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2024年12生辰八字详解，知己知彼，百战不殆

胡漪君作者：胡漪君2024-05-30 21:20:16

2024年12生辰八字，即2024年的生肖与出生时间八字组合，是占星学中阐明一个人命运的重要依据。根据中国传统八字命理学，每个人的八字都代表着不同的性格、命运和运势。2024年12生辰八字的详细分析可以帮助人们更好地了解自己的潜在优势和劣势，规划未来的发展方向。在这篇文章中，我们将深入探讨2024年12生辰八字的含义和影响，帮助读者更全面地了解自己的命运走向。

2024年12生辰八字

淑燮

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淑，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其二》，原文：弄黄宫柳未齐匀，便觉风和淑景新

逵烽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
逵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

銮朝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
銮朝，来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》，原文：二纪身陪献纳班，今朝始得拜金銮

珩桔

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜竞鎗铿

波航

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
波航，来源于潘牥的《宋诗》《遣人取紫巖剑兰》，原文：万里鲸波一苇航，坐移楚畹置吾傍

璋书

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璋书，来源于王迈的《宋诗》《刘氏内政及二宠同孕》，原文：我今预作弄璋书，君须早办汤餠供

月漓

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
月漓，来源于林景熙的《宋诗》《酬合沙徐君寅》，原文：乌丝醉后淋漓墨，片月娟娟照砚池

温诚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
温诚，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：坐兹不复置追悔，志在温饱诚足鄙

淙元

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淙，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：一沐浴兮九江，水扬波兮淙淙

烯徽

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》，原文：钦崇太霄，肃奉徽册

栖耘

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
栖耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《息暑巖》，原文：却登夏畦视耘耔，烘颜炙背栖苍蝇

滦熹

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

桐献

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桐献，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：维西控桐柏，巖壑争献奇

承楹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
承楹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宝楹黼帐承神贶，万寿永无期

朦燝

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朦，来源于王毂的《唐诗》《暑日题道边树》，原文：火轮迸焰烧长空，浮埃扑面愁朦朦

芈珞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

晔芃

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：风驰白羽欻惊飞，火点红旗时一晔

熠覃

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其一》，原文：孤灯如露萤，熠熠北窗下

淖芦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淖，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

良淑

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
良淑，来源于折彦质的《宋诗》《过太平州拜李端叔遗像》，原文：赍此复何恨，私淑良不忘

朝昂

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
朝昂，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其一○》，原文：本朝耆旧数吾宗，老监轩昂洛社中

挚涵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

槐祁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》，原文：流藻尤蘩盛，依槐免折残

炔常

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

桓承

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
桓，来源于许景衡的《宋诗》《环翠轩 其二》，原文：好是清风五月寒，便教忙杀也盘桓

焘赫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

悟源

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悟源，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：仙源曾引刘郎悟，天教谪下风尘去

祁胥

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
祁，来源于释居简的《宋诗》《送顾哦松柬祁门尉 其二》，原文：已矣吴门市，祁门问阿连

桓翊

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
桓，来源于司马光的《宋诗》《次韵谢杜祁公借观五老图》，原文：白发忧民虽种种，丹心许国尚桓桓

琬里

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琬里，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

禺煦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：逼仄慨时俗，臂射妨四禺

傅栗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
傅，来源于程的《宋词》《满庭芳》，原文：群山，如玉削，松林百万，尽傅琼霜

昊箐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
昊，来源于刘攽的《宋诗》《登慈佛寺》，原文：连峰拱苍翠，秋雨洗穹昊

韪夷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

易圆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
易圆，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：石干径辟却易进，玉笋拔地修而圆

焘璆

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

爕亚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

慈昙

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
慈，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：夫为君上兮，慈顺明恕

汉尔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
汉尔，来源于释慧空的《宋诗》《送隆首座》，原文：见尔曲彔牀头老汉，六十三，七十八，不消一撮

桢绅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

苏旨

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苏旨，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：肴苏调旨膳，舂税给租缗

序昕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
序，来源于方岳的《宋诗》《简杜子昕节邠》，原文：时序宽衣带，年华上鬓丝

熹婧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

霁尉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霁，来源于蒋防的《唐诗》《八风从律》，原文：气随时物好，响彻霁天空

悟暖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
悟，来源于司马光的《宋诗》《观江上人壁许道宁画寒林》，原文：不悟当时景，萧然在此堂

维骅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
维，来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：神降上哲，维天配长

钏涧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
钏，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：家家钗钏何须惜，难买尧眉一笑春

茗烯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《病后登山亭》，原文：睡魔欺茗薄，疾竖怯丹灵

爕詹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

澎覃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

原泓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
原泓，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：汲水龙井泓，辇土天竺原

樗梓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
樗梓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》，原文：千章杞梓荫云天，樗散谁收老郑虔

