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大航海时代2改名,全新旅程开始

陈渝涧作者:陈渝涧2024-10-15 13:08:41

近日,备受玩家喜爱的经典游戏《大航海时代2》宣布将进行改名,预示着全新的旅程即将展开。这一消息让玩家们翘首以待,不禁想要探究这次改名背后的原因以及将为游戏带来怎样的全新体验。改名后的《大航海时代2》将会有怎样的变化?让我们一起揭开这个谜团,走进这个充满未知和惊喜的全新世界吧!

大航海时代2改名

楹浦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楹浦,来源于王之道的《宋诗》《过富池题澄江阁二首 其一》,原文:渚烟萦别浦,江月动前楹

忻沐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
忻沐,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》,原文:休沐忻逢上元节,华堂高宴且盘桓

瑺冶

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

简芹

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
简芹,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其一》,原文:泥芹洗简单白,露菊撷朝寒

德澎

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
德澎,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

楦献

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

自志

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
自志,来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》,原文:宁论尹卿笔,有志不自伸

煦尤

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪楸花十二韵》,原文:但欣东风来,不恨和煦迟

旌楣

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旌,来源于楼钥的《宋诗》《送王道州》,原文:先生分符此中去,心旌摇飏随双旌

滔园

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滔,来源于释居简的《宋诗》《送赵知丞》,原文:滔滔五絃水,千里共芳鲜

燮潞

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
燮潞,来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》,原文:起潞仪刑地,烦温燮理功

飔竺

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
飔,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:孤月河汉,轻飔牖窗

苓麓

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
苓,来源于李光的《宋诗》《客有见馈温剂云可壮元阳感而有作》,原文:参苓性和平,扶衰固难忘

雅曜

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
雅曜,来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》,原文:积水浮深智,明珠曜雅篇

忻笈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
忻,来源于牟巘的《宋诗》《饯留忠斋丞相》,原文:八袠高龄忻子舍,同乡盛事属公家

羿燏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
火光貌。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:专场射策时,缚虎当羿彀

桠泰

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

忻琉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
忻,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》,原文:不忻诸圣,不厌凡夫

町熹

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
町,来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》,原文:睫边遗太极,意上町六虚

轼郇

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
轼,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:从桥初转毂,凭轼见垂裳

尧爕

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
尧,来源于林希逸的《宋诗》《食见尧于羹》,原文:隠几看尧典,身慙不并生

峤本

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
峤本,来源于李新的《宋诗》《观澜堂 其一》,原文:翻出秋潮真是幻,化成蓬峤本来空

瑛弈

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:移入芳林排小宴,赤瑛盘里进樱桃

瑺淖

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

玄惟

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玄惟,来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》,原文:不把丹心比玄石,惟将浊水况清尘

庄袅

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
庄,来源于黄滔的《唐诗》《晚春关中》,原文:忍历通庄出,东风舞酒旗

钲澈

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
钲,来源于张的《宋词》《贺新郎》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

易焱

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
易,来源于陈著的《宋词》《惜分飞》,原文:容易成憔悴

嫒献

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」秋,葬薛献公

逵麟

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
逵,来源于郑愚的《唐诗》《幼作》,原文:渔浦飏来笛,鸿逵翼去舟

骃壹

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

麒子

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
麒子,来源于释智愚的《宋诗》《杨岐会和尚赞》,原文:三脚馿子,独角麒麟

缤诏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》,原文:飘洒故看朝已积,缤纷更觉昼弥深

择滢

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
择,来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》,原文:豺狼方磨牙,择人以自肥

忻和

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
忻和,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其四》,原文:爱君气容和,忻乐不在瑟

桠绡

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

恢泱

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恢,来源于方回的《宋诗》《循分》,原文:闲与苍穹酹一杯,誓将坦荡答疏恢

晢翎

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

馚决

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:决狱讼,必端平

泉桦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泉,来源于张先的《宋词》《庆春泽》,原文:花影滟金尊,酒泉生浪

映谦

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
映,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:凤軿银烛映,鸾扇彩云遮

孝奥

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
孝奥,来源于叶澄的《宋诗》《过黄杨奥孝子董公墓》,原文:我陟黄杨奥,我怀董孝君

壹琥

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
壹,来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》,原文:论文未易探涯涘,讲政壹以民为先

孜颀

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
孜,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭,也消得绣槛雕栏谨护持,试与知音细论议。》,原文:念孜孜八法八诀,意悬悬六书六体

幂恤

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃命执幂者,执幂者升自西阶,立于尊南,北面,东上

嘉与

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嘉与,来源于葛胜仲的《宋诗》《余谪沙阳地僻家远遇寒食如不知盖闽人亦不甚重其节也感而赋诗五首以杜子美无家对寒食五字为韵 其三》,原文:天涯遇寒食,嘉节无与对

纪汐

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
纪,来源于葛胜仲的《宋诗》《己未次广惠院》,原文:覇主受九锡,二纪承梁齐

灏桓

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
灏,来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》,原文:波神信雄桀,灏漾方无垠

