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起名字生辰八字缺什么意思

杨黛作者：杨黛2024-05-02 18:05:57

起名字是每个家长都非常重要的事情，而生辰八字则被认为是个人八字中最为重要的一环。生辰八字包含了农历出生的年、月、日、时，通过八字的五行属性，可以了解一个人的性格特点、运势走向等。而在起名字时，有时会出现生辰八字中缺少某种元素的情况，那么缺少什么意味着什么呢？让我们一起来探讨一下。

起名字生辰八字缺什么意思

璇单

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璇，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：斗柄璇玑正位，阴中却抱阳辉

搦洵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《两同心》，原文：别有眼长腰搦

瑥本

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三二》，原文：原本厥初，师言可复

绍阔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绍，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王舒保作，匪绍匪游

郇仑

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

景轼

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
景，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：嬖，生景公

珐斯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：维时不忘，而有斯人

沉楣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沉楣，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 三》，原文：沉香帖阁柱，金缕画门楣

憬珈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

懿尚

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
懿尚，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：懿行希圣贤，尚文粲游赐

柔惟

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
柔惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 迎神用《歆安》。》，原文：于显惟德，徽柔懿明

支颐

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
支颐，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：闲院支颐，深林倚策

苏颖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
苏颖，来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》，原文：屠苏后饮身虽老，毛颖频挥道不贫

泽棋

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泽，来源于顾非熊的《唐诗》《送友人及第归苏州》，原文：若问家山路，知连震泽东

闲琬

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
闲，来源于灵澈的《唐诗》《西林寄杨公》，原文：日日爱山归已迟，闲闲空度少年时

娅愉

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
娅，来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二三子携酒出游随所见辄作数句明日集之为诗故辞无伦次》，原文：崎岖束缊下荒径，娅姹隔花闻好语

雯泰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

诣召

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诣，来源于葛胜仲的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：诣人三十已当止，年事那堪更倍过

祯濡

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
祯，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

宓潮

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
宓，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：广寒仙子衣作裳，夜从宓妃款英皇

博圣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
博圣，来源于晁说之的《宋诗》《奉杨公近蒙答四六状极为精丽》，原文：博物张公适圣神，经营佐国不谋身

君瑭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
君，来源于苏小小的《宋词》《减字木兰花》，原文：自从君去

翎琼

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
翎琼，来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》，原文：粉翎栖画阁，雪影拂琼窗

莘爕

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
莘，来源于曹冠的《宋词》《桂飘香》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

汉漪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汉漪，来源于杨亿的《宋诗》《仆射李相公宅观花烛》，原文：路入桃源花烂漫，桥横银汉水漪涟

冶孜

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冶，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蜡梅屏》，原文：冶叶倡条不受羁，翠筠轻束最繁枝

同炅

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
同，来源于许浑的《唐诗》《送友人归荆楚》，原文：同来不同去，迢遰更伤魂

偕麓

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：两两计偕去，名犹壅上闻

仟醇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

媵固

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

容飔

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
容飔，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：高可容冠舆，清甚生泠飔

焘烽

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

恒炽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
恒炽，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：伾文未揃崖州炽，虽得赦宥恒愁猜

肖楣

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》，原文：形模虽不同，小大亦相肖

燏媵

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

元知

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
元知，来源于叶梦得的《宋诗》《去岁以九日期贺子忱徐惇济祝子权为松竹台之会作寒字韵诗唱酬数次今岁郡斋独坐慨然有怀复用前韵寄惇济子权时皆在湖州》，原文：归梦孰知元有约，故情应得旧相看

婳茗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

朝梧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朝梧，来源于叶见泰的《宋诗》《奉赠德新知府并呈明德通守时中判府良心长司善卿知事》，原文：朝发瑞溪县，夕憩苍梧城

箴静

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
箴静，来源于孟郊的《唐诗》《劝友》，原文：人生静躁殊，莫厌相箴规

仟悟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

青冶

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
青冶，来源于吕渭老的《宋词》《选冠子》，原文：青帘赛酒，小坞藏春，冶叶艳枝相照

圣戈

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
圣戈，来源于李纲的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：黄卷中间笼圣哲，白云深处避干戈

权旎

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
权，来源于冯时行的《宋诗》《见雪》，原文：倏忽一弹指，面目生权奇

奈麓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
奈，来源于赵以夫的《宋词》《风流子》，原文：无奈云沈顾兔，雨挂痴龙

碧史

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
碧史，来源于虞俦的《宋诗》《叠蒙林子长和章愈索愈奇未敢遽竖降旗犹能背城借一也》，原文：诗情引上碧天高，侍史毋辞走送劳

