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男生为什么会突然问你生辰八字？

张桢蕙作者：张桢蕙2024-08-01 13:00:59

当一个男生突然问你生辰八字的时候，你可能会感到吃惊或者困惑。为什么男生会对你的生辰八字感兴趣呢？其实，男生问你生辰八字可能并不是他对占星学或者命理学有特别的兴趣，而是他想通过这个话题来更深入地了解你。男生会通过对你的生辰八字进行分析，来探究你的性格特点、命运走向以及和你的相性等信息，从而更全面地了解你。这种方式既可以增进彼此之间的了解，也可以为两人的相处提供一些指导。因此，当男生问你生辰八字的时候，不妨试着开放心态，和他分享一下关于自己的一些信息吧。

男生突然问你生辰八字

焱郦

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

真元

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
真元，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其九》，原文：粉黛元知假，丹青岂是真

淼诣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》，原文：钱塘岸上春如织，淼淼寒潮带晴色

缤偕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缤，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其三》，原文：仗下番夷各一群，机泉如雨自缤纷

伽蓬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
伽，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：(拖和尚下)(外扮伽蓝同净鬼力上，云)人间私语，天闻若雷

桥朝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桥朝，来源于刘克庄的《宋诗》《昔方孚若主管云台予监衡岳每岁瑞庆节常聚广化寺拈香癸未此日独至寺中辄题一绝》，原文：同作祠官荷圣朝，年年相待放生桥

萱年

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
萱年，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

缈中

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缈中，来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》，原文：瑯玡崒嵂神仙居，云中缥缈飞双凫

麟专

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
麟专，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：麟阁精神异，龙舆宠数专

纫益

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纫，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝

恒箪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
恒，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：不思议，解脱力，妙用恒沙也无极

徵才

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于李之仪的《宋词》《阮郎归》，原文：果知何逊是仙才

泷孝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：江馆连沙市，泷船泊水滨

槿秉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《田家二首 其二》，原文：新插茅簷红槿篱，秋深黄叶已飞飞

缮捷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

遒邕

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
遒，来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》，原文：一饮百盏不言休，酒酣思逸语更遒

诚肖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
诚，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》，原文：意诚物皆诚，人瑞草亦瑞

蓁涧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蓁涧，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

琢鸢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琢，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：至于治国 家，则曰‘姑舍女所学而从我’，则何以异于教玉人雕 琢玉哉

绍般

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绍般，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・脱布衫》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

仁谊

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
仁谊，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：施之乡党励雅俗，仁谊得以相持扶

景仁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
景仁，来源于司马光的《宋诗》《或谓光嗤景仁谈禅而自谈又因用前韵为景仁解禅》，原文：贱子悟已久，景仁迷自今

缥汉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缥汉，来源于陈深的《宋词》《齐天乐》，原文：望缥缈星槎，来从河汉

瑗白

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

潭德

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潭德，来源于独孤及的《唐诗》《荅李滁州忆玉潭新居见寄》，原文：扫洒潭中月，他时望德邻

芃权

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

旨暄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旨，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

憧盛

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：憧憧吴蜀客，来往当无时

珵轼

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

巍舟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
巍舟，来源于曾丰的《宋诗》《小立赣滩崖石》，原文：崖谷崔巍千万状，舟人来往篙其上

勋屿

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
勋，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：龚黄政事勋名

荏峤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荏，来源于俞德邻的《宋诗》《杨刚中分教京口有司以冗员罢去作诗为别就次韵以饯其行二首 其二》，原文：百年荏苒醒还醉，一气循环惨复舒

陟阔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
陟阔，来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》，原文：行山无阔步，陟巘有遐观

陇罡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
陇，来源于卢照邻的《唐诗》《送郑司仓入蜀》，原文：陇云朝结阵，江月夜临空

亚峪

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
亚，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：林静钩辀晓，风香罢亚秋

耘晳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：嘉禾终铚艾，岂独草见耘

勤晳

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
勤晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

戎稽

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
戎稽，来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》，原文：西戎负固稽天诛，勇夫战死智士谟

箴韪

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
箴，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：忧国常箴衮，延宾罕置醪

骥笈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骥，来源于慧净的《唐诗》《和卢赞府游纪国道场》，原文：欲追千里骥，终是谢连镳

崧曦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
崧，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李袁州绝句七首 其五》，原文：崧庵视我亦诸孙，已矣无从作九原

畚骥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
畚，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：畚土封花墢，诛茅出果榛

荑种

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
荑种，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

兹珺

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
兹，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其二》，原文：兹虫虽小物，一一抱微忠

殷磊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
殷磊，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：磊落分贡包，殷勤寄心曲

正梧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
正梧，来源于蔡楠的《宋词》《念奴娇》，原文：碧梧转影，正露冷天高，凉生襟袖

葭绎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
葭，来源于李密的《唐诗》《淮阳感怀》，原文：野平葭苇合，村荒藜藿深

