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1988年3月7号生辰八字解析

金炘纭作者：金炘纭2024-07-15 10:56:34

1988年3月7号生辰八字是一个极具生机和活力的命盘。出生在这一天的人通常具有独立自主的性格，对事业有着坚定的追求。他们天生具有领导能力，善于抓住机会，勇于面对挑战。然而，也需要注意的是，由于个性过于强势，有时会显得倔强和固执，需要学会与他人合作。总的来说，1988年3月7号生辰八字的人生途径充满着各种可能性，需要不断努力和挑战自我，才能实现成功。

1988年3月7号生辰八字

萱植

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
萱植，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：僮能去蓬藋，手自植葵萱

罡槐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

闲希

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
闲希，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：如何遂闲放，长得在希夷

筠琛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其二》，原文：未暇栋宇完，先问松筠碧

椿援

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：这平生积善，三千功行，前程享福，八百椿龄

壹楹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：士与敛焉，则壹不食

瑷椒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

筝隋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
筝，来源于周密的《宋词》《西江月》，原文：画阑明月按瑶筝

箬酝

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箬，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：青箬闲耕雨，红裙鬬采茶

临舟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
临舟，来源于张耒的《宋诗》《题五柳亭》，原文：我亦扁舟倦游者，登临聊复赋归来

识松

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
识松，来源于孟郊的《唐诗》《寻言上人》，原文：披霜入众木，独自识青松

谐庆

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
谐，来源于吴芾的《宋诗》《和任司理赏梅》，原文：邂逅却成欢，清谈间谐谑

芃馚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

翎知

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翎知，来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》，原文：方知翅翎俊，可以凌埃尘

旖纫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
旖纫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

釉缈

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：空半危亭堪聚远，看洞庭、缥缈争奇秀

仑蓬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仑蓬，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其三》，原文：巖巖蓬莱巅，赫赫昆仑墟

辰汀

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：入郢，必以庚辰，日月在辰尾

懿烽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其六》，原文：并举以行，皇矣懿典

政鸠

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
政鸠，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：政与鹁鸠同一律，朝来唤得阿姑归

涧诣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涧，来源于裴休的《唐诗》《白水洞飞泉》，原文：白虹下饮涧，寒剑倚天立

磐川

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
磐川，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：阅世从川流，如愚安石磐

澎邕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》，原文：屋头风罨岸，枕底浪澎舟

琦晴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
琦，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

瑺皎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

姝理

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
姝理，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：床前跪起各姝丽，为儿理发抆涕洟

炫予

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：沙石那能窒，苔荇不得炫

陇皖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
陇，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：野意青青分陇麦

兆淖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
兆，来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》，原文：前旌冲瘴雨，拱木兆新阡

晴苑

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晴苑，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子立春口号四首 其四》，原文：晴日初生禁籞春，苑花宫树一番新

琛晢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琛，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：今人异古昔，贱义而怀琛

楹莞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
楹，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：先生呼我俱，缓步临前楹

单覃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
单，来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》，原文：张公何为者，单车投远舍

辰葵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
辰葵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九月戊辰，诸侯盟于葵丘

潜萌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
潜萌，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三五》，原文：一阳生，万物潜萌

淄夕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

影临

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
影临，来源于刘用行的《宋诗》《无为县斋古梅》，原文：临池照影成双好，与雪争辉自一家

粹茗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
粹，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学 其二》，原文：吴子粹而雅，笔耕惩卤莽

燏钊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

致搦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 奠玉币用《镇安》。 其一》，原文：外致其文，亦效精意

倾文

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
倾文，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：学总八千卷，文倾三百篇

恣奂

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恣奂，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：继逼海陵，恣为泮奂

樗琥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樗，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：庶几樗栎材，没齿远斤斧

泓樟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：穹穹厦屋宽，滴乳成微泓

羲桓

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
羲桓，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一七》，原文：羲轩尧舜前规矩，汤武桓文旧范围

栗璇

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
栗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：68　战，栗，震，惊，戁，竦，恐，慴，惧也

萌莲

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
萌莲，来源于陶弼的《宋诗》《鸡头》，原文：叶皱非莲盖，根甘似竹萌

至麟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
至麟，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其二》，原文：儿辈政忧书种断，灵胶忽至凤麟洲

映滨

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
映滨，来源于王珪的《宋诗》《访别成献甫经历时新拜西台御史之命二首 其二》，原文：寒露迎风一段冰，高标孤映宛之滨

