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揭秘葛优的生辰八字，一探究竟

卢融箩作者：卢融箩2024-05-26 00:56:50

葛优，作为中国影视界的知名演员，备受观众喜爱。他的生辰八字中隐藏着怎样的秘密？据说他的命理十分精准，早年就有算命师预言他有大富大贵之命。有人认为他的成功和事业是命中注定的，而有人则认为他努力奋斗的结果。不管怎样，葛优的生辰八字一直是人们关注的焦点之一。接下来，让我们一起揭秘葛优的生辰八字，探寻他成功背后的命理奥秘。

葛优的生辰八字

绎昀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》，原文：山川兮附庸，奄凫绎兮龟蒙

奎籍

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奎，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：再拜烟雾霁，羣峰奎璧森

昂淙

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昂，来源于陆游的《宋诗》《虎洞》，原文：奋髯掉尾初出穴，昂头四顾吐其舌

潜州

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潜州，来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》，原文：州名太府尊，地望潜藩旧

航时

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
航时，来源于周南的《宋诗》《咏史 陈茂呵水神》，原文：东都陈茂航海时，藐尔阳侯敢肆欺

墨零

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
墨零，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：交游半世今零落，忍望铭旌泪墨新

楹斐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

蕙旎

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕙旎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

晃湲

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晃湲，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：曭晃干林晓，潺湲万壑晴

烟琉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
烟琉，来源于王维的《唐诗》《游感化寺》，原文：翡翠香烟合，琉璃宝地平

臻舸

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
臻，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：鸳鹭臻门下，貔貅拥帐前

暌盂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
暌，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

谧豫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
谧豫，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

明晤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
明晤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：眼明骤与真山晤，不比逃虚见似人

冶理

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冶理，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一四》，原文：冶父门风，别无道理

翌旌

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

钏文

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钏文，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

浠元

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・醉春风》，原文：(正末云)元帅，不可去

虔淄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
虔，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：虏尚虔刘

茗恒

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
茗，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：煮甘溜而茗酌兮，珍盘进乎离支

璞覃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璞，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

彬明

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
彬明，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判和答依韵上呈》，原文：彬彬执俎鸣鸾者，尽在明公和气中

醇津

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
醇津，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：出校各本，甲本为赵令畤《侯鲭录》卷二，乙本指《增修诗话总龟》卷十一引《王直方诗话》，丙本指《全唐诗》卷一八五引《王直方诗话》，丁本指《李白诗校注》据《唐宋诗醇》所录校语，戊本指《津逮秘书》本《东坡题跋》卷二）（〖1〗《东坡题跋》卷二：「余顷在京师，有道人相访，风骨甚异，语论不凡，自云常与物外诸公往还，口诵此二篇，云东华上清监清逸真人李太白作也

欢僖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
欢，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：欢多少，歌长短，酒浅深

甯珧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
甯，来源于许棐的《宋诗》《题野处》，原文：有时牛背看书罢，一曲春风甯戚歌

缈馠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
缈，来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》，原文：青冥缥缈间，自有吹箫侣

蘅缘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蘅，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：幽蘅发空曲，芳杜绵所思

融暖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
融暖，来源于苏舜钦的《宋诗》《滞舟》，原文：落照满长河，流水暖冲融

霄莘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
霄，来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》，原文：水豹横吹浪，花鹰逈拂霄

伽濡

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
伽，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其八》，原文：月六腥羶口不尝，眼静不觑登伽娘

城孜

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
城孜，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：关西不雨凡几城，孜孜谁独劳其情

璐鑫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

朗理

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朗理，来源于何基的《宋诗》《暮春感兴》，原文：一私尽消融，万理悉照朗

亘含

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
亘含，来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首 二》，原文：钟疎含杳霭，合迥亘黄昏

皖濡

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皖濡，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

蕋里

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

未盛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
未盛，来源于曾巩的《宋诗》《瞿秘校新授官还南丰》，原文：虽喜芳物盛，未同故人游

鸠卫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸠，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：虎虽化女心常在，鹰已为鸠眼可憎

夷焱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
夷，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：精心该古学，夷步涉僊扃

箴晷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
箴，来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》，原文：翁作箴言，尔其佩服

勃隋

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
勃，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答孙不愚见赠》，原文：簿领侵寻台相笔，风埃蓬勃使星鞍

甯恤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
甯恤，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艰难

洵炅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

轼繁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》，原文：胡为凭熊轼，复溯巴江流

桦嵇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

镌林

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
镌林，来源于司马光的《宋诗》《风林石歌》，原文：闻君家有风林石，镌刻无痕画无迹

