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生辰八字官多能升官吗？解析生辰八字对官职升迁的影响

韩律羡作者：韩律羡2024-06-03 03:18:32

生辰八字是指一个人出生的年、月、日、时四个属相的组合，根据传统命理学说，生辰八字能够反映一个人的命运走势，包括事业、财富、健康等方面。那么，生辰八字与官职升迁之间是否存在关联呢？很多人都关心生辰八字对官职升迁的影响，希望通过命理学的解读来获得一些启示。在现实生活中，有不少人信奉生辰八字能够影响自己的命运，特别是对于官职升迁这样的事情更是关注备至。在传统命理学中，生辰八字的组合对一个人的官职升迁有着一定的影响，但是否能够决定一个人能否升官，却是一个备受争议的问题。

生辰八字官多能升官吗

皋弘

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：五月，公及诸侯盟于皋鼬

珵勘

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

翩梧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翩梧，来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》，原文：鸣凤托高梧，凌风何翩翩

理承

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
理承，来源于苏颂的《宋诗》《次韵钱塘周寺丞狱空》，原文：共对承平理，惟思尽至公

研奘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
研，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：寒蓑几梦，研朱看点周易

寓曦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其五》，原文：寓形知已老，犹未倦登临

葆泱

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葆，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：层层翠葆，深隐幽艳清香

凡磐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
凡，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四四》，原文：不论圣凡，说甚贤愚

箴纮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
箴，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：投身脱世箝，歛足蹈古箴

覃翙

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
覃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：岁晚草玄经，覃思写天维

淇秭

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淇，来源于苏轼的《宋诗》《河复》，原文：东风吹冻收微渌，神功不用淇园竹

晣悦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

睨益

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
睨益，来源于孔平仲的《宋诗》《于将军》，原文：睥睨荆益可席卷，白帝城高如堵墙

鹤漾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鹤漾，来源于戴叔伦的《唐诗》《崇德道中》，原文：废塔巢双鹤，长波漾白鸥

琛苡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

由燿

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
由燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

飐渭

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
飐，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：足赢黏履淖，头羨飐巾霜

永柏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
永柏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》，原文：降于竹柏，永昭瑞图

正祁

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
正祁，来源于李新的《宋诗》《程公明驾部墨竹》，原文：浅梢疏节任萧郎，正向祁寒敌晓霜

晠嵇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华约游园上马后雨作遂归》，原文：嵇康今转懒，骑马半途回

崇单

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
崇，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》，原文：式崇明祀，神其福焉

橙岚

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
橙，来源于胡寅的《宋诗》《周尉以诗致霅鲙次韵为谢》，原文：玉醴浮来为乡导，金橙研破助芳辛

渲融

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

桐筱

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
桐，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芙蓉香卸桐阴薄

霁玺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霁，来源于周密的《宋诗》《元夕次松窗韵》，原文：霁景浮灯市，春声动乐章

燃尉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
燃，来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》，原文：悬崖几树深如血，照水晴花暖欲燃

恺援

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其二》，原文：恺悌君子，之纪之纲

钲耘

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
钲，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

扬翀

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：镂苍玉兮，盛德载扬

梦晣

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
梦，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其三》，原文：梦暂得归归未得，且编归梦寄书还

纾溯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：不頼一尊酒，何以纾吾情

绰初

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绰初，来源于韩淲的《宋诗》《柬郑一》，原文：约绰郊居遂初赋，只消黄帽与青鞋

睨栾

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
睨栾，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》，原文：如何檀栾姿，睥睨少青目

阔旬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
阔旬，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢同年刘子坚生日惠诗》，原文：弧矢志高千万里，烟霄路阔几由旬

栗序

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《记东村父老言》，原文：披衣出迎客，芋栗旋烹煮

南诗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
南诗，来源于虚中的《唐诗》《听琴》，原文：古调俗不乐，正[声]（身）（从《诗学指南》本改）君自知

珵明

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晣逻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

胭黎

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
胭，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八○》，原文：未容谷雨泪胭脂，且趁晴风小小吹

绰奕

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

媖骥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

术悟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
术悟，来源于张继先的《宋诗》《大道歌》，原文：术则易知道难悟，既然悟得不专行

治杉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
治，来源于王安石的《宋诗》《送吴仲庶出守潭州》，原文：吴公治河南，名出汉廷右

晏洌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晏洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

影汶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
影，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一剪梅》，原文：(生上)春色撩人似酒浓，花影重重，日影重重

苏葭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
苏葭，来源于刘沧的《唐诗》《江行书事》，原文：远渚蒹葭覆绿苔，姑苏南望思裴徊

蕙炫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蕙，来源于赵蕃的《宋诗》《同陈严倪三君饭听琴于延真观严置酒要余至其家倪陈与焉酒未竟而使客至余亟引去明日作此》，原文：蕙梅妙疑神，旧识子扬子

涛情

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
涛情，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与兴福老枯崖乘月观涛》，原文：山色多情似呉越，涛声牵梦到金焦

乔郦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
乔，来源于刘攽的《宋诗》《过荐福寺》，原文：下马乔树阴，雪霜寒未晞

琲茗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琲，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

钲渌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过弋阳观竞渡》，原文：急鼓繁钲动地呼，碧瑠璃上两龙趋