陟染

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
陟，来源于孟郊的《唐诗》《冬日》，原文：冻马四蹄吃，陟卓难自收

由诣

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
由诣，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：万里无由诣霜阙，一书聊欲为星槎

纴冉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

谒缪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谒，来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》，原文：叩门谒主帅，长跪向人哭

昭恒

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昭恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

茗樱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茗，来源于李白的《唐诗》《答族姪僧中孚赠玉泉仙人掌茶》，原文：茗生此中石，玉泉流不歇

鸯谊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸯，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：对对鸳鸯起

绰泱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绰，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中首尾吟》，原文：英雄标致真难敌，双井源流绰有声

晗旎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

滟卫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滟，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：一杯潋滟翻绿波，作客不妨穷鼎鼐

荏郁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荏郁，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

遒茹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
遒，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：天目蟠根远，王干设险遒

梓颜

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
梓，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：披诚叩上仁，再遂守桑梓

骃武

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骃武，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

文砚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
文砚，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：陋巷瓢供饮，文穷砚待焚

之圣

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
之圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：明圣者，述作之谓也

炯飔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
炯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《踏雪》，原文：手持朱橘炯电眼，并刀巧剪金铃安

筠亚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
筠，来源于文彦博的《宋诗》《送留守相公》，原文：惟凭鱼鴈通书问，祗对松筠想岁寒

澈谊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
澈，来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 一》，原文：清潭洞澈深千丈，危岫攀萝上几层

橙椒

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
橙椒，来源于韩愈的《唐诗》《初南食贻元十八协律》，原文：调以咸与酸，芼以椒与橙

柯芊

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
柯，来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》，原文：矧尔有灵非至愚，大槐南柯名利区

傅庄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
傅庄，来源于冯山的《宋诗》《题冯公举郎中清音亭》，原文：白傅歌童聊自适，庄生鸥鸟自相依

韧翰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

域惟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
域惟，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：大哉天休何穹窿，惟王配天居域中

昃兴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昃兴，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

恺盛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恺盛，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

益晋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
益晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：若无益于晋，晋将弃之，何劳锢焉

滇昉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

韬蕋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
韬，来源于孔武仲的《宋诗》《京尘》，原文：祗忧飞尽到坤轴，万怪菌蠢难藏韬

釉娇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于张榘的《宋词》《祝英台近》，原文：嫩苞叠叠湘罗，红娇紫妒

郅知

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郅知，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

曼蒲

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：邓曼曰：「大夫其非众之谓，其谓君抚小民以信，训诸司以德，而威莫敖以刑也

娴霏

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

曙钟

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
曙钟，来源于王维的《唐诗》《同崔员外秋宵寓直》，原文：九门寒漏彻，万井曙钟多

茵畅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
茵畅，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：文茵畅毂，驾我骐馵

篌乔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
篌，来源于宋无的《宋诗》《长门怨》，原文：箜篌不语心自语，愁长如天恨天短

堇晨

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

婉甯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
婉，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜偶兴》，原文：清晖婉相属，永夜谐吾心

敦湛

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
敦，来源于释守卓的《宋诗》《送慈侍者宁亲》，原文：生缘断处参吾道，孝义敦时念倚门

凛攸

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
凛，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四九》，原文：嗈嗈兮寒雁鸣云，凛凛兮霜风袭户

飐夷

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
飐，来源于易士达的《宋诗》《游东湖》，原文：淡淡烟笼僧寺静，飘飘风飐酒旗斜

德页

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
德，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：大德小德，厥义可求

珂楹

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珂，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：铨闱行脱囊中颖，佩玉鸣珂游帝京

娇泱

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
娇，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：恐无能样娇

渌朝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
渌朝，来源于刘眘虚的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：歌声随渌水，怨色起朝阳

旆翡

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旆，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：油幢红旆届通衢，共听歌诗我不诬

觅择

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
觅择，来源于戴复古的《宋诗》《癸卯岁旦》，原文：择日脩茅屋，当春觅柳栽

冉珹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珹chéng木玉名。
国学点评
冉，来源于贯云石的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：娇态盈盈，香风冉冉，翠盖昂昂

潜焱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
潜，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：御竹潜通笋，宫池暗泻泉

璐正

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

影邕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
影邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）月临影殿玉毫光

迪博

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：直臣久矣甚弃梗，公道不迪随荒榛

般竣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
般，来源于吴芾的《宋诗》《邦人献芍药四种曰御爱红曰霓裳红曰缀珠冠子曰红都胜因同朝宗夜饮赏之遂成二绝以记一时之胜 其二》，原文：芍药移来傍玉栏，浅深浓淡一般般

澧谦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

玺琰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其一》，原文：玺书底事催归急，不许邦人借一年

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