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1998年十月初六子时生辰八字详解

魏芾桦作者:魏芾桦2024-05-02 11:31:20

1998年十月初六子时生辰八字是一个重要的命理学概念,根据传统的八字学说,一个人的八字包含年、月、日、时四柱八个字。1998年十月初六子时出生的人,其八字会反映出他们的性格特点、事业运势、健康状况等方面的信息。在八字中,年柱代表命主的祖上情况,月柱代表命主的性格特点,日柱代表命主的社交关系,时柱代表命主的子女状况。通过分析1998年十月初六子时的八字,可以帮助人们更好地了解自己的性格特点和命运走向。

1998十月初六子时生辰八字

啸裕

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
啸,来源于刘敞的《宋诗》《吴侍郎挽词二首 其一》,原文:长啸临边月,孤飞避远鸿

汝蔳

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
汝,来源于方回的《宋诗》《游石头城》,原文:汝亦赵佗辈,区区帝江东

寅奘

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
寅,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:76 俨,恪,只,翼,諲,恭,钦,寅,熯,敬也

蔳翼

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:肃肃鸨翼,集于苞棘

鸯魁

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
鸯,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其八》,原文:醉里兴来休折遍,也留数叶覆鸳鸯

舜泷

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
舜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:尧、舜率天下以仁,而民从之

笠凛

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
笠凛,来源于卢钺的《宋诗》《吴兴舟中》,原文:笠泽高风寒凛凛,苕溪凝雪白皑皑

凰袅

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
凰袅,来源于孔平仲的《宋诗》《和经父寄张绩 其一》,原文:解纵袅鸱啄凤凰,天心似此亦难详

帧经

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

奎俐

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
奎,来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其一》,原文:杰阁侵霄汉,宸章焕壁奎

曜薇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
曜,来源于沈佺期的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄应制》,原文:喜遇天文七曜动,少微今夜近三台

帧戚

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

桑追

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
桑追,来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》,原文:永办桑门服,犹堪追老庞

暄自

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暄自,来源于史浩的《宋诗》《适过宝奎寿居仁师出示王判院偈真隠老子走笔次韵》,原文:相逢谁许问寒暄,个中且自龟藏六

钗般

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钗般,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三三》,原文:草履为冠松作钗,一般潇洒眼头乖

之晴

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
之晴,来源于高斯得的《宋诗》《五月六日约诸友游北山舟已具而予偶不能出诸友和坡公法华寺诗亦赋一首》,原文:幽贞叶策天相之,梅雨初晴白日晒

舸烊

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
舸,来源于张耒的《宋诗》《赠翟公巽》,原文:金山荡潏浪花里,一舸遥去随鱼郎

诺纯

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
诺,来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》,原文:空慙季布千金诺,但负刘弘一纸书

翙戈

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

佰临

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

庄予

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
庄予,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:庄严及山谷,赐予出金银

葆硝

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
葆,来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》,原文:葆爱今其时,自视要婴孺

璁仑

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》,原文:声璁珑

舸瞳

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
舸,来源于苏辙的《宋诗》《送钱承制赴广东都监》,原文:南海无波闲斗舸,北堂多暇得羞兰

英皎

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
英皎,来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》,原文:累累云际艳,皎皎月中英

芈桢

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)既然有嫂嫂,何不请将出来相见咱

诀湫

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
诀,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 二十二》,原文:(此首又见《金液还丹百问诀》

醇狄

拼音五行释意
chún纯真朴实。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
醇,来源于周必大的《宋诗》《昨以清醇之酒为邦衡侍郎寿乃蒙惠诗且约深秋清集至时侍郎当舍芙蓉而面三槐某已归醉东篱悠然见南山矣次韵为谢》,原文:浊酒夸张真过矣,如公诗句乃清醇

皋伦

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
皋伦,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:三苗之徒以放逐兮,伊皋之伦以充庐

知明

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
知明,来源于聂夷中的《唐诗》《题贾氏林泉》,原文:我知决泉意,将明济物功

馚袁

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞果州泛雪》,原文:岂无咏絮谢家集,亦有闭户袁安眠

瀚泓

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瀚,来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》,原文:瀚海阑干百丈冰,愁云黪淡万里凝

韶尚

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
韶尚,来源于陈渊的《宋诗》《用令德韵题严陵祠》,原文:故人钩尚直,倦作仪韶凤

中谧

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
中谧,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:胡尘暗中原,静谧惟五岭

纪幽

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纪幽,来源于刘长卿的《唐诗》《题元录事开元所居》,原文:幽居萝薜情,高卧纪纲行

旖依

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
旖依,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

嵊献

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

媵绚

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
媵,来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》,原文:因为楚宫媵,来与使车期

州乾

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
州,来源于郭仲宣的《宋词》《江神子・江城子》,原文:扬州春梦两微茫

萃凡

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萃凡,来源于陈宓的《宋诗》《挽王侍郎》,原文:天台雄秀萃方岩,仙骨童时已不凡

郝旆

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
郝,来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》,原文:不见平生郝骩山,满襟青泪只澘然

佶昼

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

晢町

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

荣秋

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
荣秋,来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其一》,原文:众芳以春荣,万叶以秋肃

淙扬

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淙扬,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》,原文:一沐浴兮九江,水扬波兮淙淙

盈睨

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
盈睨,来源于陈造的《宋诗》《程帅以诗见慰用韵谢之》,原文:谁能玄览空,影事睨盈缺