屿馟

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
屿，来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 采莲归》，原文：叶屿花潭极望平，江讴越吹相思苦

纶璩

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纶，来源于司马扎的《唐诗》《隐者》，原文：投纶溪鸟伴，曝药谷云飞

凡冉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其二》，原文：凡我今之人，皆欲达其所

琳簌

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
琳簌，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

植裴

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
植裴，来源于曾几的《宋诗》《寄泉南守赵表之》，原文：曹植诗篇疏入社，裴休参问远同风

肖涟

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》，原文：传嫡生枢府，耽书肖肯亭

桠袁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

笺蕴

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笺，来源于张纲的《宋词》《满庭芳》，原文：坐有文章公子，争吟唱、诗满花笺

蔳晋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、夏，公孙敖如晋

琲辽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》，原文：清光如何买，厥价珠百琲

赫禄

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
赫禄，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：昔日同微禄，今且异烜赫

启知

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
启知，来源于晁说之的《宋诗》《旅舍朝鸡》，原文：独抱微诚人不知，山公启事定何施

浅岭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
浅岭，来源于章得象的《宋诗》《植萱亭》，原文：凌江清浅绕城流，庾岭南边第一州

笈璐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笈，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：敢望言如雾豹斑，担簦负笈徒间关

薇筱

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
薇，来源于洪咨夔的《宋诗》《洪园洗心堂饮中偶成》，原文：未霜乌桕赤，得日紫薇红

岭裴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
岭裴，来源于储光羲的《唐诗》《山中贻崔六琪华》，原文：恍惚登高岭，裴回看落日

磊壹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
磊，来源于韩愈的《唐诗》《读皇甫湜公安园池诗书其后二首 一》，原文：尔雅注虫鱼，定非磊落人

楠敏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
楠，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：巨楠布幢盖，翠蔓垂帷帐

淳琀

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淳，来源于刘挚的《宋诗》《薛景庸太丞昌朝守邠州》，原文：时今关陇烟云静，地古岐周气俗淳

恬羿

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恬，来源于朱淑真的《宋诗》《答求谱》，原文：雨好解开花百结，风恬扶起柳三眠

昙舸

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六九》，原文：忽为道复得，瞿昙加巾裹

帧禹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

储墨

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
储墨，来源于刘克庄的《宋诗》《送方楷之官》，原文：祕箧珍储富，公车荐墨香

耘仟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
耘，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：道经战国遂榛莽，赖汉诸儒勤耘耰

沐昱

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沐，来源于顾况的《唐诗》《华山西冈游赠隐玄叟》，原文：羣峰郁初霁，泼黛若鬟沐

芨铭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

原柯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
原柯，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》，原文：原来是一枕南柯梦已觉

壬瞳

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
壬，来源于王安石的《宋诗》《梦黄吉甫》，原文：踌蹰壁上字，期我无乃{辶壬}

净奎

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
净，来源于白居易的《唐诗》《送客回晚兴》，原文：参差乱山出，澹泞平江净

冉润

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冉润，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》，原文：颠毛得余润，冉冉欺霜风

与诏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
与诏，来源于白居易的《唐诗》《赠悼怀太子挽歌辞二首 一》，原文：恭闻褒赠诏，轸念在与夷

荏珲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
荏，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

浠楹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于吴芾的《宋诗》《东楼落成二绝 其二》，原文：人道楼前碍瓮城，无多山色到簷楹

畅槿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
畅，来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其三》，原文：一段风光画不成，洞房深处畅予情

亚莘

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
亚，来源于高适的《唐诗》《酬祕书弟兼寄幕下诸公》，原文：亚相膺时杰，羣才遇良工

熹沅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

本陵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
本陵，来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其一》，原文：本非同心期，空似西陵路

戍钏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《太息二首 其二》，原文：昏黑投孤戍，洗我衣上泥

暖岳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
暖岳，来源于薛能的《唐诗》《新雪》，原文：香暖会中怀岳寺，樵鸣村外想家园

沛芗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沛，来源于李薰的《宋诗》《丙寅岁秋再抵长松奉等慈师入城作诗记一时事》，原文：更看鞭雷公，滂沛逐飞驭

棹箩

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
棹，来源于卫宗武的《宋诗》《和青溪山行》，原文：柳阴停雨棹，柏迳岸风巾

笈燝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
笈，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

逊翰

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
逊翰，来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》，原文：可踵翰林白，未逊太史黄

姬芊

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姬，来源于陈宓的《宋诗》《偶题》，原文：窦姬欲赵误至代，昭君色妍还作丑

芷巡

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芷，来源于范成大的《宋诗》《李翬知县作亭西湖上余用东坡语名之曰饮绿遂为胜概》，原文：芷葺莲巢唤客游，芦鞭席帽为君留

秭玮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

萝涧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萝涧，来源于斐公衍的《唐诗》《句》，原文：碧涧水流高殿影，青萝风散晚钟声

孝梦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
孝梦，来源于元稹的《唐诗》《恭王故太妃挽歌词二首 一》，原文：燕姞贻天梦，梁王尽孝思

阜松

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阜松，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一○》，原文：青松拱高阜，崎岖有微途

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