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防灾科学院改名：更名后的发展前景如何？

郭鹄松作者：郭鹄松2024-09-28 06:10:56

近期传出防灾科学院计划改名的消息，引发了广泛关注和热议。作为专注于防灾领域的重要研究机构，防灾科学院一直致力于提高灾害防范能力和科学研究水平。改名后，将如何影响院校的发展方向和战略规划？新名称能否更好地体现院校的定位和特色？这些问题都值得深入探讨。

防灾科学院改名

琅意

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琅意，来源于朱熹的《宋诗》《次择之韵聊纪秦事》，原文：行客讵明千古意，虚疑霞佩响琳琅

遥峪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
遥，来源于杜牧的《唐诗》《将赴湖州留题亭菊》，原文：遥知渡江日，正是撷芳时

邵纬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
邵，来源于刘长卿的《唐诗》《观校猎上淮西相公》，原文：龙骧校猎邵陵东，野火初烧楚泽空

钧诺

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
钧诺，来源于苏轼的《宋诗》《赠钱道人》，原文：不量力所负，轻出千钧诺

鉴燏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
燏yù木火光貌。
国学点评
鉴，来源于孔平仲的《宋诗》《常父相率作吴丞相挽词 其一》，原文：忽报中台拆，同嗟一鉴亡

澧靖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
澧，来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》，原文：澧上春兰早，犹堪吊屈生

菡觉

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
菡觉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵黄斌老晚游池亭二首 其一》，原文：绿荷菡萏稍觉晚，黄菊拒霜殊未秋

狄朴

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
狄，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其七》，原文：向非狄张徒，谁办取日功

筠灿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
筠，来源于李弥逊的《宋词》《浪淘沙》，原文：知道筠溪春寂寞，来慰相思

曼恺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
曼，来源于王湾的《唐诗》《观搊筝》，原文：晓怨凝繁手，春娇入曼声

漪嘉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
漪嘉，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

珹篌

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》，原文：今日闲窗拂尘土，残弦犹迸钿箜篌

遥胭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
遥，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：吾兄舍我去，矫首遥相望

溯映

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
溯映，来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》，原文：舟行溯水沿溪进，花映清流夹岸开

豫淖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
豫，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：时旸时雨孚祈祷，不豫不游忘苦辛

庆川

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
庆川，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：天将福庆资宗佑，方至如川岂有穷

戚忻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
戚忻，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：人解戚容为懽忻，岁转凶兆为丰阜

憧奥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
憧，来源于项安世的《宋诗》《岭上见大江及匡庐诸峰》，原文：自有此山来，来往尝憧憧

伦嘉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
伦嘉，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》，原文：外有屠嘉直，内无五伦私

宏虔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宏，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：造端宏大町畦绝，往往世俗遭讥讪

休郝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
休，来源于杨泽民的《宋词》《品令》，原文：正藏机休问

闻遥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
闻遥，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题梅龙图滑州溪园》，原文：闻说溪园景渐佳，遥知清兴已无涯

酝艾

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
酝，来源于崔与之的《宋词》《贺新郎》，原文：人道菊坡新酝美，把一觞、满酌歌难老

皖遒

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《和龙舒兄春日出郊韵》，原文：禅语屡题投子寺，仁风常满皖公山

澄绍

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澄，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其九》，原文：九天风静默，四极气澄清

仁儒

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
仁儒，来源于彭汝砺的《宋诗》《倒押前韵》，原文：致君儒者事，康世士之仁

筠泉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
筠泉，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其一》，原文：松径崎危羊石卧，筠筒屈曲虎泉过

袤合

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
袤合，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

和鑫

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
和，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

凇棠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

润乔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
润乔，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：乔木千年长润屋，清荫图书琴瑟

渲沉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
渲沉，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

昀与

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于周必大的《宋词》《谒金门》，原文：风流天付与

屿些

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
屿，来源于楼钥的《宋诗》《倅厅云水亭》，原文：风流郑老知何在，回首苍茫岛屿青

潜奈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潜奈，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：照人无奈月华明，潜身却恨花深浅

茯峪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茯，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

旖筠

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旖，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

宣梧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宣梧，来源于张先的《宋词》《沁园春》，原文：易镇梧台，宣条期岁，又西指夷桥千骑移

律恒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
律恒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：15　典，彝，法，则，刑，范，矩，庸，恒，律，戛，职，秩，常也，柯，宪，刑，范，辟，律，矩，则，法也

藻奎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
藻奎，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立重赋》，原文：评文归藻鉴，得宝应参奎

晠樟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵致明听琴》，原文：龙蟠老樟下，觱发摇长音

笠昃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笠，来源于释道璨的《宋诗》《题和山推蓬看梅》，原文：我有扁舟蓑笠盟，落在吴头并楚尾

淅媪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
淅，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二》，原文：秋风淅淅，秋水冷冷

柔旌

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柔旌，来源于宋祁的《宋诗》《送杨偕太傅知淮阳军》，原文：双旌引入柔桑陌，少驻骖驔捋美须

瑭笈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

峪澄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

馟琥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一一》，原文：海日珊瑚树，巖松琥珀根

颍磊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
颍磊，来源于刘敞的《宋诗》《送怀安李使君屯田》，原文：汝颍多奇士，磊落布方册

誉捷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
誉捷，来源于许应龙的《宋诗》《潘上舍父挽诗 其二》，原文：兰玉贤关隽誉飞，词场几见捷音驰