斌坤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

辰权

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
辰，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：戊辰岁历长，两春一逢腊

墨璁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》，原文：翰墨深怀趣，登临想尽摅

芾柃

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》，原文：此花端有岁寒意，好赋甘棠蔽芾篇

映亘

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
映，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》，原文：谁令尘土姿，近映冰壶清

明蔳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
明，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：祇知今日明朝，不觉今朝明日

专苍

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
专苍，来源于冯时行的《宋诗》《见张魏公二首 其一》，原文：久虚海宇苍生望，专结庭帏彩绶欢

鹤柏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
鹤柏，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：园桃晓猿攀，庭柏夜鹤宿

殷璐

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
殷，来源于颜曹的《唐诗》《古意》，原文：指日穷所乐，岂知殷运开

卫茂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卫茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：缙绅茂宠兮踰三接，羽卫鸿仪兮备九宾

轶析

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
轶，来源于李德裕的《唐诗》《雨中自秘书省访王三侍御知早入朝便入集贤侍御任集贤校书及升柏台又与秘阁相对同院张学士亦余特厚故以诗赠之》，原文：王褒轶材晚始入，宫女已能传洞箫

湛玺

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
湛，来源于苏舜钦的《宋诗》《夜中》，原文：中君湛以宁，不为外官使

振皙

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
振，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：灵夔振穷发，淑景丽青阳

航浩

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
航浩，来源于张耒的《宋诗》《惠别》，原文：抚君舟之悠然兮，将浩渺以浮航

虢仞

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
虢仞，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏阴灵

瑞洵

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑞，来源于曹勋的《宋词》《十六贤》，原文：四方感格臻上瑞

莱知

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莱知，来源于曹勋的《宋诗》《和人荔子》，原文：色香岂谓撩禅悦，甘旨隃知并老莱

畅慷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
畅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：畅臼以椈，杵以梧

觅博

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
觅博，来源于赵鼎臣的《宋诗》《梅花下置酒送潘廷立学正赴官京师因寄博士王尧明监簿刘仲忱》，原文：请于主簿觅于思，博士龙头如玉雪

钊裴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

箫武

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箫武，来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》，原文：材刃纵横森武库，箫台旧日梅仙

逻晤

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：四围巧逻遮，千级窘攀缘

缪瑜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缪，来源于沈与求的《宋诗》《夹竹桃花》，原文：一见适相逢，绸缪结深好

筝砺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其二》，原文：辔远方追电，筝调每值风

堰仞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：堰夫惯见甘途污，轴胶缆断相号呼

煊景

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

援哲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
援，来源于张弘道的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：为我援琴作商声，和以长吟商声悲

锋资

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
锋，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》，原文：两端发问，未答机锋

霈栗

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
霈，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：我亦霑霈渥，渐解钟仪囚

盂煜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
盂，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：我疑仙客催盘盂，乘兴击破鸳鸯壶

明淖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
明淖，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：昔走都门终夜雨，明朝泥淖堪惊

黎种

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
黎种，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：山高地仄江水恶，刀耕火种黎民疲

昼晣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昼，来源于贯休的《唐诗》《秋过相思寺》，原文：昼雨先花岛，秋云挂戍旗

壹暄

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

觅缈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
觅缈，来源于释斯植的《宋诗》《咏古》，原文：欲寻仙阙觅仙丹，仙在瀛洲缥缈间

权矗

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
权，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：慎勿厌家鸡，造请历权要

权袁

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
权袁，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：权表分江域，曹袁鬬夏垌

旒昼

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旒，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：还与同籍公，西行望旒扆

奕檀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
奕，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其二》，原文：声华奕世擅江南，谁似公家伯仲间

嶛敖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

嶂峤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嶂，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：叠嶂天外展，长溪林际回

缨运

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
缨，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其二》，原文：下视尘埃中，冠缨缚猨玃

研屿

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
研屿，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

裴婳

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
裴，来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》，原文：杜预苞苴通贵近，裴度浮沉聊卒岁

琥瑧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琥，来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：溶溶琥珀流匙滑，璨璨珠著面浮

阑滦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
阑，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：朱阑外，乘凤飞

宗励

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
宗励，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：结厦斧斤宗简易，入神丹雘励精专

仲筹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
仲筹，来源于邹浩的《宋诗》《挽石适中 其一》，原文：不使牙筹烦伯仲，果然玉树照庭闱

炀辰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炀，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 隋》，原文：杨坚隋高皇，炀帝遂淫荒

徵棋

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《弈棋》，原文：水竹光中戏弈棋，棋中妙处有谁知

渌烟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渌烟，来源于杨冠卿的《宋诗》《寄远曲用唐人张籍韵》，原文：江南淡荡烟波煖，蒲萄渌涨春江满

灏谦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

绡巡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绡，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其五》，原文：剪就冰绡月影团，不须多羨女乘鸾

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