章阑

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
章阑，来源于陈文蔚的《宋诗》《赋萧爽薝卜戏巖叟》，原文：且喜花时雨不妨，凭阑闲与细平章

祺沉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：永光国典，翕受天祺

昙泊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昙，来源于李吕的《宋诗》《自题安乐行》，原文：只此瞿昙安乐行，从何处觅是和非

雯桢

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

析渌

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
析，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：瑞霭蓬莱殿，祥标析木津

涌轼

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十四》，原文：天外明河翻玉浪，楼西凉月涌金盆

经玟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
经，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其三》，原文：经过下帘肆，好觅浣花堂

葭暌

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
葭，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：蒹葭离披去，天水相与永

珞琥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

赫媖

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
赫，来源于李白的《唐诗》《登广武古战场怀古》，原文：翔云列晓阵，杀气赫长虹

孜阔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・得胜令》，原文：(正末唱)娘娘也孜孜，则见他不转睛将咱视

曜峤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曜，来源于岑文本的《唐诗》《奉述飞白书势》，原文：六文开玉篆，八体曜银书

旨霆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旨，来源于陆文圭的《宋诗》《挽李德夫》，原文：四子供甘旨，诸生问起居

虞意

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
虞意，来源于刘攽的《宋诗》《茂陵徐生歌》，原文：拜章北阙三待报，意欲霍氏安无虞

辑蓬

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
辑蓬，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野航》，原文：短蓬收辑濯，栏楯占濠梁

勤瑚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
勤瑚，来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》，原文：可怪仙翁亦世情，珊瑚还许致殷勤

荣寓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荣寓，来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》，原文：谬因文字立虚名，寓直金銮冒宠荣

睿晠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
睿，来源于和岘的《宋词》《导引》，原文：气和玉烛，睿化著鸿明

识影

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
识影，来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：月影三人，一醉旧相识

戈源

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
戈源，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：西源有老翁，卷舌藏戈矛

才尧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
才尧，来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》，原文：高卧固无必，求才尧舜圣

颜钥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
颜，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：断酩酊、衰颜为红

漓璞

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漓，来源于魏了翁的《宋诗》《丁大监文伯得余近作读之疾愈以诗见贻》，原文：况于风气少疵疠，且幸习俗无浇漓

南尧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
南尧，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰登蕃塔》，原文：祝尧齐北极，望舶请南风

熹钏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

迪旬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》，原文：勉哉迪嘉猷，岁晚垂令芳

礼白

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
礼白，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・沉醉东风》，原文：(白文礼云)请牛太守去了，这早晚敢待来也

朝恤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
朝恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：勤忧每见朝尝胆，劝恤遥知夜戴星

谦辑

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
谦辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

祯陇

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
祯，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：圣功奠远服，神物拥休祯

澈瑗

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澈，来源于朱松的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：他日任氛霾，数日望清澈

熙婴

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
熙，来源于蔡潭的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：种瓜何代叟，岂识趣熙然

延竺

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
延竺，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：石楼延客醉，天竺伴僧禅

华巍

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
华巍，来源于戴复古的《宋诗》《海月星天之观》，原文：巍然华屋似凌歊，下际沧溟上九霄

酝钧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
酝，来源于张榘的《宋诗》《春尽出郊》，原文：蔷薇花落笋斑斑，酝酿清和数日间

昶贞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

圆戍

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
圆戍，来源于严羽的《宋诗》《关山月》，原文：卢龙征戍客，圆缺几回看

颉燃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其二》，原文：皇家威德憺遐荒，何物楼兰尚颉颃

阮晖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
阮，来源于孙觌的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：阮公任真率，醉卧酒垆边

璨瑾

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璨，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨满目非玞珉

钏援

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

瑛绡

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑛，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

纾璁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纾，来源于刘一止的《宋诗》《南山有蹲鸱一首示里中诸豪》，原文：民食尚可纾，军食星火移

珩艾

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珩，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

泱尉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

箩同

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

幂棋

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
幂，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：水烟收尽，望汀苹千顷，银光如幂

宗勃

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
宗勃，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：今日大颠回吏部，他年李勃嗣归宗

酝颉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
酝，来源于林希逸的《宋诗》《偶成》，原文：案上旧书因暑废，樽中美酝为贫空

蔻析

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蔻，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：香梢豆蔻，红轻犹怕春寒

萱蔻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
萱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《锦堂月》，原文：惟愿取百岁椿萱，长似他三春花柳

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