岐崔

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岐崔,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:古墓崔巍约路岐,歌传薤露到今时

依磊

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
依磊,来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》,原文:卓立旁无依,磊砢多春冬

忻帧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
忻,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:主人孩童旧,握手乍忻怅

漪岚

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
漪岚,来源于晁说之的《宋诗》《代冯元礼次韵辞张次应画山水扇》,原文:女鸾宝扇漫称工,谁识岚漪缥香踪

谨恣

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
谨恣,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》,原文:相忘恣谐谑,小谨畧跽拳

娆涧

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娆,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:绮罗丛里最妖娆

闻熹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闻,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:泉共石,闻斯语

州钲

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
州,来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》,原文:维淮东南,孰为州最

郇常

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郇,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

礴博

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
礴博,来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》,原文:愿从卢博士,盘礴仙家楼

戚稷

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
戚,来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》,原文:名世之卿夫岂少,贵戚之卿人所望

泱阔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
泱阔,来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》,原文:前溪天阔渌泱泱,溪上诗翁引兴长

驰曜

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
驰,来源于释宗敏的《宋诗》《谒照师塔二首 其一》,原文:奔驰事名相,逸荡傲行持

菀伽

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
菀,来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》,原文:菀菀冥冥雨气沉,一春长是咏春阴

钗苡

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钗,来源于赵蕃的《宋诗》《除夕古体三十韵》,原文:松钗挂纸灰,阴苔藉芳冽

绎笈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:绎者,各绎己之志也

慷蕖

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
慷,来源于刘攽的《宋诗》《贺吴九》,原文:新书三十章,慷慨天下事

麟旨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
麟旨,来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其二》,原文:麟经旨妙传洙泗,骚学词明慰汨罗

荏襄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
荏,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》,原文:每怀三二子,岁月多荏苒

澎泱

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澎,来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》,原文:飞廉上助澎湃威,冯夷不辟泉源脉

憬晣

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

颐休

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
颐休,来源于张侃的《宋诗》《清寒》,原文:山明失紫翠,手板休拄颐

萝箬

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
萝,来源于无名氏的《宋诗》《游象耳山》,原文:水似青萝带,山如碧玉环

尉覃

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
尉,来源于陆游的《宋诗》《双流旅舍三首 其二》,原文:动地传呼逢醉尉,谁何禁杀故将军

缈琀

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
缈,来源于不详的《唐诗》《白苹洲碧衣女子吟》,原文:藕隐玲珑玉,花藏缥缈容

蘅逻

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
蘅,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》,原文:为怜蘅芷满芳洲,特地临江赋远游

珈闻

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珈闻,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

幻晏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
幻晏,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

孝晨

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
孝晨,来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其二》,原文:阻奉晨昏宁孝子,窜投荒远岂忠臣

烯钥

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥,来源于金履详的《宋诗》《和陈复之韵》,原文:得失天心如契钥,古今人事等花枝

熠笈

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
熠,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:(「熠㷿」,蒋、项皆校作「熠爚」

普宸

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
普宸,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》,原文:密随宫仗环青辂,普逐皇恩下紫宸

潮崔

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潮崔,来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》,原文:崔嵬海潮涌,泱漭暮云还

简仟

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
简,来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》,原文:渊衷尤慎简,舆意尚难平

骓葭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
骓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

渝晰

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渝,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》,原文:况尝善秦声,乐彼渝人风

浠犹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其六五》,原文:抚事心犹壮

袁珞

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
袁,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十八》,原文:好眉福张眼(戴、项、袁校「努眉复张眼」),何须弄师子

崎覃

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崎,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受同游龙洞之什》,原文:翠径崎岖行竹里,红尘咫尺背人间

诺鸿

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
诺鸿,来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》,原文:黄金一诺重,鸿毛万事轻

阔淙

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
阔淙,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 独钓寒江雪》,原文:风吹沙皓皓,天阔水淙淙

袁云

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
袁云,来源于刘言史的《唐诗》《葛巾歌》,原文:临汝袁郎得相见,闲云引到东阳县

琲晤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琲,来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》,原文:佐我新炊秔,珠琲光粲粲

霆焘

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霆,来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其三》,原文:评文赖有金闺彦,敏手从来号震霆

圆颍

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
圆颍,来源于李白的《唐诗》《送别》,原文:看君颍上去,新月到应圆

琝其

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:貊其德音,其德克明

皙园

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
皙,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

烯俞

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》,原文:令闻允为时属望,丰功当在帝都俞

蕙璐

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蕙,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送使君给事常东轩先生》,原文:岂无兰蕙丛,所思在孤芳

珑杉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珑,来源于李贺的《唐诗》《瑶华乐》,原文:穆天子,走龙媒,八辔冬珑逐天回

郁鑫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
郁,来源于梅尧臣的《宋诗》《拣花》,原文:长陵小市见阿姊,浓薰馥郁升钿车

术觅

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
术觅,来源于赵鼎的《宋诗》《和元长暮春》,原文:初无妙术留春住,强觅余欢傍酒来

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