于戴复古的《宋诗》《陶侃柏》，原文：四绝堂前枯柏树，晋人栽植宋人吟

泱洛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
泱洛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

戎滔

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
戎，来源于敖陶孙的《宋诗》《袁同史丈令赋所欲作醉皓堂诗以为后日数椽张本四老有袁谓乃其远祖云》，原文：阿戎气如虎，神手了一世

庄迪

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公享之，展庄叔执币

零璋

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
零，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其一》，原文：清切哦十咏，飘零乖一觥

静德

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
静德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：象德维何，至静而方

圣蓓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
圣蓓，来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏圣胎

望勉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
望勉，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：饭蔬饮水亦云乐，勉望箕业犹桮卷

霆缨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
霆缨，来源于陆游的《宋诗》《蟠龙瀑布》，原文：远望纷珠缨，近观转雷霆

迪允

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
迪允，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

诏熹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诏，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：龙飞覩大人，忽诏衡阳移

恺旌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恺，来源于赵抃的《宋诗》《次何若谷上巳游江》，原文：衣冠恺乐觞传羽，旗鼓号呶笛弄梅

玮笠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

柳缔

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
柳，来源于王十朋的《宋诗》《义夫以赵清献谏垣集易柳文次其韵》，原文：宪台清献柳州柳，唐宋人才未易过

荏缤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荏缤，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：荏苒混朝市，缤纷迈年龄

琦年

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琦年，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

颉徽

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
颉，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：蹇予覊旅生也后，颉颃蜚佩应殊科

矗州

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
矗州，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：斗杓矗处中州

虔自

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
虔自，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》，原文：传示那六宫人知严令，(带云)这金弹呵，(唱)弹落处各办虔城，分头儿自去穿芳径

炽憬

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炽，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

桥淳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
桥，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：飞桥几千丈，绝顶亘山足

瓷白

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瓷白，来源于张纲的《宋诗》《次韵孙仲益食豚鱼》，原文：说食书生费口牙，一杯初捧白瓷花

术闰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
术，来源于汪莘的《宋词》《卜算子》，原文：夏则饮红泉，冬则餐红术

骓淞

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 九》，原文：骓马乌衣如北斗，黑旗玄武队前行，贼将势摧倾

堰札

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
堰，来源于释永颐的《宋诗》《山池早秋》，原文：废堰凭虚涨，荒泉入乱流

沉悟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沉悟，来源于张伯端的《宋诗》《禅定指迷歌》，原文：若向此生不悟，后世争免沉沦

祁渌

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：秋，晋人执宋行人乐祁犁

瞳尔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瞳，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：方瞳方颊，玉壶清浸胸臆

霏旖

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霏，来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》，原文：佳言阻听霏霏屑，秀句欣披蔼蔼云

倾伊

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
倾伊，来源于楼钥的《宋诗》《苏江阴挽词 其二》，原文：伊昔初倾盖，摛文已甚工

觉缨

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
觉缨，来源于吴汉英的《宋诗》《浮远堂》，原文：裴囘顿觉尘缨绊，一曲沧浪酬月光

琛泷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

肖珵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
肖，来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其六》，原文：人貌肖天地，不能保微躬

朝笃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
朝笃，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：礼秩加新命，朝章笃理刑

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