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蓍草男女婚配要生辰八字吗

汪逻荔作者:汪逻荔2024-07-15 03:39:38

在中国传统文化中,蓍草被认为是一种神秘的占卜方式,被用于预测未来的婚姻关系。但是在现代社会,很多人对于蓍草的准确性和可靠性表示怀疑。在男女婚配过程中,是否需要生辰八字成为一个争论的焦点。有人认为生辰八字蕴含着一个人命运的轨迹,是婚配的重要参考因素;而另一些人则认为生辰八字只是一种传统观念,不应该成为限制婚配的因素。无论如何,不同的人对待这个问题的态度各有不同,最终还是需要依据个人情况做出决定。

蓍草男女婚配要生辰八字吗

沉易

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沉易,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰西斋手植菊花过节始开偶书见寄》,原文:昼惜日易沉,夜惜月易晓

润益

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
润益,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:涵濡少海益重润,运动紫枢高柄揭

滨烟

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
滨烟,来源于寇准的《宋诗》《春日怀张曙》,原文:雨艇愁天末,烟蓑隠渭滨

铭白

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
铭白,来源于苏辙的《宋诗》《成都僧法舟为其祖师宝月求塔铭于惠州还过高安送归》,原文:忘身直犯黄茅瘴,满意初成白塔铭

琢郦

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琢,来源于汪应辰的《宋诗》《桂林》,原文:山琢玉簪攒万叠,江分罗带绕千寻

淼祯

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淼,来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》,原文:荆吴相接水为乡,君去春江正淼茫

滨涔

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
滨涔,来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其一》,原文:涔涔梅雨涨江滨,耿耿僧房借钵人

卓儒

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
卓儒,来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》,原文:小儒轻董卓,有识笑苻坚

繁朴

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
繁朴,来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》,原文:繁华渐盛古朴衰,书谓乡人非美事

幻荣

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
幻荣,来源于苏过的《宋诗》《送乡僧世鹏游嵩少》,原文:荣枯寄梦幻,生死真鸿毛

瑄枫

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

觉禄

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
觉禄,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答原甫见过宠示之作》,原文:自从还朝恋荣禄,不觉鬓发俱凋残

篁纾

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
篁,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:修篁栽欲遍,青松相映,两径成丘

纫坤

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
纫,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 紫香囊》,原文:纫兰独抱灵均操,不带春风儿女花

郝南

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

治飔

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
治,来源于姜夔的《宋诗》《送王简卿归天台二首 其二》,原文:仇书虽不愿,治粟亦何为

志绡

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
志绡,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・柳叶儿》,原文:兀的不寂寞了菱花妆镜,自觑下白害心疼,将一片志诚心写入下冰绡巾争

固伽

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
固伽,来源于释惠臻的《宋诗》《句》,原文:祸来患至不由人,土地伽蓝固弗灵

典傅

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其二》,原文:典奏入南宫,细书长石渠

匠瑜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
匠瑜,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

颉棂

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
颉,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:鸿荒有开,昉颉鸟迹

灏慷

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
灏,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩,琢之嵌巖日月齐光万古托

曦柃

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
曦,来源于陈造的《宋诗》《苦雨再次前韵 其一》,原文:宝熏定有回天力,即看朝曦指顾生

秭皙

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《大望州》,原文:望州山头天四低,东瞰夷陵西秭归

尹律

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
尹律,来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》,原文:欧尹追还六籍醇,先生诗律擅雄浑

航冽

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
航,来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其一》,原文:登山无车兮涉水无航,愿言思子兮使我心伤

丁磊

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
丁磊,来源于韩淲的《宋诗》《分韵得屏字》,原文:捉笔赋磊磈,行杯笑零丁

楹其

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楹其,来源于王珪的《宋诗》《和景彝诮扶出者》,原文:诃卒闚其旁,执衣来叩楹

禺德

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
禺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:战于郎,公叔禺人遇负杖入保者息,曰:「使之虽病也,任之虽重也,君子不能为谋也,士弗能死也

戚意

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戚意,来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其一○》,原文:不能活如意,何况戚夫人

钏炘

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
钏,来源于关汉卿的《元曲》《中吕・古调石榴花闺思》,原文:恹恹为他成病也,松金钏,褪罗衣

芉芉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

芾韫

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》,原文:此花端有岁寒意,好赋甘棠蔽芾篇

勘篁

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
勘,来源于释正觉的《宋诗》《一禅人化盐求颂》,原文:无像有神聊勘过,圆通眼在舌头端

阜勉

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
阜,来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》,原文:自欠解兰抛北阜,更堪鸣磬是南邻

苍斌

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
苍,来源于周行己的《宋诗》《留题祇陀僧房》,原文:江上鹁鸪啼雨罢,隔洲烟树日苍苍

旆骏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
旆骏,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

禺泊

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
禺,来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》,原文:平旦辞龟岭,禺中过凤虚

楚嶂

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
楚嶂,来源于史弥宁的《宋诗》《喜闲》,原文:已抛南楚云千嶂,旋买东湖雨一蓑

弈曙

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
弈,来源于吴璋的《宋诗》《句 其一二》,原文:弈棋但以忘忧耳,纵酒无如作病何

汉欢

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
汉欢,来源于刘敞的《宋诗》《邻几君章见过》,原文:欢然夜遂永,河汉西南流

淖文

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淖,来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》,原文:西邻余禄无多子,稀薄才堪作淖糜

坤箪

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
坤,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其八》,原文:干坤皆数五,日月正符同

钲礴

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
钲,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

