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探寻生辰八字算命学的奥秘

宋蘅柃作者:宋蘅柃2024-08-04 05:21:19

生辰八字算命学,作为一种古老而神秘的命理学方法,早在古代就被人们广泛应用。通过八字排盘,可以推算出一个人的性格特点、事业运势、感情状况等方面的信息。生辰八字算命学认为,一个人的命运受到出生年、月、日、时四个要素的影响。正如古人云:"人之命,不由己"。然而,有人信之不疑,有人奇之抗拒,这门神秘学科究竟有怎样的奥秘?让我们一起来揭开生辰八字算命学的面纱,探寻其中的奥秘。

生辰八字算命学

栎郅

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
栎,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 卖痴呆词》,原文:栎翁块坐重帘下,独要买添令问价

瑱邕

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

合榷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
合榷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽邵武洪倅》,原文:空余商榷恨,竟失合并时

枝蕋

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
枝蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

崇君

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
崇君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:若执卫君,是堕党而崇仇也

郇璁

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

优采

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
优采,来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》,原文:采药复采樵,优游终暮齿

缮璩

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
缮,来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》,原文:题为赏丰字,义不止营缮

凡琀

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
凡,来源于王安石的《宋诗》《读墨》,原文:凡人工自私,翟也信奇伟

琢钏

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琢,来源于周孚的《宋诗》《朱德裕以言念君子为韵赋诗见寄次韵答之四首 其二》,原文:闻君从之游,琢磨去瑕玷

阑璞

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
阑,来源于张杜的《宋词》《柳梢青》,原文:阑干外、魂飞暮涛

壬圣

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
壬,来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》,原文:壬戌之秋,七夕既望,苏子泛舟

函郝

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
函,来源于释文珦的《宋诗》《怀寄同志》,原文:路远难相语,裁诗寄短函

珩嫒

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
珩,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:速卸胡儿衫,仙带飘佩珩

懿勘

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
懿,来源于王柏的《宋诗》《三衢纪所闻》,原文:青幙红裾忠懿孙,如今流落不堪听

潭茗

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潭茗,来源于李易的《宋诗》《仙人洞》,原文:云巘分佳茗,风潭矗怪松

娥芙

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娥芙,来源于贺铸的《宋词》《偶相逢・诉衷情》,原文:桂娥唤回清昼,夹路宝芙蓉

霄什

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
霄,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:红楼酒,青霄笛

骃翼

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

卓堇

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
卓,来源于陈藻的《宋诗》《赠故乡人》,原文:我家已破出他乡,如连如卓方阜昌

枫采

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
枫采,来源于王镃的《宋诗》《山中述怀柬详议梅磵四弟》,原文:抽丁不到空林客,自采枫香礼斗君

玮武

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

倾惋

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:柑美倾筠笼,茶香出土铛

嶛彦

拼音五行释意
liáo高。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

暌珞

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
暌,来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》,原文:折腰致寒暄,但道久暌异

蕴妍

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蕴妍,来源于张炜的《宋诗》《雪窗自西陵以新诗竝水仙见惠》,原文:葩白中黄饶蕴藉,腊梅春暖肆芳妍

博冬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
博冬,来源于杨万里的《宋诗》《淮河舟中晓起看雪二首 其二》,原文:真成一腊逢三白,并把三冬博一春

音瑧

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhēn玉名。
国学点评
音,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夫音,乐之舆也

林璂

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
林,来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》,原文:雪霜林际见依稀

钥桦

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钥,来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》,原文:耕樵资涤弄,巖窦不扃钥

迪豫

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
迪豫,来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》,原文:教始豫逊,迪于训彝,维风化是裨

启里

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
启里,来源于孙应时的《宋诗》《寄孙正字》,原文:万里来还去,能忘问启居

璞瑗

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璞,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三一》,原文:知不知,会不会,璞玉浑金,泥团土块

运圭

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
运圭,来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 不寐》,原文:白圭万金产,运智立可营

翌轩

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
翌,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:长孙为塞北胡姓,似不应见于南朝小说中,宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》,有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句:「横陈君不御,惟知思不绝

崇征

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
崇征,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其三》,原文:〔太簇为征一奏〕礼崇禋祀,备物荐诚

重耘

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
重耘,来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其二》,原文:恩重讵堪耘爱草,拟将苦谛问南泉

祺颀

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
祺,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:九庙歆禋享,三宫集寿祺

昭昃

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昭昃,来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》,原文:澣衣昭禹俭,昃食轸文忧

鸯语

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鸯语,来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯语・七娘子》,原文:奈玉壶、难叩鸳鸯语

京宏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
京宏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》,原文:文章宏丽学西京,新有诗声似侯喜

与璩

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
与,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:赞者皆与

嶂璆

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
嶂,来源于卫宗武的《宋诗》《题城山顶庵》,原文:千嶂履屐下,重湖几席中

箴桦

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箴,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:剪发为珪供客馔,却蚶令侃职官箴

熹鸿

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
熹,来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》,原文:熹灯影摧残,槁柏香蓬馞

棋诺

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
棋诺,来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》,原文:上有龙文下棋局,探囊赠君诺已宿

苓箬

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
苓,来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

