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怎么问对方要生辰八字？技巧大揭秘！

高芉佰作者：高芉佰2024-05-01 06:47:28

在中国传统文化中，生辰八字是一个人出生年、月、日、时所构成的八个字，被认为是一个人的命运所在。许多人都对自己的生辰八字非常关注，希望通过了解自己的八字来预测自己的运势。但是，有时候我们想要了解别人的生辰八字，却又不知道该如何开口。其实，要问对方生辰八字并不难，只要使用一些巧妙的技巧，就能够顺利获取到对方的生辰八字信息。接下来，让我们一起揭秘一些有效的方法，帮助你顺利问到别人的生辰八字吧！

怎么问对方要生辰八字

旆犹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旆犹，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路侍郎所藏吴道子天龙八部》，原文：旌旆冕旒犹可想，鬼神人物亦何殊

荷染

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
荷染，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：宫袍掉头未爱，爱荷衣、不染市朝尘

珺仓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 五》，原文：难分太仓粟，竞弃鲁阳戈

望静

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
望静，来源于杨巨源的《唐诗》《和侯大夫秋原山观征人回》，原文：立马望云秋塞静，射雕临水晚天晴

滦狄

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

钲翰

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
钲，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

曦诏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
曦诏，来源于王建的《唐诗》《句》，原文：一朝金凤庭前下，当是虚皇诏沈曦

醇煦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：昨朝书报予，闻甚醉醇酎

楚笙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楚笙，来源于司马光的《宋诗》《闻正叔与客过赵园欢饮戏成小诗》，原文：不似楚家多乐事，笙歌拾得醉邻园

渭绡

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渭，来源于黄裳的《宋诗》《通道瓢吟》，原文：光阴犹长渭川叟，幸有云山静中寿

炔柃

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

莱郁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莱，来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》，原文：胸次蓬莱山，襟怀云梦泽

燝如

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

真援

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
真援，来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》，原文：用志专精妙入神，援毫肖象夺天真

釉豫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于谢逸的《宋诗》《铁柱观》，原文：豫章城南老子宫，阶前一柱立积铁

珈霁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

晷嵇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：正午万灶增，尅晷千夫炊

羿林

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
羿，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：安逢后羿不乖暴，直与审悫弯强弓

嶛姣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

杨羿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
杨，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：不负杨临贺，真见其人矣

峨泽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
峨泽，来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》，原文：秦淮震泽洞庭野，峨眉缥缈南接五岭东苍梧

籍序

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
籍序，来源于宋庠的《宋诗》《送殿丞杨备通理睦州》，原文：引籍淹闺序，监州得海壖

燃漪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燃，来源于方干的《唐诗》《除夜》，原文：心燃一寸火，泪结两行冰

清艺

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
清艺，来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》，原文：畚土艺佳卉，沼盆注清泉

璁琬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璁，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》，原文：春风吹出玉珑璁，水面霏微喷香雾

萦佶

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萦，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》，原文：我家古泉溪，四顾巖峦萦

骅珐

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
骅，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：天闲老步须骅骝，已闻归作金华游

烯旖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：笙磬铿锵，干旄旖旎

源珏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
源，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：归作山水游，词源倾百斛

阑旆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
阑旆，来源于韦骧的《宋诗》《寄邓舍人二首 其一》，原文：顷随旌旆按东州，一别门阑物再秋

惟棣

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
惟棣，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏紫荆花》，原文：自古惟闻棠棣咏，后人多感紫荆回

境舟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
境舟，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一三》，原文：樽俎为舟车，游此醉乡境

域峨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
域峨，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：昆仑山最大，峨峨横绝域

翰研

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翰研，来源于王庭珪的《宋诗》《戴国和得潘衡墨法于意言之外今携之湖湘必有识之者作诗以送之》，原文：本是玉堂挥翰手，正要此物供磨研

严俞

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
严，来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》，原文：气钟西蜀秀，时应仲秋严

繁烯

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
繁，来源于骆宾王的《唐诗》《晚渡黄河》，原文：岸迥秋霞落，潭深夕雾繁

惜瑄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
惜，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・沽美酒》，原文：重惜浮生如梦里

爕夕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

沉飔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沉，来源于张自明的《宋诗》《栖霞洞》，原文：玉洞沉沉锁碧虚，月华曾伴日华居

霆娇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霆，来源于赵文昌的《宋诗》《登金山观潮》，原文：浮沈日月走雷霆，偃蹇西来气未平

驹馚

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
驹，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄别马巴州》，原文：知君未爱春湖色，兴在骊驹白玉珂

专犹

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
专犹，来源于李商隐的《唐诗》《赋得鸡》，原文：稻粱犹足活诸雏，妬敌专场好自娱

莞仪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
莞，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：堂成铺莞簟，无梦但安眠

荣其

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荣其，来源于牟巘的《宋诗》《再用前韵盖座上有九老绣幛》，原文：洛社便如同此乐，商颜未必采其荣