墨琰

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
墨琰,来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:墨池并获三奇宝,翠琰俱生五色光

垣棹

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
垣棹,来源于蒲寿宬的《宋诗》《夜闻隣笛》,原文:短棹清风懐赤壁,断垣斜月隠山阳

冶楠

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冶,来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》,原文:他日开鑪冶,余功为铸颜

晖艾

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晖艾,来源于释道潜的《宋诗》《陶宣德逸老堂 其二》,原文:三径就荒松菊在,洗除蒿艾浄秋晖

浩倾

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
浩倾,来源于范浚的《宋诗》《己巳十二月廿九日同姪端臣端杲观王右军帖并晋书以白藕荐酒成诗》,原文:纷纭万古浩无涯,且啖白藕倾流霞

绡严

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绡,来源于蔡肇的《宋诗》《用俎字韵呈樗年》,原文:六时天乐彩云飞,百丈寒江翠绡舞

鸠析

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鸠,来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》,原文:肖形雅称氅披鹤,缓步何须杖策鸠

里傅

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
里傅,来源于赵温之的《宋词》《喜迁莺》,原文:料莹光乍傅,广寒宫里

与禧

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
与禧,来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

淄箪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

明堇

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
明堇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》,原文:尽识葠无毒,明知堇有灾

熹晠

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:晚色熹微煖似薰,儿童欢喜走相闻

淖执

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淖执,来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》,原文:汩淖不甘劳皁隶,执舆岂必胜刍荛

韪毓

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

奂嫣

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
奂,来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》,原文:翼翼翬飞奂且轮,均输殚巧断云斤

胤孝

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」放齐曰:「胤子朱启明

子翊

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
子翊,来源于皇甫冉的《唐诗》《祭张公洞二首 二》,原文:三鸟随王母,双童翊子先

娥蓓

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
娥,来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》,原文:疑是娥将宝鉴,高挂广寒宫阙

郦仑

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

韬践

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
韬,来源于张九成的《宋诗》《寄端砚与樊茂实因作诗以遗之》,原文:韬藏久矣不敢用,惟恐翰墨污染之

芗蓬

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芗,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:莱编如正色,澹然离芗泽

陟勤

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
陟勤,来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其一》,原文:从今快活安斯寝,那复辛勤陟彼冈

戍瑭

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
戍,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月》,原文:未撤关河戍,边声动塞鸿

晟芈

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

炀嵘

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炀,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》,原文:天街红燄布羣星,晃炀人间闘明月

津域

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
津域,来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》,原文:明光扶日域,远势接星津

觉幽

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
觉幽,来源于白居易的《唐诗》《池上夜境》,原文:无人惊处野禽下,新睡觉时幽草香

媖颖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

凛烯

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
凛,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:东溪高公拔上庠,劲节凛凛凌秋霜

润白

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
润白,来源于伍乔的《唐诗》《游西禅》,原文:碧松影里地长润,白藕花中水亦香

徵绡

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》,原文:帝女飞衔石,鲛人卖泪绡

珲辽

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》,原文:丈夫功业谁能料,起渭征辽尽暮年

澜圣

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澜圣,来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》,原文:圣门涛澜无畔岸,我尝操舟怯奔涌

峤情

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
峤情,来源于陈著的《宋诗》《次前韵酬王景云见和三首 其二》,原文:子到午山侬亦到,月边云峤得论情

允篁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
允,来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》,原文:有的绪承,允得其宗

情治

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
情治,来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其九》,原文:鄙夫少日三千牍,尽付诗情写治平

琢绪

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琢,来源于陈鉴之的《宋诗》《题陈景说诗稿后 其一》,原文:今人宗晚唐,琢句亦清好

犹柔

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
犹柔,来源于张炎的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》,原文:岁华空老,犹一缕、柔丝恋顶

璩术

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

慕韦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
慕韦,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》,原文:苏吟韦句虽欣慕,樗记曾云不是由

暄舸

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
暄,来源于章甫的《宋诗》《得蔡深源信》,原文:苦忆当年常款曲,茆簷软语负朝暄

白崧

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
白崧,来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴(二首) 二》,原文:洛水多清泚,崧高有白云

晴轶

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晴轶,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:山灵沐高泽,虹彩轶晴昊

鸯晃

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
鸯,来源于张籍的《唐诗》《湖南曲》,原文:鸳鸯东南飞,飞上青山头

隅韪

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
隅,来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其三》,原文:坐隅止鵩偶成赋,槃中食蟆时作诗

釉至

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《排歌》,原文:张协谢,公婆至

怀新

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
怀新,来源于范端臣的《宋诗》《登钓台》,原文:振衣怀古罢,新句入斜阳

檀纭

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
檀,来源于曹彦约的《宋诗》《静坐对茶花偶作》,原文:菊后梅前冷落时,剪檀雕蜡酪为肌

琀澄

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:琴浦催科拙,澄江德政殊

霖烊

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
霖,来源于黄庶的《宋诗》《和西湖雪中泛舟之作》,原文:上辍霖雨姿,福此千里窄

怡筝

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
怡,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》,原文:初闻下令严,巨贾颇不怡

松蕋

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
松,来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌》,原文:草如茵,松如盖

永瑷

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》,原文:照谢垂祥,永怀何极

篌覃

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
篌,来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》,原文:深情不肯道,娇倚钿箜篌

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