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1973年6月5日生辰八字详解

刘粹纫作者:刘粹纫2024-04-27 23:10:44

1973年6月5日生辰八字中所蕴含的信息非常丰富。这个生日的八字组合可能透露出个体的性格、财运、事业发展以及人际关系等方面的特点。根据农历和阳历的转换,结合五行缺失和得力的情况,再根据天干地支的相生相克关系,我们可以推测出这个人的吉凶祸福及其发展方向。对于1973年6月5日出生的人来说,命运会受到哪些因素的影响呢?让我们一起来看看吧。

1973年6月5日生辰八字

绡菀

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绡,来源于徐夤的《唐诗》《和尚书咏烟》,原文:玲珑薄展蛟绡片,羃历轻含凤竹丛

玮华

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玮华,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

禾漫

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
禾漫,来源于孙觌的《宋诗》《灵巖》,原文:曲池漫漫悲禾黍,古隧冥冥出鼎钟

熠宗

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《夏夜不寐有赋》,原文:饥鹘掠簷飞磔磔,冷萤堕水光熠熠

娇隽

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
娇隽,来源于陈允平的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:娇滴滴,聪隽在秋波

桑奕

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
桑奕,来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》,原文:奕奕柔桑霜后繁,缲丝无复蠒盆翻

瑱蔓

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

乔闳

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
乔,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》,原文:野色几番换,乔林何处村

枫虔

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
枫,来源于叶适的《宋诗》《太令人胡氏挽词》,原文:为题枫叶往,虫籀不成书

浠曙

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 清明后忆山中》,原文:不待曙华分,已应喧鸟至

霁睨

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
霁睨,来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》,原文:况君变格睨逸少,秋霁凭高森晚照

艺馚

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
艺,来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》,原文:君能喜节行,文艺又该博

颜鸢

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
颜,来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》,原文:悠然蓬壶事,□□□衰颜

燿芾

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
燿,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》,原文:敦敦乐瓢箪,耿耿甚荧燿

皙贞

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

汉凝

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
汉凝,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一》,原文:河汉凝以沍,松竹惨萎蕤

娥晠

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
娥,来源于朱庆余的《唐诗》《题娥皇庙》,原文:娥皇挥涕处,东望九疑天

馟骓

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》,原文:百二势倾争逐鹿,八千兵散独乘骓

初沅

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
初沅,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》,原文:汴上初无招屈亭,沅湘近在国南坰

阜匡

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
阜匡,来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》,原文:未尽匡阜游,远欣罗浮美

翡采

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翡采,来源于杨万里的《宋诗》《经和宁门外卖花市见菊》,原文:菊花障子更玲珑,生采翡翠铺屏风

憧采

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
憧,来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》,原文:憧憧来往成何事,中有一路通天庭

尔巡

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
尔巡,来源于李琪的《宋诗》《赈荒到天台有作二首 其二》,原文:野老不知巡历至,相逢尔汝话家私

憬琲

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

普泱

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
普,来源于陈元光的《唐诗》《云龙》,原文:雷鸣云起德斯普,变化循环自今古

鑫矜

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于王令的《宋诗》《闻太学议》,原文:已矣不自识,乃此萤爝矜

新瞳

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
新瞳,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:新诗夺我目瞳光,哦出松根琥珀香

重青

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
重青,来源于程洵的《宋诗》《季章命赋周益公府双头莲盖太守所送者》,原文:却笑昌黎求玉井,路迷青壁重咨嗟

瞳馟

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瞳,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・梁州第七》,原文:你说他有龙颜是真命,因此上将楚国重瞳看的忒煞轻

常籍

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
常籍,来源于崔峒的《唐诗》《赠元秘书》,原文:也闻阮籍寻常醉,见说陈平不久贫

酝炫

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
酝,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:酝就醍醐山顶降,频斟

茸峪

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茸,来源于赵鼎臣的《宋诗》《中秋夜杨时可与狄端叔载酒见过月下联句》,原文:竞夸词激烈,已觉醉蒙茸

嫣晗

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
嫣,来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 提葫芦沽美酒》,原文:晴烟如泼春光浓,万花笑日争嫣红

松合

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
松合,来源于晁逈的《宋诗》《假山》,原文:云淡炉烟合,松滋树影邻

峪瑄

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

藻绘

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
藻绘,来源于洪适的《宋诗》《寿孙提刑》,原文:今代太平难藻绘,须公提笔侍枫宸

淳傅

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淳傅,来源于宋无的《宋诗》《上冯集贤》,原文:岂向长沙淹贾傅,淳风会见笔追还

瞻淙

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
瞻,来源于释清远的《宋诗》《白云端和尚赞》,原文:欲究根源,瞻之龙岫

桔瞳

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桔,来源于李彭的《宋诗》《绝章水》,原文:归兴催舟楫,惊魂寄桔橰

潜城

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
潜城,来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》,原文:潜山皖山烟雨昏,山城索莫少所亲

蓁戈

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓁,来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》,原文:日日盲风怪雨间,百花顦顇委蓁菅

颍琲

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
颍,来源于释道潜的《宋诗》《静舍与蔡秀如承事会话》,原文:朅来过汝颍,吊旧投生刍

遒汐

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
遒,来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》,原文:空怀焉能果,但见岁已遒

袅酝

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
袅,来源于陈允平的《宋词》《黄莺儿》,原文:随燕软尘低,蝶妥游丝袅

覃蕋

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
覃,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:恩覃湛露

瓷箬

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瓷,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:品绝未甘奴视酪,啜清须要玉为瓷