罡孝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
罡，来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜，紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼，九龙丹陛。玉》，原文：天一和太一，分七政布魁罡

楦献

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

澎芗

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

屿津

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
屿津，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：迢遰望洲屿，逶迤亘津陌

珉樗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：呈文谢珉光，抚质愧球琳

谧猷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

缔芮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

磐韶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《开竹下小径招君章》，原文：磐石兼容客，幽禽不避人

境犹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
境犹，来源于董嗣杲的《宋诗》《暑中访平山坦上人》，原文：信知浄境无三伏，犹幸悭囊有几金

骥普

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骥，来源于姚勉的《宋诗》《送友人陈上舍兄弟试太学》，原文：顾余亦问京华春，苍蝇愿附骥尾尘

楚支

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楚支，来源于孙觌的《宋诗》《柳》，原文：修纤似束楚腰支，杨柳春风二月时

蝶绅

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蝶，来源于文彦博的《宋诗》《深院》，原文：远思随庄蝶，春怀怯雍琴

桠典

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

楹童

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
楹童，来源于李石的《宋诗》《次蒲尉韵》，原文：童子候簷楹，喜此扣门客

搦炫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二》，原文：鹰搦鹞，势速入军营

琅黎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琅，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：夙昔负奇节，琅然为众殊

凛戎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
凛戎，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其三》，原文：元戎玉帐凛霜威，谈笑何妨羽扇挥

琪绡

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：惜哉胡不仁，碎彼东方琪

姣郝

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

琀宏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》，原文：良弼崛起声其中，宏伟浑厚如山东

涧兴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涧兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿观山》，原文：平生萧洒兴，本愿终涧谷

梁庆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
梁庆，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：晓从朝兴庆，春陪宴柏梁

岿浠

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岿，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：举箔见兹山，岿然峙中流

薇裳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
薇裳，来源于方岳的《宋诗》《巖桂花》，原文：鬰金裳浥蔷薇露，知是僊人萼绿华

俏晋

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・天下乐》，原文：我看了些觅前程俏女娘，见了些铁心肠男子辈，便一生里孤眠，我也直甚颓

由魁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
由魁，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：酹土土长燥，雷魁何由平

皋箫

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
皋箫，来源于曹的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：自秦台箫咽，汉皋冷，断雨零云难觅

甯绡

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《家居》，原文：安人非善宦，甯子是真愚

良飔

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
良，来源于邵雍的《宋诗》《善人吟》，原文：良如金玉，重如丘山

磐袤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：自谓磐石固，万世无已而

昭凝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昭凝，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：昭阳作噩冬，愁云凝上苍

玺朴

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：课最玺书来，洗眼看黄敕

灿檀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
灿檀，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其七》，原文：一天星斗灿晴霄，香爇沉檀瑞霭飘

寒若

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
寒若，来源于曾几的《宋诗》《雪台》，原文：若不犯高寒，安知此奇绝

瑺执

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

桑潆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：缺井磨樵斧，枯桑系钓槎

晳轼

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

汝辰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
汝辰，来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》，原文：速宜相尔汝，元不阔参辰

燝芨

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

暌熹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
暌，来源于晁说之的《宋诗》《行藏》，原文：却惜安闲地，逋亡志愿暌

汉禾

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
汉禾，来源于吴融的《唐诗》《送友赴阙》，原文：空郊已叹周禾熟，旧苑应寻汉火残

旭旬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：无突抱轻岚，有烟映初旭

禄晟

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
禄，来源于司马光的《宋诗》《和之美二贫诗》，原文：月得数斗禄，仅足供饘糜

元硝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
元，来源于张扩的《宋诗》《读李长吉集诗》，原文：李宗系出玄元孙，玄元称帝李称臣

炀攸

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

朴钲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其五》，原文：何言汉朴学，正似楚枝官

潭肖

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
潭，来源于杨凌的《唐诗》《奉酬韦滁州寄示》，原文：散怀累榭风，清暑澄潭月

町飏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
町，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：造端宏大町畦绝，往往世俗遭讥讪

远诚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
远诚，来源于彭汝砺的《宋诗》《再寄颖叔一首》，原文：求友诚相及，思亲梦远归

薏晨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
薏，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

鹄岭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鹄岭，来源于范成大的《宋诗》《钻天三里》，原文：非冈非岭复非坡，黄鹄不度吾经过

苓冶

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苓，来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》，原文：所恨松根长茯苓，僻寂无人堪共煮

经瓷

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
经瓷，来源于曾由基的《宋诗》《古寺》，原文：残经闲竹几，瀹茗供花瓷

晗京

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

泉匠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泉匠，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》，原文：妙质寄郢匠，素心乃林泉

皎爕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
皎，来源于朱熹的《宋诗》《择之诵所赋拟吕子进元宵诗因用元韵二首 其二》，原文：月窗同皎皎，灯镜自尘尘

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