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如何利用生辰八字确定办公室座位

张专醇作者：张专醇2024-05-02 09:06:52

在现代社会，很多人在办公室中度过大部分时间，工作环境的好坏直接影响着工作效率和情绪状态。而据传统风水学说，每个人的生辰八字蕴含着不同的五行属性，可以通过合适的座位摆放来调整运势，提升工作效率。下面将介绍如何根据生辰八字来确定办公室座位，以达到事业上的更好发展。

生辰八字确定办公室座位

崎晨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
崎，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一五》，原文：古路翛然倚太虚，行玄犹是涉崎岖

滨宸

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
滨宸，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：澹庵久死瘴江滨，依旧归来侍禁宸

鑫蔳

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

骊珂

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
骊珂，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄别马巴州》，原文：知君未爱春湖色，兴在骊驹白玉珂

秋舸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
秋舸，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》，原文：夜阑潮动舸，秋迥月临城

嶂勰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《从提举黄元章登齐山寺后上清巖翠微亭望郡城左清溪右大江盖绝境云》，原文：千嶂围来天四合，孤城涌出水中央

黎亦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
黎亦，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其八》，原文：昌黎久愿列三王，我亦曾亲翰墨香

茜旌

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茜，来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》，原文：香挼茜彩涂姜色，蔓引凉姿入豆丛

娣栎

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

瑭崔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

谒钲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谒，来源于李益的《唐诗》《春行》，原文：侍臣朝谒罢，戚里自相过

陟皖

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
陟，来源于聂宗卿的《宋诗》《游黄山》，原文：陟冈寻胜蹟，小径遶危岑

飖筠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
飖，来源于王建的《唐诗》《送韦处士老舅》，原文：风雨一飘飖，亲情多阻隔

傅俏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
傅，来源于杜甫的《唐诗》《清明二首 一》，原文：不见定王城旧处，长怀贾傅井依然

芍朔

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芍，来源于陆游的《宋诗》《海棠歌》，原文：若使海棠根可移，扬州芍药应羞死

柃权

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：贪权莫即乱，罪大孰可逭

影蒲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
影蒲，来源于林逋的《宋诗》《池上作》，原文：簇簇菰蒲映蓼花，水痕天影蘸秋霞

钊飔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

柃诣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：一闭目顷游六合，坐里汗漫诣浑沦

炽谊

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炽，来源于张元干的《宋诗》《拜颜鲁公像》，原文：唐家纲纪日陵迟，僭窃相连益昌炽

彬辽

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
彬，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

棋净

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
棋净，来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》，原文：继昼寻棋三净侣，闻灯坚坐一闲身

诀欢

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
诀，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一三》，原文：龟峰一诀，千圣罔测

峤簌

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
峤，来源于谭用之的《宋诗》《秋夜同友人话旧》，原文：云外簟凉吟峤月，岛边花暖钓江春

渌言

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渌言，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：言涉渌水纱裳轻，朱鞅追风桃花速

卿献

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卿献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：尸饮五，君洗玉爵献卿

灏枫

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

袁葆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
袁，来源于陈傅良的《宋诗》《送孙謇卿赴寿昌主簿》，原文：苦吟孙楚三年别，饥卧袁安一病余

筱俐

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

矗郦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
矗，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

仪爕

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
仪，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：如酝如藉，维德之仪

真釉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
真，来源于沈瀛的《宋词》《浣溪沙》，原文：雨点真珠水上鸣

易瑄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
易，来源于黄文雷的《宋诗》《题醉僧图》，原文：此僧饮酒，天龙辟易

敦崇

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
敦崇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：温故而知新，敦厚以崇礼

瑺湫

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

蔳屿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于李羣玉的《唐诗》《送处士自番禺东游便归苏台别业》，原文：归屿未云寂，还家应追寻

缮颐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

采瑥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
采，来源于刘敞的《宋诗》《早至凉榭观芙蕖》，原文：谁能赠远人，采采空伫立

胥自

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
胥自，来源于赵孟坚的《宋诗》《不寐》，原文：不梦华胥仍不醉，灯青室白自高眠

芃禺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

繁昉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
繁，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：骑远林逾密，笳繁谷自虚

专荏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
专，来源于王炎的《宋诗》《赵处州挽诗 其一》，原文：皇天无老眼，名位止专城

谨晋

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
谨，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：陂湖谨蓄泄，可以救旱干

臻初

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
臻初，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：至日阳初复，丰年瑞遽臻

俐晳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
俐，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

晠琤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》，原文：夏屋渠渠听聚雨，数寻竹外泻琤淙

芗琮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

荷骃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荷，来源于徐积的《宋诗》《败荷》，原文：有客方笑歌，谁人吟败荷

烨湫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
烨，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

棠陇

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
棠陇，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

鹭晰

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鹭，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》，原文：烟林上笋蕨，晴川下鸥鹭