陇矜

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
陇,来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》,原文:芃芃满陇翠,谁冒蹊田科

正浅

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
正浅,来源于强至的《宋诗》《赠徐君强》,原文:浦阳山深尚春浅,桃李才蕊花正梅

骓绪

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:圉人还进望云骓,性强步阔无方便

暌清

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
暌清,来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其一》,原文:暌违旬浃似朝晡,劳想清冰映玉壶

羿霆

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
羿,来源于袁郊的《唐诗》《月》,原文:后羿遍寻无觅处,谁知天上却容奸

庭苑

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
庭苑,来源于乔知之的《唐诗》《和李侍郎古意》,原文:妾家巫山隔汉川,君度南庭向胡苑

梧莘

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
梧,来源于刘长卿的《唐诗》《斑竹》,原文:苍梧千载后,斑竹对湘沅

尹黎

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
尹黎,来源于方回的《宋诗》《题画卢仝长须赤脚》,原文:玉川破屋数间洛城中,一时际遇赤尹昌黎公

沅致

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沅致,来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》,原文:万里沅湘浩荡秋,秋来佳致日清遒

骓耘

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骓,来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》,原文:恨无旨酒邀枚叟,愁听斑骓送陆郎

淅唯

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淅,来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》,原文:瓦陇未平俄淅沥,冰池难合漫槎牙

鑫堇

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

洛颐

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
洛,来源于陈著的《宋诗》《次韵洛阳秦庆父贽见》,原文:洛中人物好,磊磊实过名

律奘

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
律,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚答马著作屡赠诗》,原文:多言世益嗤,当律心自隠

闲葭

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
闲葭,来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 野塘》,原文:烟外蒹葭闲倚路,波间舴艋半凌风

梧佳

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
梧佳,来源于陆游的《宋诗》《望永思陵》,原文:归耕况复苍梧近,鬰鬰葱葱佳气新

屹芉

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
屹,来源于巩丰的《宋诗》《迎晖亭》,原文:崇岗层嶂屹亭在,似约老眼来窥东

暌棋

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
暌,来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》,原文:玉季情深重暌索,南云延脰接飞鸿

飏阑

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
飏阑,来源于俞德邻的《宋诗》《秋壑堂》,原文:春风不管人间事,犹绕雕阑飏绿漪

庚沅

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,四月庚子,叔倪卒

皋虢

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
皋,来源于王默的《宋诗》《梅花》,原文:冥搜吟未就,清梦满江皋

时兹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
时兹,来源于贺铸的《宋诗》《和钱适德循寓怀二首》,原文:寄语邻墙客,兹非行乐时

旨之

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
旨之,来源于释广闻的《宋诗》《古云法师赞》,原文:所谓灵山未散之旨,至今一会俨然

祯纶

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
祯,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

楹馚

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《馆中营缮方一新而右文殿生芝草甚异》,原文:丹碧参差盛一时,殿楹三秀见金芝

冕皤

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
冕,来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》,原文:冠冕如星罗,拜揖曹与周

崔妤

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
崔,来源于张元干的《宋诗》《题王巖起乐斋》,原文:问君何独乐,胸中高崔嵬

情昶

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
情,来源于康仲伯的《宋词》《忆真妃・相见欢》,原文:奈情何

荔燃

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
荔燃,来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》,原文:忍心宽作青梅约,眩眼俄惊丹荔燃

芙昊

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芙,来源于陈允平的《宋词》《迎春乐》,原文:褥上芙蓉铺软绣

盈潇

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
盈潇,来源于冯时行的《宋诗》《寄题何子应金华书院》,原文:飘然潇湘游,采芷动盈把

页滨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
页,来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》,原文:(同前第六册第四三八三页)

煊翩

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

挚重

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
挚重,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一声天上钟柝,金锁挚重关

瑞择

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑞择,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:瑞典精销祲,涂歌圣择狂

迪亚

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
迪,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:易初本迪兮,君子所鄙

淳滔

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
淳,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:规橅载在庙堂上,自使风俗淳浇漓

渤芾

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
渤,来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》,原文:溟渤深见底,泰华高及天

渭蔳

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
渭,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:算阴晴,浑似几番,渭城故人离会

奎淮

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《次王玠投赠韵三首 其三》,原文:两被宸奎擢史官,曾参豹尾属车间

子专

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
子专,来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》,原文:吾友苏季子,莫年专一丘

卫彻

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
卫彻,来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》,原文:鹤驾严晨卫,鸡人彻夜筹

崔婳

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
崔,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・黄钟煞》,原文:(崔甸士云)夫人不要多心

乔盂

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
乔,来源于仇远的《宋词》《眼儿媚》,原文:小乔不恋周郎老,翠被折秋痕

爕祯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

烯琰

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮换

宓悦

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
宓,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》,原文:子晋凤笙调夜月,宓妃罗袜映朝霞

馟析

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厎柱、析城至于王屋

园至

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
园至,来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》,原文:园中多新蔬,未至食藜藿

浦篌

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
浦,来源于褚亮的《唐诗》《赋得蜀都》,原文:沈犀对江浦,驷马入城闉

谒临

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
谒临,来源于戴复古的《宋诗》《寄山台赵庶可二首 其二》,原文:顷上山台谒,临行辱赠诗

忱娇

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:若天棐忱,我亦不敢知曰其终出于不祥

莆勤

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
莆,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》,原文:版舆当日到莆阳,盛事于今语未央

谨博

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
谨,来源于方回的《宋诗》《送家自昭慈湖山长》,原文:长短审取舍,予夺谨废置

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