logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何根据双方生辰八字选婚期

王瑜作者:王瑜2024-07-14 16:40:47

在中国传统文化中,根据双方的生辰八字来选择婚期是一种常见的方式。通过对双方生辰八字的解析,可以得知双方的八字是否相合,以及最适合他们的婚期。在选择婚期时,需要考虑到双方的生肖、五行、星座等因素。只有找到一个适合双方的吉日良辰,才能为婚姻打下良好的基础。接下来,我们将介绍如何根据双方生辰八字选取婚期,让您的婚姻更加美满幸福。

根据双方生辰八字选婚期

其纫

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
其纫,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》,原文:四序纫华衣,未足酬其德

茹箐

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
茹,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:知音已交荐,勿茹紫芝苗

竣翼

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:月逗岁遛,竣其未达

骃怀

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

州允

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
州允,来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》,原文:擢为东宫允,往漕八州赋

旆袁

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旆,来源于张徽的《宋诗》《闻龙学平昔曾游颍川西湖有诗以寄之》,原文:河势横斜带地形,碧油具旆昔常经

娥子

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
娥子,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十六》,原文:太子真娥相领行,当天合曲玉箫清

渊圣

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渊圣,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:精学窥神奥,遗经讨圣渊

茗搦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
茗,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》,原文:慇懃包裹得此茗,归来奚忍自啜耶

槿迪

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
槿,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》,原文:巾车初扣槿花篱,物物来前总要诗

姿荏

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
姿荏,来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅大有生意》,原文:伶俜初回姿,荏苒似看叶

鹭菀

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鹭,来源于李流谦的《宋诗》《书事 其二》,原文:溪鹭闲无敌,庭萱恨易忘

析薇

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
析,来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其一》,原文:王室久荡析,世路方孔艰

馠言

拼音五行释意
hān芳香。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:何必苦言归

祈淮

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
祈淮,来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其一》,原文:专怀邪辟祈长年,谁言淮南鸡犬飞上天

镌邕

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
镌,来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》,原文:乃知忧患烈,不能镌冥顽

媵茸

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

伦仓

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
伦仓,来源于刘克庄的《宋诗》《挽戴丞》,原文:能传后仓礼,亦擅叔伦诗

缮寓

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:招摇在上,急缮其怒

追其

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
追其,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:此未有伐中国者,则其言为中国追何

旆乔

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旆乔,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》,原文:覃怀新守纡高旆,宁海元侯驻累乔

语暄

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
语暄,来源于章甫的《宋诗》《得蔡深源信》,原文:苦忆当年常款曲,茆簷软语负朝暄

爕棋

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

耘重

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
耘重,来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》,原文:草众当争第一耘,塍高勿厌重新刬

策娄

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
策娄,来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》,原文:忍死定仇娄敬策,惜生不遇武皇时

谐衡

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
谐衡,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:律谐风自艮,衡正斗垂寅

仟婴

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

婴召

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婴召,来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其一》,原文:晏婴俭德人皆仰,召虎中兴日可期

勤蔓

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
勤蔓,来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其三》,原文:园丁编竹亦勤哉,老蔓纤条费剪裁

郄曜

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郄,来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》,原文:珍重郄家好兄弟,明年禄位在何方

骥琤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骥,来源于晁补之的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:附骥容吾钝,黄金试络头

霁壹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
霁,来源于刘攽的《宋诗》《雪夜月中》,原文:雪霁流云尽,天虚片月升

钊溯

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

简寒

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
简寒,来源于夏竦的《宋诗》《送李殿院知防州》,原文:引道画旗迎马重,褰帷霜简照人寒

宁维

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宁维,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:维宁亲是先,匪乐之酣

沛芦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
沛,来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》,原文:于人曰浩然,沛乎塞苍冥

苓渤

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
苓,来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》,原文:至论每符磁石铁,长生空问茯苓松

与绡

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
与绡,来源于陈善的《宋诗》《和人》,原文:鲛绡巧织在深泉,不与人间机杼联

墨琼

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
墨琼,来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其三》,原文:紫琼宜墨世间稀,合与韩公属好辞

琬夷

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琬,来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》,原文:天球琬琰一代珍,合止笙镛九成乐

巍旖

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
巍,来源于宝志的《唐诗》《偈》,原文:独行独坐常巍巍,百亿化身无数量

巡德

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
巡德,来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》,原文:我今赎放岂为德,逡巡得脱汝幸耶

仲镌

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:襄仲如齐纳币,礼也

缥萦

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缥萦,来源于李纲的《宋诗》《道武夷冲祐观壁间读翁士特郎中留题追怀感怆二首 其一》,原文:羣峰缥缈凌空翠,一水萦纡带雨浑

箫同

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
箫同,来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》,原文:满城菡萏官同乐,午夜箫歌社降神

骓飔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
骓,来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 高祖》,原文:逝骓走鹿各消磨,剑外功臣剩几多

楣寅

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:门楣他日作,椒觞歌今日

仪婕

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
仪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》,原文:夏,六月,邢迁于夷仪

骋绡

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
骋,来源于李若水的《宋诗》《离家》,原文:长风傥或借,逸翰当少骋