籍璐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
籍，来源于郭应祥的《宋词》《昭君怨》，原文：歌舞籍中第一

普礼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
普礼，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)夫《礼记》乃汉儒所撰述，杂录古礼之义

晏骓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晏，来源于贺铸的《宋诗》《寄汉阳赵尉沔》，原文：邻墙晏起访安否，尔酌我歌尧舜时

琤琲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：有时风高月色静，天乐琤淙散天宇

渭晓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
渭晓，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：歌断渭城，月沈星晓

戚飖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
戚，来源于阳枋的《宋诗》《和知宗喜雨 其一》，原文：多谢宗英相慰劳，也应休戚略相同

忻桔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
忻，来源于孙佺的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：一忻陪鴈塔，还似得天身

茯尔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
茯，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：林屋连苍弁，松根长茯苓

篁冽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
篁，来源于宋庠的《宋诗》《因游东园奉寄交代张龙图》，原文：修篁绿水已成阴，秀柏凌霜尽直寻

谆榭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谆，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

昉桦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

崎曦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
崎，来源于义存的《唐诗》《劝人 十》，原文：脚踏香积垅，头枕马鸣崎

纬汉

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纬汉，来源于李弥逊的《宋诗》《与公晔饮西山坐上再和前韵》，原文：江流带月分清浊，星汉无云见纬经

辽炘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《岁暮出游》，原文：此身自笑知何似，万里辽天一鹤飞

昕凡

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昕凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

嫒琛

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于周敦颐的《宋诗》《剑门》，原文：百年外户都无闭，空有关名点贡琛

绚桑

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绚桑，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》，原文：青丘绚春组，丹谷耀华桑

殷晃

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
殷，来源于陈烈的《宋诗》《题福唐津亭》，原文：殷勤祝舟子，移棹过前滩

潆珺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

隆润

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隆润，来源于姜夔的《宋诗》《嘉泰壬戌上元日访全老于浄林广福院观沈传师碑隆茂宗画赠诗二首 其二》，原文：沈碑含秀润，隆画出神奇

俞曦

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
俞，来源于苏轼的《宋诗》《觅俞俊笔》，原文：笔工近岁说吴俞，李葛虚名总不如

玉林

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玉林，来源于杨亿的《宋诗》《己亥年十月十七日大雪》，原文：林迥琼花吐，峰孤玉笋抽

楦骋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

恣纤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
恣纤，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：岁月日逝阅天宝，桩撞家居恣纤儿

砺淅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
砺，来源于胡融的《宋诗》《伏虎坛》，原文：砺齿怖天魔，掉尾迎山君

沁维

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沁，来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》，原文：暖沁入、东风池沼

桠筹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

盂颉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
盂，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其三》，原文：洗甲民安枕，垂衣国覆盂

妍圆

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
妍圆，来源于陈师道的《宋诗》《拟汉宫词三首 其二》，原文：月与秋期特地圆，花随人意作春妍

诚昶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诚，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：受知固不易，知士诚尤难

梁晤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
梁晤，来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚临灭示徒慧云偈》，原文：梁时曾晤达摩而开悟

圣珞

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
圣，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》，原文：想先贤古圣未通达

仁缨

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仁缨，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

槐飔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
槐，来源于董嗣杲的《宋诗》《黄池与朱一夔偕一老商款曲连日》，原文：恓惶见谈态，僦屋傍古槐

越季

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
越季，来源于孔平仲的《宋诗》《偶书》，原文：季子悬头思赵国，越王尝胆望吴城

偕才

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
偕才，来源于张绍文的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：况是鸳侣新偕，凤雏才长，占人间欢悦，且尽壶天终夕醉，听取妙歌千阙

兹兴

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兹兴，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十八》，原文：访戴值兹夕，何妨乘兴回

绚箫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绚，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其八》，原文：象笏罗袍间绣衣，斑斓五采绚朝晖

沅阮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
沅阮，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：（〖1〗毕沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰：「右镜径二寸八分，鼻钮正书七言绝句一首曰〖诗不重录〗

熙恒

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
熙，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五五》，原文：铜壶漏静，玉户春熙

筝姝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
筝姝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其一》，原文：忽忆韩公二妙姝，琵琶筝韵落空无

璋序

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璋序，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：奉璋人左右，进俎序西东

臻琪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
臻，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：自言此灵物，尽心妙始臻

郇珺

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

舟鼎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
舟鼎，来源于邓肃的《宋诗》《紫芝和来》，原文：期公便作九鼎重，云水未容扁舟弄

晠覃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：风猷被有截，声教覃无外

涵峨

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
涵峨，来源于刘筠的《宋诗》《汉武》，原文：汉武高台切绛河，半涵非雾鬰嵯峨

单境

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
单境，来源于胡寅的《宋诗》《即事》，原文：夜除爱日太和境，衣袂轻风单薄装

榭蒂

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
榭，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：试觅姑苏台榭，尚想吴王宫阙，陆海跨鳌头

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