朴炳

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:趋走谒麾幢,喧烦视鞭朴

媵翡

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:媵浅事也,不志

憬言

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

梧恣

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
梧,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:南登苍梧脊,西噉青城觜

瑞暄

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑞暄,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》,原文:瑞霭方呈赏,暄风本配仁

缔时

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缔时,来源于马之纯的《宋诗》《王导宅》,原文:四海纷披都似此,一时缔创亦艰哉

蓬弛

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
蓬,来源于李之仪的《宋词》《菩萨蛮》,原文:五云深处蓬山杳

弘漳

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
弘,来源于邹浩的《宋诗》《送王幼安赴举》,原文:岂惟丽赋欺弘正,会使清时识仲舒

琬翊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

择骥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
择骥,来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》,原文:永鉴蝇骥穷,无妨每相择

骃稷

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

宏筹

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
宏,来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》,原文:贤守来南纪,宏规肇泮林

桓椎

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏,有告陈桓子曰:「子旗、子良将攻陈、鲍

颐庄

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
颐,来源于祖咏的《唐诗》《句》,原文:搘颐笑来客,头上有朝簪

诣缘

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
诣,来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》,原文:诣绝雅无伦,神变敏如幻

纪般

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纪般,来源于李挚的《唐诗》《句》,原文:因缘三纪异,契分四般同

钟仟

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
钟,来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:精蕴瑶瑰宝,灵钟杞梓材

绍濡

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
绍,来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:中有无心人,禅禅自相绍

轼溯

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轼溯,来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》,原文:胡为凭熊轼,复溯巴江流

巡仟

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
巡,来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》,原文:赤丸夜语飞电光,徼巡司隶眠如羊

涛涌

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涛涌,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十四》,原文:律令波涛[涌](诵),文词花草生,心神潡(张改作「激」)前(项校「箭」)直,怀抱彻沙清

馚珹

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chéng玉名。
国学点评

敖临

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
敖临,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠,营军临随

谆漪

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谆,来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》,原文:不觉写肝肺,有此谆谆词

麟檀

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
麟,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 苏武》,原文:归来麒麟中,愁绝远山色

融籍

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
融籍,来源于李纲的《宋诗》《张次东中奉挽词三首 其二》,原文:孔融真好客,阮籍自忘形

汉泱

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
汉泱,来源于寇准的《宋诗》《句 其四》,原文:汉水泱泱绕凤林,岘山南路白云深

兴炫

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
兴,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・仙吕/点降唇》,原文:博一个子孙兴旺

林沐

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
林沐,来源于李处权的《宋诗》《次韵民瞻端礼二首 其二》,原文:林如膏沐鹁鸠语,草已怒生胡蝶飞

勉浩

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
勉浩,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:溟波浩难穷,勉自养鳞鬣

亘鸠

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
亘,来源于胡宏的《宋诗》《和人》,原文:眇绵今古干坤大,盘亘华夷海岳深

兆缨

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
兆缨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 十七》,原文:右(京本作「在」)下为缨擎捧日,冠为喜兆将须欢,缨则将心攒

鸿猷

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
鸿猷,来源于金真德的《唐诗》《太平诗》,原文:大唐开鸿业,巍巍皇猷昌

篌泷

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》,原文:搥羯鼓,弹箜篌,烹羊宰牛坐糟丘,一笑再笑扬清讴

棣榭

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
棣,来源于范成大的《宋诗》《锦带花》,原文:妍红棠棣粧,弱绿蔷薇枝

旒夷

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旒夷,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十二》,原文:正旦垂旒御八方,蛮夷无不奉梯航

憬岭

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

捷洲

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
捷,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌六首 其六》,原文:捷书日日到甘泉,使者联翩出劳旋

昊钲

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昊,来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》,原文:轩昊旧为侣,松乔难比肩

莱缈

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
莱缈,来源于董嗣杲的《宋诗》《孤山》,原文:缥缈蓬莱拥翠寒,百年营取屋千间

君篁

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
君篁,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》,原文:愿君继饷走舆隶,莫遣烟篁拂崖广

骞甯

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
骞,来源于韩驹的《宋诗》《上王太守生辰诗》,原文:丹穴巢空骞瑞翼,渥漥波涨奋霜蹄

昉易

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昉易,来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》,原文:廉使昉于今易□,祖师曾向此安禅

肖匡

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
肖,来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》,原文:中裁宫室制,外肖舳舻形

湲炳

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
湲,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:畎引发新声,潺湲若山谷

榆尔

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
榆尔,来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其三》,原文:天亦积气尔,种榆谁所传

泊缎

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》,原文:高颿泊江渚,岁晚风雨频

铭盛

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
铭盛,来源于喻良能的《宋诗》《丞相大资叶公挽词 其一》,原文:盛烈铭钟鼎,千秋耿不忘

舜铭

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
舜铭,来源于薛嵎的《宋诗》《为槐迳弟赋亦爱》,原文:一琴调舜曲,半壁写西铭

榭植

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
榭,来源于万俟咏的《宋词》《三台》,原文:近绿水、台榭映秋千,斗草聚、双双游女

扬郁

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
扬郁,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》,原文:粉署因扬历,朱门更郁陶

炫新

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
炫新,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》,原文:江澄炫初日,沙润茁新蒌

堰炯

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
堰,来源于陈造的《宋诗》《鉴湖道中》,原文:万壑千巖争献状,三江九堰自忘劳

岭圣

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
岭圣,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二十》,原文:高峰(《天圣广灯录》作「岭」)逢人又脱衣,小蛇虽毒不能为

炯纲

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
炯,来源于朱熹的《宋诗》《柬舍姪》,原文:古人不可期,炯炯心独苦

韪理

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
韪,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

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