林嘉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
林嘉，来源于杨万里的《宋诗》《胡英彦得欧阳公二帖盖训其子仲纯叔弼之语其一公自书之其一东坡书之英彦刻石以遗朋友吾叔父春卿得一本有诗谢英彦和焉万里用其韵以简英彦》，原文：令我竹林老，亦复拜嘉惠

仪慕

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
仪慕，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：王氏殇女其名容，名由仪范三德充，诵诗阅史慕古风，卑盈乐善正养蒙

德锋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
德锋，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其三》，原文：词锋虽作楚骚寒，德意还同汉诏宽

净沉

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
净沉，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・络丝娘》，原文：(旦出见科)(诊脉科，净云)此脉沉细

援虢

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
援，来源于晁说之的《宋诗》《春晚感怀》，原文：春来谁挽去难援，中有悲驩万古痕

馥姝

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
馥姝，来源于郭印的《宋诗》《月下观梅寄蒲大受》，原文：幽园邂逅疑仙姝，香飇馥馥浮襟裾

莱豫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莱，来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》，原文：蓬莱不可见，何处访霓裳

白韪

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
白，来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》，原文：红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天

冬惜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冬惜，来源于洪适的《宋诗》《蓝宪所送牡丹道远失时颇多枯槁》，原文：可惜三冬晚，来从千里遥

籍琤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
籍，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：籍江山清润，揭日月光荣

苏宣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
苏宣，来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其四》，原文：栽种成阴动十年，风流遗恨忆苏宣

峻寅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
峻寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》，原文：灵神峻密，祀事寅恭

砚琀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《洪雅葛仙砚》，原文：异砚出汉嘉，温润苍玉质

敦闰

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
敦，来源于赵抃的《宋诗》《送曾交屯田赴阙》，原文：任诚时少与，敦义世推高

梧韧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
梧，来源于刘敞的《宋诗》《东馆避暑》，原文：虚馆含微风，高梧散层阴

孝重

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
孝重，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：孝爱亲党重，巧慧闾里夸

滢婧

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

琪鸠

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琪鸠，来源于刘一止的《宋诗》《元日得雪三日立春》，原文：鸠杖多情扶我老，琪花有意为谁新

瑹亚

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公酬大资政吴侍郎 其二》，原文：跨波横略彴，逼地亚筼筜

酝珵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
酝，来源于段成式的《唐诗》《柔卿解籍戏呈飞卿三首 一》，原文：长担犊车初入门，金牙新酝盈深罇

誉稽

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
誉，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其六》，原文：饮尧井水耕尧野，偶作樵歌亦誉尧

洛玖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
洛，来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》，原文：朝上高楼上，俯见洛阳陌

孜楠

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

新隽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
新隽，来源于方一夔的《宋诗》《观物》，原文：蝇虎案头新得隽，螳蜋枝上忽忘身

鸢缘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鸢，来源于许及之的《宋诗》《已晴复阴 其一》，原文：漠漠轻阴养絮天，长空跕跕堕飞鸢

纮馟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：八纮浄无尘，万象镜中翳

郝伽

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

和晶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
和晶，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：晶荧奠琮璧，和雅荐英茎

诏虔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诏，来源于韩元吉的《宋诗》《周元特詹事挽词二首 其二》，原文：黄发趋严诏，青宫启太微

倩舜

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
倩，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：曼倩宜分此日桃，安期莫诧他年枣

伽皖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
伽，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

郁晳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郁，来源于高似孙的《宋词》《眼儿媚》，原文：翠帘低护郁金堂

境术

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
境术，来源于史浩的《宋词》《采莲衮遍・采莲令》，原文：遍此境，人乐康，挟难老术，悟长生理

绍文

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绍文，来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其二》，原文：勇智贻王业，文章绍帝风

延波

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
延波，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

尉蕖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尉，来源于范成大的《宋诗》《庆充自黄山归索其道中诗书一绝问之》，原文：鸣驺如电马如雷，知是婆娑醉尉回

绡望

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绡望，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：遥望琼楼僊，雾绡青霞裙

枝竹

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
枝竹，来源于楼钥的《宋诗》《题徐圣可知县所藏杨补之二画 其一》，原文：君看竹外一枝好，真有江南万斛愁

虔玮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
虔，来源于虞俦的《宋诗》《扬州司理章公挽诗》，原文：宦游曾记旧桐川，泮水凄凉愧郑虔

允漪

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
允，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发知足斋》，原文：是理甚易知，允蹈君所独

煜洛

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
煜，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

峻绚

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峻，来源于李德真的《宋诗》《客崇安寄萧小山》，原文：芍药待吟班已峻，梅花曾赋笔犹香

缮恤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

德秉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
德秉，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・水仙子》，原文：虽然是张秉彝十分仁德，李社长一生信义，也何如俺伯父家有贤妻

榭陇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
榭陇，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其一》，原文：月榭风台寻古迹，烟畦雨陇劳遗民

柏尔

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
柏尔，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐叶》，原文：松柏徒尔顽，蒲柳空思齐

泽决

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
泽决，来源于程珌的《宋诗》《五十六字庸以告未知野夫者》，原文：宁须山泽论高平，但要曾餐石决明

淮媖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淮，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：淮将曰吁，翦此朝食

捷旖

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
捷，来源于王贞白的《唐诗》《送韩从事归本道》，原文：献捷灵州倅，归时宠拜新

悟耘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
悟，来源于澄观的《唐诗》《答复礼禅师《真妄偈》（题拟）》，原文：迷真妄念生，悟真妄即止

佐璐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：隋末闻仲淹，来学去佐唐

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