珧崇

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

瑞明

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑞明，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：云帔拖霞，朱颜晕酒，瑞气明南极

析朔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
析朔，来源于李之仪的《宋诗》《试笔柬赵德麟二绝 其一》，原文：河朔初辞爨析骸，都城还许谢烦埃

雯唯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

筠棂

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
筠，来源于喻良能的《宋诗》《史丞相生辰 其一》，原文：松筠劲节高三事，桃李浓阴徧九州

慕涛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
慕，来源于余靖的《宋诗》《送希昱上人永嘉觐亲》，原文：聆师金石词，郑重加钦慕

旬存

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旬存，来源于滕岑的《宋诗》《甲申大水二首 其二》，原文：经旬水落流民复，身存不用嗟无屋

渌蝶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
渌，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：荡漾春风渌似波，惹情摇恨去傞傞

芦溯

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芦，来源于王十朋的《宋诗》《夜宿下沙步有小浦藏舟于口惧有风也是夜浪忽作声如潮舟为之撼如是者三舟人惊惧初谓有风起视则天籁不号星月皎然篙工云江中畏炮炙邻舟有煎油者岸圮而浪生晓视之果有圮处或云鼋鼍之属因记之》，原文：浪自鼋鼍吐，风从芦苇生

佶津

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

淞琯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淞，来源于孙应时的《宋诗》《举帆松江经县治北》，原文：扁舟谁倚高楼望，画入吴淞春晚图

晋涧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晋涧，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：画角吹秦晋，旄头俯涧瀍

些泯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：疑山炎昆，苦海滔天些

易堰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
易，来源于汪的《宋词》《贺新郎》，原文：卿相事，未易许

烁赓

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
烁，来源于戴表元的《宋诗》《春风》，原文：新花红烁烁，旧花满山白

权霆

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
权，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 荆轲》，原文：有心为报怀权畧，可在于期与地图

淮卿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淮卿，来源于朱翌的《宋诗》《简宗人利宾》，原文：昔时桐乡汉九卿，家在淮南天一柱

绪炽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
绪，来源于郭应祥的《宋词》《传言玉女》，原文：归期渐近，地萦心绪

骋践

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
骋，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：乘六蛟兮蜿蝉，遂驰骋兮升云

珲妍

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其五》，原文：人貌无明镜，妍丑孰分别

励景

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
励，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：我为此诗，激励万世

奂蕾

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》，原文：且欣轮奂美，碧瓦生青烟

泊廷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泊，来源于薛莹的《唐诗》《句》，原文：单棹横疎雨，江滩秋泊时

备澎

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
备，来源于冯楫的《宋诗》《劝谕赈济诗》，原文：无户备饭食，所济俱用米

澄其

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澄其，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》，原文：污世待澄清，其可事一室

桐州

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桐州，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐苏七太守通判晏鲁望远寄倡和之什辄伸记美》，原文：桐君圃外州，树石最清幽

天岭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
天岭，来源于邹浩的《宋诗》《寄上方安老》，原文：禅堂仙阁谁三界，岭月淮云自一天

蒲沫

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蒲，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：人惟尚求旧，况悲蒲柳秋

瞻泷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瞻，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：伫公归法从，行道慰民瞻

棣容

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
棣容，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：从容照棣萼，闻望已陶甄

逸桢

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
逸，来源于殷彦卓的《宋诗》《陶庵精舍》，原文：披图长叹息，古今多逸民

渭至

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渭至，来源于邵雍的《宋诗》《登朝元阁》，原文：至今临渭水，依旧见长安

柒时

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

治唯

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
治唯，来源于白居易的《唐诗》《晚春登大云寺南楼赠常禅师》，原文：求师治此病，唯劝读楞伽

皋洲

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
皋洲，来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》，原文：兰皋西鏁靳家园，方丈瀛洲眼中见

珈逸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

染茗

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
染，来源于张的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天风香染衣

瑗鼎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

祯楚

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
祯，来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

桑蕋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桑，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：扶桑推出红银盘

朴麟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
朴，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：山声朴直人难见，此中会得处处全

桦燃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

园凝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
园凝，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

林怀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
林怀，来源于文彦博的《宋诗》《某以端居多暇怀洛成诗伏蒙运使兵部俯垂属和拙诗伸谢》，原文：倦翼念归林，幽怀动越吟

琢暌

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琢，来源于曾巩的《宋诗》《简翁都官》，原文：自有文章真杞梓，不须雕琢是璠璵

普芃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其六》，原文：普礼三身四智佛，一念阿僧祇劫中

鹄涟

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
鹄，来源于京镗的《宋词》《汉宫春》，原文：前身青冥跨鹄，紫府乘鸾

浅婧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
浅，来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》，原文：色浅香匀

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