炅桠

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

幽雅

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
幽雅,来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》,原文:雅尚时相背,幽栖我数过

贞惜

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
贞惜,来源于释居简的《宋诗》《次曹少蓬梅花韵》,原文:簷隙一痕华月堕,伴蟾蜍玉惜贞姿

佶松

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

易绅

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
易绅,来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》,原文:儒绅易以黄金带,宫锦加诸白布襦

季融

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
季融,来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》,原文:我行当季月,烟景共舂融

媪醇

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chún纯真朴实。
国学点评
媪,来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高司理共八首 其三》,原文:杯盘顿顿家鸡嫩,翁媪呜呜社酒香

熹砺

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》,原文:瘦竹凌风弄碧漪,山光云影共熹微

瑷品

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

策析

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
策,来源于晁说之的《宋诗》《药裹》,原文:愿将经济策,上疏大明宫

黛里

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
黛里,来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其二》,原文:回塘相伴薰风里,争看臙脂黛绿施

怀若

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
怀若,来源于李德裕的《唐诗》《早春至言禅公法堂忆平泉别业》,原文:永怀桑梓邑,衰老若为还

艺瑚

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
艺,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:元龟献兆良辰协,哲匠施勤庶艺全

轼匠

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轼,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》,原文:熊轼巴陵地,鹢舟湘水浔

奈瞻

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奈瞻,来源于释居简的《宋诗》《示僧 其一》,原文:从头至踵无灵骨,奈尔瞻风拨草何

郅颜

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

桦阑

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
桦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:桦巾木屐沿流步,布裘藜杖绕山回

棂昃

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

沥苡

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沥,来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》,原文:起苹初淅沥,猎桂更徘徊

炘皎

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其五》,原文:窗皎日穿纸,巾凉风透纱

缃琼

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缃琼,来源于程公许的《宋诗》《黄香梅》,原文:缃枝涤露最鲜明,琼佩归来带宿酲

川谊

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:西汉循良知贾谊,菑川父老送平津

昭廷

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昭廷,来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》,原文:昭著二百年,锡封専朝廷

禄意

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
禄意,来源于黄庭坚的《宋诗》《初望淮山》,原文:三釜古人干禄意,一年慈母望归心

瑺罡

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

祺筱

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
祺,来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》,原文:祺祥应曼羨,寿禄自绵延

越仟

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
越,来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》,原文:只应随越鸟,南翥托高柯

里壬

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
里壬,来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》,原文:干里寻壬难认

治州

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
治州,来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其一》,原文:治高为县日,名重佐州时

储芝

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
储芝,来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:华芝下阊阖,白羽拥储胥

熙祺

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
熙祺,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》,原文:愿敛春祺锡黎庶,熙熙一镜似登台

常浠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
常,来源于方回的《宋诗》《三竺道中三首 其三》,原文:石溪清浅不容舟,但有常常绿水流

敖炜

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
敖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:四、夏六月,公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠,盟于垂敛

临璃

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
临璃,来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然送照上人归东吴》,原文:吴江一色成瑠璃,有寺正临江上住

芨飔

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

樨炔

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

湘绡

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
湘绡,来源于陈允平的《宋词》《绛都春》,原文:雾蝉香冷,霞绡泪,恨袭湘兰

泯茯

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
泯,来源于宗泽的《宋诗》《渭南道中逢二蜀兵出印本手诏司马温公范文正公赠太师外祖丞相赠太保悲喜交集慨然赋诗》,原文:因知日月星,虽晦终不泯

楦陟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

重蒂

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
重蒂,来源于胡宿的《宋诗》《橘》,原文:露濯晓枝金色重,霜封秋蒂粉衣轻

君研

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
君研,来源于李山甫的《唐诗》《古石砚》,原文:凭君更研究,何啻直千金

凰奎

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
凰奎,来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》,原文:凰鸾影落新安水,奎壁光临处士庐

援驰

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
援驰,来源于徐钧的《宋诗》《张镐》,原文:仗节星驰趣援兵,睢阳惜已陷忠臣

惋瑚

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
惋,来源于梅尧臣的《宋诗》《送甥蔡骃下第还广平》,原文:已遭俗弃掷,妄意堪愤惋

灏黎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
灏黎,来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》,原文:黎明密雪洒四泽,灏气交彻何晶荧

霁郇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
霁,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十》,原文:霁晓气清和,披襟赏薜萝

寅烯

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
寅,来源于黄庭坚的《宋诗》《过洞庭青草湖》,原文:乙丑越洞庭,丙寅渡青草

棋烯

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
棋,来源于温庭筠的《唐诗》《卢氏池上遇雨赠同游者》,原文:簟翻凉气集,溪上润残棋

暄择

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
暄,来源于王洋的《宋诗》《和吕令见寄》,原文:暄风暖日明年事,共乐烘春造化炉

煜储

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
煜,来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》,原文:振振麟趾族,煜煜锦袍仙

绅瑭

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
绅,来源于强至的《宋诗》《七夕》,原文:荐绅大夫一巧宦,坐取公相如指呼

韦琪

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《厌事》,原文:韦布何曾贱,茆茨本自寛

谧缔

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

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