苡榭

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
苡,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》,原文:绛宫新发牡丹花,灵台初生薏苡草

焘涧

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

祺粹

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
祺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:81 祺,吉也

文齐

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
文齐,来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫家原甫怀二古钱劝酒其一齐之大刀长五寸半其一王莽时金错刀长二寸半》,原文:文存半辨齐,背有模法圆

析普

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
析,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》,原文:大哉斯学,夫岂经生学士析解章句而已哉

渌涔

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渌,来源于吴泳的《宋词》《水龙吟》,原文:就中得要,危亭瞰渌,小桥当路

卿炽

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:摈者升卿,卿皆升,就席

煜涌

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《过绿杨桥》,原文:半掩店门灯煜煜,横穿村市马萧萧

娅椿

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
娅,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:那知老乃并姻娅,自此日觊参双凫

昶冉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

濡烯

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
濡,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:刺船窥采石,擐甲逼濡须

羿汝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羿,来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》,原文:羿殒莽亦屠,曾莫保躯命

兴愉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
兴,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・仙吕/点绛唇》,原文:农务兴行,周业从兹

涔憬

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涔,来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其二》,原文:秃翁门巷冷涔涔,僮报诗人远见寻

楚俪

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
楚俪,来源于李峤的《唐诗》《兰》,原文:英浮汉家酒,雪俪楚王琴

晏尔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晏尔,来源于张耒的《宋诗》《次韵钱大尹公庭种菊》,原文:客来撷芳秀,岁晏聊尔耳

戈君

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
戈君,来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》,原文:愿君偃戈矛,使我坚城郭

芾袁

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芾,来源于程公许的《宋诗》《题枕带双流阁》,原文:蔽芾南国棠,挺特九秋干

凡瑱

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
凡,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二九》,原文:两彩一赛,凡圣齐收

茸昉

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茸,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其一》,原文:岭花袍紫不知名,涧草茸青取次生

钟翡

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
钟,来源于赵希逢的《宋诗》《和山水吟》,原文:钟而为人物,事业亦叵量

瑄零

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

漪菀

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漪,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:柳径荷漪畔,灯火系渔舟

璁征

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
璁,来源于陈允平的《宋词》《意难忘》,原文:珑璁仙子髻,绰约道家妆

苑瑧

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhēn玉名。
国学点评
苑,来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》,原文:苑静疏萤湿,巢空惊鹤移

严铭

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
严铭,来源于刘克庄的《宋诗》《挽卓元夫国博一首》,原文:朔斋平昔知心者,细读新铭笔力严

觅璂

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
觅,来源于赵蕃的《宋诗》《宿野人家》,原文:诗危欠好语,日晚觅安投

未言

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
未言,来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》,原文:一言偶未合尧聪,贾生须看湘江水

圭豫

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
圭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》,原文:执圭将命

盈琰

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
盈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 司徒捧俎用《丰安》。彻同。》,原文:九成爰奏,有俎斯盈

胥伦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
胥,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:且游戏、扶胥黄木

冬杉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
冬杉,来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其二》,原文:更怜万竹千杉色,不问严冬与早春

彤贞

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
彤,来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》,原文:贺瑞彤墀集,凌寒玉仗齐

襄贞

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
襄,来源于方回的《宋诗》《平章吕公挽词二首 其二》,原文:弃襄不令守,铁锁靠江流

胧约

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
胧约,来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:浮云薄处ㄔ胧日,白鸟明边隐约山

旌炜

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旌,来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》,原文:万乘旌旗何处在

弘涌

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
弘,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 八》,原文:灭智弘大混,无为为清谣

翙姬

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
贤淑美丽的女子。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

芈珐

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

怡越

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
怡越,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・混江龙》,原文:(正旦唱)只听的闹垓垓,越急的我气口怡口怡,脚忙抬,步难挨,半合儿行不出宅门外

晤楦

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
晤,来源于李淛的《宋诗》《普照院》,原文:独坐午窗谁晤语,鹧鸪声里竹阴移

茜雅

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茜,来源于韩偓的《唐诗》《无题 三》,原文:茜袖啼痕数,香牋墨色新

淅昭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淅,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《江儿水》,原文:(旦连唱)教奴独立在雪儿里,淅淅朔风似刀割体,浑身如脱在那江儿水

煊勖

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

旌郅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
旌,来源于李嘉祐的《唐诗》《润州杨别驾宅送蒋九侍御收兵归扬州》,原文:扬旌川色暗,吹角水风寒

祯斐

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》,原文:顾德有慙虚菲,明祇屡降祯符

若俏

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
若俏,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・天下乐》,原文:若得个俏书生早招做女婿,暗暗的接了财,悄悄的受了礼,便落的虚名儿则是美

珉岚

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珉,来源于刘应时的《宋诗》《读放翁剑南集》,原文:蜀人至今亦好事,翠珉盛刻草堂诗

年博

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
年博,来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》,原文:三年博士冗不治,半生铅椠宁非痴

煊典

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

轼纭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
轼,来源于王千秋的《宋词》《沁园春》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家