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结婚看生辰八字还是属相?探讨婚姻中的命理选择

胡岭箫作者:胡岭箫2024-04-29 05:09:00

结婚是人生中一件大事,许多人在选择结婚对象时都会考虑不同的因素。其中,命理学中的生辰八字和属相常常被用来作为选择对象的参考。生辰八字是根据出生时间、日期、年份以及地点等推算出的一个命理学概念,而属相则是按照出生年份所属的生肖来划分的。有人认为生辰八字更具有指导意义,能够揭示一个人的命运走势,同时也能够指导两个人在婚姻中的相处之道。另一些人则认为属相更加简单易懂,可以通过生肖来简单判断两人是否合适。无论选择生辰八字还是属相,关键在于双方能够相互尊重、理解,共同经营婚姻,命理只是参考,人生最终还是要靠自己的努力和选择。

结婚看生辰八字还是属相

郅隽

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

益霁

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
益霁,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》,原文:霁色故自好,风霾益云嘉

绎储

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」成子以茅叛,师遂入邾,处其公宫,众师昼掠,邾众保于绎

芗惟

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《拟古》,原文:频烦画㦸凝芗寝,辍选鸾篦插皂罗

桅朔

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桅,来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》,原文:扁舟畏朝热,望夜倚桅樯

珉鹤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》,原文:愿为季长赋,安用瑶与珉

菡凰

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
菡,来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》,原文:黄凋菡萏盘,红坠芙蓉枝

湫明

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
湫明,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 夜宿九峰寺》,原文:明朝酌取龙湫水,直上层霄不复还

瞳意

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瞳意,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和宫保庞丞相见贶之作》,原文:宫衮裁诗褒意厚,昏瞳刮膜喜重开

沅淖

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
沅,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:日落君山云气,春到沅湘草木,远思渺难收

栎钊

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
栎,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:栎林森疎陂渌净,江梅水仙争媚妩

零玢

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
零,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一五》,原文:雨漂即零落,日晒作尘埃

萌徵

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
萌,来源于陈傅良的《宋诗》《村居二首 其二》,原文:危坐看流景,新萌又落红

资素

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
资素,来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》,原文:粉泽资鸿笔,薰和本素琴

华睨

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
华睨,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵泸帅范郎中再和所送李季允韵见寄 其一》,原文:旧垒无华闲睥睨,新机有句到侏离

祯韦

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
祯,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:祯符龙马出,宝箓凤凰传

虔潜

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
虔,来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》,原文:宴开设此杯中物,意如割炙何勤虔

峤域

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峤,来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》,原文:香飘员峤空歌歇,北斗阑干月殿高

休备

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
休备,来源于钱易的《宋诗》《温泉诗》,原文:一游百司备,万费一日休

蕖津

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕖津,来源于林昉的《宋诗》《泊越浦》,原文:老树津亭缆客舟,芙蕖香歇蓼花抽

狄彰

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
狄,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・乌夜啼》,原文:(狄青云)我箭射了昝雄,俺寻那衣袄扛车去来

翡骅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翡骅,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:稳放骅骝步,高安翡翠巢

渲圭

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

篌鹤

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
篌,来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》,原文:鸣箜篌

逵燝

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》,原文:上直蓬山远,轻轩截九逵

烽铮

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
烽,来源于郑锡的《唐诗》《度关山》,原文:晓幕胡沙惨,危烽汉月低

觅仞

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
觅仞,来源于陈与义的《宋诗》《秋日客思》,原文:蓬莱可托无因至,试觅人间千仞岗

郝觉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

珏韦

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

祺岚

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》,原文:孤高惟大逊,寿考茂祺祥

蓓郁

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蓓,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》,原文:搦条红蓓蕾,婀娜含雨匀

笠隆

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
笠,来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》,原文:去索长安米,归䌷笠泽书

匡奥

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
匡,来源于饶炎的《宋诗》《示儿鲁》,原文:匡居终日只钦钦,一寸灵台万古心

炀祈

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炀,来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》,原文:俸微才给斗升储,炀灶烟沈乏爨苏

莜资

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

浦箪

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
浦,来源于释文珦的《宋诗》《姚江舟中》,原文:浦溆渔船聚,泥涂蟹穴多

珂濡

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
珂,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬振武胡十二丈大夫》,原文:横飞玉盏家山晓,远蹀金珂塞草春

什采

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
什采,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》,原文:吾观采苓什,复感青蝇诗

仞澄

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
仞澄,来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》,原文:稽峰倚云千仞高,澄湖倒影分秋毫

嶛衡

拼音五行释意
liáo高。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

素缥

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
素缥,来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》,原文:纨扇婵娟素月,纱巾缥渺轻烟

柃壬

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:九、秋七月壬申,姒氏卒

钲彤

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
钲,来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其二》,原文:散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲

琯莜

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
琯,来源于黄甲的《宋诗》《玉琯巖》,原文:桥山往日葬衣冠,玉琯深藏在此山

碧堇

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
碧,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵩少参差碧

艾灵

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
艾灵,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其三》,原文:灵艾传芳远,仙蓂吐叶新

瑭逊

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

恤沐

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恤,来源于释智圆的《宋诗》《山居招友人诗》,原文:清景况在目,万事安能恤

波飔

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
波飔,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其二》,原文:桐江五月凉,波上抟层飔

