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上海第二军医大学改名为什么值得关注？

李卓姿作者：李卓姿2024-09-13 04:56:47

近日，上海第二军医大学改名的消息引起了广泛关注。作为一所具有深厚历史背景和优良教育资源的军事医科学府，在改名之举背后必然有着深刻的考量和动因。其中，与国家整体改革发展方向的契合度、学校发展规划的调整以及社会对高等教育的需求变化等因素，都可能成为上海第二军医大学改名的原因之一。无论是改名之后的学校定位、学科设置还是师资队伍等方面，都将面临一系列的挑战和机遇。值得期待的是，在改名这一关键节点，上海第二军医大学将如何塑造出一个新的形象、提升学校的声誉和实力，这都将成为未来关注的焦点。

上海第二军医大学改名为

霖才

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霖才，来源于王安石的《宋诗》《雨过偶书》，原文：谁似浮云知进退，才成霖雨便归山

恢霁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恢，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其二》，原文：浑厚风神粹，恢宏德度全

珵淅

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琥亘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

衡梁

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
衡梁，来源于黄裳的《宋诗》《考试军器所和敦礼兵部见示之什》，原文：自非衡鉴手，谁是栋梁材

亚箫

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亚箫，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

琦嵊

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

琼时

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琼时，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：断雨残云千里隔，琼枝璧月四时新

蓁澎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

澜郅

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
澜，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其一》，原文：孤臣恩未报，清血但汍澜

德恤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
德恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」国子使晏平仲私于叔向，曰：「晋君宣其明德于诸侯，恤其患而补其阙，正其违而治其烦，所以为盟主也

晟渊

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

杨逻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
杨逻，来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》，原文：翠逻晚寒催暖酒，绿杨风软缓移舟

绅重

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绅重，来源于司马光的《宋诗》《送史馆任祠部河东转运使》，原文：问望簪绅旧，恩华雨露重

胧植

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
胧，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：巴得暂时朦胧地

珏覃

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

泷馟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其三》，原文：泷冈松槚近，足慰九原思

媵乘

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

支寒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
支寒，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答铦老 其三》，原文：梅花香里寻支径，屡有盟言不可寒

研重

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
研重，来源于沈立的《宋诗》《英韶在前徒矜下里之曲风雅未丧岂系击辕之音不图缀绮靡之乱抑将导敦厚之旨耳海棠虽盛于蜀人不甚贵因暇偶成五言百韵律诗一章四韵诗一章附于卷末知我者无加焉 其一》，原文：轻蒨重重染，丹砂细细研

涔鸠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
涔鸠，来源于罗隐的《唐诗》《题润州妙善前石羊》，原文：还有市鄽沽酒客，雀喧鸠聚话蹄涔

种慷

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
种慷，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：百年将种存慨慷，西取庸蜀践戎羌

婳唯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

泯奎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
泯奎，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：典谟应不泯，奎画焕尧章

捷邕

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若合诸侯之卿，以为不信，必不捷矣

琤泯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琤，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》，原文：琤然一叶堕空庭，似唤幽人梦欲醒

典鹤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
典鹤，来源于司马伋的《宋诗》《点易亭》，原文：羽人不见论平昔，双鹤犹存有典型

灏琤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

久琢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
久琢，来源于曾巩的《宋诗》《题祝道士房》，原文：悠悠行处是风波，万事万惊久琢磨

纲卫

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纲卫，来源于陈普的《宋诗》《孟子 今乐古乐》，原文：韶濩无声郑卫淫，纪纲条理杳难寻

幂楹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
幂，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：幂幂

骥奎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
骥，来源于释道潜的《宋诗》《赠潘邠老秀才》，原文：广文英豪仅数千，逸群骥子谁与肩

喻祺

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
喻，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其一》，原文：观空得舍筏喻，示病无散花天

城繁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
城繁，来源于吴商浩的《唐诗》《长安春赠友人》，原文：繁华堪泣帝城春，粉堞青楼势碍云

诣元

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
诣元，来源于洪朋的《宋诗》《怀黄太史》，原文：禅心元诣绝，世事更忘机

蕴涵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕴涵，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

祯旨

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
祯，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：庆祚三百多祯祥，呜呼四十乐府章

久晴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
久晴，来源于章谦亨的《宋词》《小重山》，原文：久雨初晴天气佳

纴楹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

烟葆

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
烟葆，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

泱馥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

橙博

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《知宗赠金橘报以香橙》，原文：橘以金为重，橙因香见奇

溯钏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
溯，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：从师度淮溯隋沟，神都岁月俄十周

釉莲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于赵师秀的《宋诗》《龟峰寺》，原文：石路入青莲，来游出偶然

珩傅

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

濡燏

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
濡，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其九》，原文：鲋鱼呼辙中，微湿以相濡

珐晤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》，原文：狂雷失晤语，过电不容目

杨良

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
杨良，来源于苏籀的《宋诗》《送陈梦得省闱一首》，原文：巧射穿杨惊破的，克家长箭挟良弓