君枫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
君枫，来源于王十朋的《宋诗》《次韵刘长方司户见赠》，原文：枫宸昔羨君登第，莲幕今慙我效官

銮峥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《送钱端修侍郎二首 其一》，原文：似我岂容窥玉海，如公真合上銮坡

涵冬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涵冬，来源于王十朋的《宋诗》《君山形如龙南有一小山如龟》，原文：七百里湖涵太虚，春夏涨溢秋冬枯

温艺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
温艺，来源于释清远的《宋诗》《同居善说》，原文：六兄夸艺术，三母足温良

硝彦

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

芈虔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

釉珈

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

焓麒

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：被发鞭麒麟，驾霆呵灵霳

焘央

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

飐锦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
飐锦，来源于袁说友的《宋诗》《观野塘荷花》，原文：环城散红锦，飐滟满支径

璇琛

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璇，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：三千行满，也能飞上璇极

年炀

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
年炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

闰韫

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
闰，来源于张至龙的《宋诗》《朱柏巖约南归》，原文：水寒鱼上少，月闰雁来迟

玟琥

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

蕖逻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蕖，来源于吴芾的《宋诗》《五月七日晚登碧云亭有感》，原文：连岁芙蕖照眼明，今年荷叶又青青

蘅绍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：咀嚼兰蘅芳，芜蘼梗其喉

恢卫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恢卫，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：卫霍倘能恢土疆，渊云当为勒碑碣

玢缪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

子蕴

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
子蕴，来源于方岳的《宋诗》《三虎行》，原文：打门声急谁氏子，束蕴乞火霜风寒

鉴澄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鉴澄，来源于黄庭坚的《宋诗》《濂溪诗》，原文：蝉蜕尘埃兮玉雪自清，听潺湲兮鉴澄明

谊昭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谊，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：流年随水逝，高谊薄层霄

圣重

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
圣重，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・尾声》，原文：谢吾皇圣德重如山，愿陛下四海边疆万年稳

团淖

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
团，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：仙人垂两足，桂树作团团

继恣

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
继恣，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蓬洲阆苑恣游宴，有句更继肩吾题

仞灿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仞，来源于吴融的《唐诗》《忆山泉》，原文：千仞洒来寒碎玉，一泓深去碧涵天

竺謇

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
竺，来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》，原文：天竺沙门洛下逢，请为同社笑相容

礼戚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
礼戚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 送文舞迎武舞》，原文：羽籥崇文礼以毕，干戚奋武事将行

荟睨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

昙殷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昙殷，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

媖棠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

颍飔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
颍，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：拟揭苏台之仙惠慈术，请继颍仙千古垂

合常

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
合常，来源于黄庶的《宋诗》《寄子蒙授常宁令》，原文：常宁邑虽小，应合得牛刀

渲葆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

繁蕴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
繁蕴，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：胸中妙蕴经纶才，剸剧裁繁特余事

焱珧

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

棣谊

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
棣，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：明牧振雄词，棣华殊灼灼

仲韦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
仲韦，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》，原文：今古是非那复辨，仲尼尤不废韦编

栾执

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
栾执，来源于林希逸的《宋诗》《呼儿问煮鱼》，原文：团栾陪父执，更欲采园蔬

唯纪

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
唯纪，来源于雍陶的《唐诗》《赠玉芝观王尊师》，原文：时流见说无人在，年纪唯应有鹤知

炀荔

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
炀，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：归路日已炀，披襟涤初热

藻凰

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
藻，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：挥豪敷丽藻，尽经纶

辽煦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辽，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：心闲不逐去帆动，量廓那知空界辽

舸秭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
舸，来源于董嗣杲的《宋诗》《对月》，原文：江头见渔舸，更欲扣舷醉

湲憬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
湲，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 海棠洲》，原文：常恨湾头风，吹花走潺湲

晖崎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晖，来源于毛滂的《宋词》《七娘子》，原文：云外长安，斜晖脉脉

恤秭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：知之不知吾何恤，日用饮食于其闲

昂甯

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昂，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：风痕雾迹化异物，龙首昂左尾右旋

汀淙

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
汀，来源于郭印的《宋诗》《舟中早起》，原文：乱鸦啼古木，宿鹭起寒汀

容娄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
容娄，来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》，原文：但见娄公容唾面，未应子路不知津

绚棋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绚，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

鹤芾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鹤，来源于陈起的《宋诗》《答赵章泉》，原文：清响蝉嘘露，高闲鹤卧云

轼恽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《送陈动之》，原文：伏熊均轼宠，睡貉袭裘温

桦霁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

轶峪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
轶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 送真用《太安》。》，原文：天门轶荡，神其莫留

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