情庭

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
情庭,来源于吴锡畴的《宋诗》《山中杂言 其一》,原文:颇嫌老鹤无情思,啄损庭前一径苔

真彦

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
真彦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:槎牙真不才,反作天下彦

瑥荏

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 影木》,原文:枝如华盖耸瀛洲,永世香风荏苒浮

固稽

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
固稽,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」禹拜稽首,固辞

珧萧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

融欢

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
融欢,来源于何澹的《宋词》《满江红》,原文:千里内、欢声和气,可融霜雪

黛语

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
黛语,来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》,原文:多情无语敛黛眉

覃攸

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
覃,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:命偶风云会,恩覃雨露霶

储渌

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
储,来源于姜夔的《宋诗》《桂花》,原文:阑干望双桨,秾枝储待君

州棋

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
州棋,来源于徐铉的《唐诗》《和萧郎中午日见寄》,原文:谢公制胜常闲暇,愿接西州敌手棋

荟彦

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
荟,来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》,原文:荟蔚彫零岩壑露,佩环清越涧泉幽

炳珧

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
炳,来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》,原文:迩来炳灵轶古初,耆俊相继驰亨衢

纶域

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纶域,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其一》,原文:从今拈出经纶手,吾道辉光寿域开

逊芾

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
逊,来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》,原文:三千年笑巢由错,不见勋华揖逊时

仞朗

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
仞,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其四》,原文:清名若嵩少,万仞亘长空

召爕

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
召,来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》,原文:销变召泰和,协气应律吕

般畅

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
般畅,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》,原文:(云)兄弟,这般景物,畅是宜人,我且题咏几句咱

谦楣

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谦,来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》,原文:周旋略名分,眄睐沐谦光

如荷

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
如荷,来源于韦骧的《宋诗》《二月》,原文:傍簷飞絮纷如雪,贴水圆荷大似钱

竹莲

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
竹莲,来源于刘克庄的《宋诗》《碧溪草堂六言二首 其二》,原文:邀陶陆投莲社,放山王入竹林

屿虢

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
屿,来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》,原文:遶城凿湖一百顷,岛屿曲折三四里

武榭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
武榭,来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》,原文:建武賮琛终罢献,元和亭榭不求材

匠璁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
匠,来源于赵蕃的《宋诗》《子耕录寄老圃赋及千秋观诸诗寄谢》,原文:求君政合形骸外,笑我犹拘意匠中

浦芉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
浦,来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》,原文:屈亭湘浦

峥詹

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峥,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵黄斌老所画横竹》,原文:酒浇胸次不能平,吐出苍竹岁峥嵘

栗同

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栗同,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:同疏,欲栗

椎戚

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
椎戚,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:鹧鸪猿鸟声相续,椎髻晓呼同戚促

术珹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng玉名。
国学点评
术,来源于陈襄的《宋诗》《金华山人》,原文:若问长生术,金炉有宝丹

暄恽

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
暄,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:平居分义重胶漆,一旦争敢通寒暄

淳湲

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
淳,来源于黄补的《宋诗》《韩木》,原文:呜呼潮南俗亦淳,先生遗树今犹存

箩薏

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
箩,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:其他杂冗莫分辨,徒见漫乱如箩筛

颜尚

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
颜尚,来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》,原文:君颜尚冰玉,我鬓已星星

冕皓

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
冕,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:自怜愚戆接豪迈,蔽履乃与华冕双

昕爀

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昕,来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》,原文:一旦有其家,昕昏如主宾

鸿曦

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸿曦,来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》,原文:楩柟凌远壑,鸿鹄漾晴曦

晃鉴

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晃,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》,原文:八解六通心地印,晃晃恢恢非远近

寓羲

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
寓羲,来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其二》,原文:谁知忧患中,方寸寓羲轩

冽择

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冽择,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》,原文:甘淡俱不择,芳冽那得将

天壬

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
天壬,来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》,原文:诗后有题名五行:□古书敕监修功德内使梁令深监内供奉京肃明□□□玄元庙等□功□天宝元年岁在壬午□□敕修功德京同内使判官车□

觅元

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
觅元,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答铦老 其一》,原文:尚学汤休频觅句,傥逢元亮一倾壶

笠诀

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
笠,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 二》,原文:我本是蓑笠,幼知天子尊

灏蕊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
灏,来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》,原文:山窥南北浮岚小,月转西东灏气充

昶晣

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

致清

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
致清,来源于释文珦的《宋诗》《江楼写望 其二》,原文:江天渺无际,清致如可匊

芹漳

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芹,来源于陈造的《宋诗》《寄林子长教授》,原文:芹堂风景几经过,匝坐红蕖倚绿荷

澎滢

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
澎,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:须臾忽澎湃,愁思若悽恻

曙缎

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
曙,来源于胡用和的《元曲》《十一煞・景阳台名尚存,周处台姓且香,拜郊台古迹钟山上。乌龙潭雨至》,原文:跃马涧烟笼曙色,钓鱼台月漾波光

袤槐

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

幻纭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
幻纭,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

芹蕋

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
芹,来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》,原文:来而不往非世法,聊效芹忱媿不多

凝倾

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
凝倾,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 十月》,原文:玉壶银箭稍难倾,釭花夜笑凝幽明

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