楠滨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

袤瑧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

梦希

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
梦希，来源于刘威的《唐诗》《尉迟将军》，原文：天仗拥门希授钺，重臣入梦岂安金

谦原

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
谦，来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》，原文：之子尤谦抑，亲曾奉酒巵

稷伽

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《泛湖上云门》，原文：人生各自适意耳，稷禹巢许知谁贤

波矗

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
波矗，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：恩波四溟涌，文燄九霄矗

桦宜

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

悟诚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
悟诚，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

琮馠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琮，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

辰元

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
辰元，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：乐事无过新岁，生辰恰占元宵

戈婵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》，原文：兵戈正联绵，幽讨亦云幸

芷时

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芷时，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：古人独醒怨不逢，时搴葹薋弃蘅芷

笛典

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
笛典，来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其三》，原文：永怀北固吹长笛，一醉春风典破衾

阮帧

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阮，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐允伯》，原文：古有淳寂乡，君与陶阮到

楹植

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
楹植，来源于宋庠的《宋诗》《从幸仪凤阁观双竹奏御》，原文：曲密丛楹地，檀栾瑞植场

寅烯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有二月甲寅，公会齐侯，盟于扈

岳尚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岳尚，来源于契此的《唐诗》《偈 三》，原文：智慧（《布袋和尚传》作「者」）解安排，千中（《布袋和尚传》、《明州岳林寺志》作「古」）无一匠

琲瑹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琲，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》，原文：世有倾国媒，一笑珠百琲

祈秭

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其四》，原文：政拙年年厌祷祈，心香一炷逐云飞

纯茵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
纯茵，来源于杨公远的《宋诗》《残梅》，原文：却怪贫家新富贵，地茵纯用鹿胎斑

蓁晟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

茗策

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
茗策，来源于赵蕃的《宋诗》《社后一日风雨中作》，原文：病夫深居百不闻，香炉茗椀频策勋

涔辰

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
涔，来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》，原文：上有绿树之阴阴，下有寒溜之涔涔

娇玢

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
娇，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：遇美海棠娇，梨花嫩

汝箴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汝，来源于赵蕃的《宋诗》《送逸归上饶赴试》，原文：谓汝可勿去，汝去意已坚

与珺

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
与，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：归梦与郎期

元清

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
元清，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一○》，原文：元正不贺自清衷，睿札频颁念两宫

漳炯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
漳，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其一》，原文：漳水恨涵月，秋风悲入松

崎淄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崎，来源于强至的《宋诗》《五路岭》，原文：一径高盘十里余，人心马足厌崎岖

珧袁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

樱珈

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
樱，来源于项安世的《宋诗》《自过汉水菜花弥望不绝土人以其子为油》，原文：今日相看总流落，洛阳樱笋正争先

琳霜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琳霜，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：苍头乃复在琳房，柯亭横吹节饱霜

惋文

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
惋文，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：次山有文章，可惋只在碎

磊琯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
磊，来源于王平子的《宋诗》《题雪猎图》，原文：故将胸中磊落事，写作人间雪猎图

晰媖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

伽林

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
伽林，来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其一》，原文：本期雅奉水云心，况有伽陀冠二林

裕璨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
裕，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：百世神宗庙，千秋永裕陵

芸鑫

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芸，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：又歌曰：惠风清兮出有车，芸香芬兮读有书，余之弗乐兮其谁之乐欤

翩鑫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翩，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其三》，原文：翩翩势将去，盼盼如有恋

秋闲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
秋闲，来源于齐己的《唐诗》《寄阳岐西峯僧》，原文：闲忆高牕外，秋晴万里空

其馚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
其，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一一》，原文：爱之欲其生，恶之欲其死

静榭

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
静榭，来源于王洋的《宋诗》《闻沈氏小亭欲往主人辞出先闻赵丞相尝游》，原文：连榭似闻兼静雅，闲情暂欲洗尘埃

固籍

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
固籍，来源于陆游的《宋诗》《自勉》，原文：飞举固未能，死籍或可脱

滟娆

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
滟，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：滟寒泚、低迷蓉影

沉蕋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
沉，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：幽恨难吐，沉香拂拂

潮种

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
潮种，来源于薛师石的《宋诗》《和梅氏西涧韵》，原文：近江潮有信，初种树犹低

纭献

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纭，来源于徐瑞的《宋诗》《刘元辅寄咏史诗六十首赋此为谢》，原文：永嘉诸老不可作，史传纷纭孰与评

崇洛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
崇洛，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

澜和

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
澜和，来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》，原文：兰清时雨和甘棠，石壁洄澜映塔光

筝昊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
筝，来源于吕渭老的《宋词》《倾杯令・倾杯乐》，原文：筝按教坊新谱

至晢

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
至，来源于朱雍的《宋词》《忆秦娥》，原文：琼车未至馀香飘

裕莜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
裕，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：结欢良有裕，联采愧无庸

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