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云南两所高校将改名，引发社会热议

曹天仑作者：曹天仑2024-10-16 19:52:08

最近，云南省内一场关乎高校名称的重大变革引发了社会各界的热议。据悉，昆明某高校和大理某高校即将进行改名的决定，这一消息在网络上迅速传开，引起了广泛关注。许多人对高校改名的原因和影响倍感好奇，一时间成为了热门话题。在这背后，很可能有深层次的原因和考量，我们有必要对这一事件进行深入探讨和分析。

云南两所高校将改名

滨璆

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
滨，来源于权德舆的《唐诗》《哭刘四尚书》，原文：岂言朝象魏，翻是卧漳滨

珵誉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

坤熹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
坤，来源于舒岳祥的《宋诗》《约诸友九日游东山》，原文：日月双飞翼，干坤几战场

继钧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
继钧，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其一》，原文：仁庙自从延辅弼，圣孙相继委钧陶

朝栎

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朝栎，来源于萧燧的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：一朝违大养，悽怆栎阳宫

箫欢

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
箫欢，来源于万俟咏的《宋词》《三台》，原文：好时代、朝野多欢，遍九陌、太平箫鼓

天尤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
天尤，来源于方回的《宋诗》《初三日甲子雨次日雪上元方立春》，原文：虽然慎勿尤天公，迩年米价元不穹

旆弈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旆，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：征旆不容驻，搔首空踌躇

瑥蕋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

昂序

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昂，来源于华镇的《宋诗》《渐堂》，原文：雁序此时详进止，鸰原异日竟轩昂

由珈

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
由，来源于韦应物的《唐诗》《休暇东斋》，原文：由来束带士，请谒无朝暮

茯凝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》，原文：蹲鸱不紫茯苓黄，初斸春烟带土香

鹄珹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋词》《一落索》，原文：一樽空、鸿鹄举

枝妍

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
枝妍，来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》，原文：君家元有紫荆树，一枝两枝枯或妍

馠绰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于饶节的《宋诗》《病起观垂丝海棠感慨作二绝句 其一》，原文：分明绰约若处子，桃杏尘凡非此流

麟俪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
麟俪，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：麟胶饮尽霜兔泣，俪花鬭叶纷奇姿

酝涔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
酝，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

瀚炽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
瀚，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：瀚海百重波，阴山千里雪

滦律

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

汶骋

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

椿萃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
椿，来源于仲并的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：鹏程九万里，椿干八千春

舜晷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
舜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：舜勤众事而野死

卿憬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卿，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：骑吹飒沓，引公卿些

些央

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
些央，来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 重台九心淡紫进退格》，原文：却将些子鬰金粉，乱点中央花片梢

其越

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
其越，来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》，原文：越巖森其前，浙江漫其后

匡烟

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
匡烟，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郑季远国录贤良题余庐山诗记 其二》，原文：匡庐缥缈烟云境，总在新篇妙句中

谧阮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

椎才

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
椎才，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：坐客皆奇才，椎钝莫如逸

稷暄

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
稷，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：种李夺兵权，愤痛社稷危

涛颉

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涛，来源于惠洪的《宋词》《西江月》，原文：睡起云涛正涌

涟甄

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
涟，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其四》，原文：六宫宫女泪涟涟，事主谁知不尽年

瞳鹄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瞳鹄，来源于李洪的《宋诗》《送徐致州交代赐第归亲庭》，原文：重瞳左右列臯夔，鹄立胪传玉阶下

琤瑺

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琤，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

皎纭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皎，来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：秋千巷陌，人静皎月初斜

徵曜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于崔知贤的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：緜蛮变时鸟，照曜起春霞

槿帧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
槿，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人瘳字韵》，原文：烂熳苍苔心事晚，婆娑红槿鬓华秋

玖凝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
玖，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：一缄琼玖赠，万里别离愁

颖瑺

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
颖，来源于文同的《宋诗》《吟春》，原文：庭梢发新颖，巖溜融暖脉

炫琝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫昼不减原上红

依域

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
依域，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

书奥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
书奥，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：图书还洛奥，礼乐命春卿

稷绰

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
稷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：八簋继之，黍其南稷，错

椎璋

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
椎，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其二》，原文：椎成方未器，正頼君礲砥

纪钰

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
纪，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：汝颍纪南国，星极丽中州

崎裴

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
崎，来源于刘敞的《宋诗》《樊口》，原文：绝俗殊崎岖，攀缘幸可傍

蔻札

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蔻，来源于利登的《宋词》《过秦楼》，原文：芙蓉寄隐，豆蔻传香，便许翠鬟偷剪

鉴纬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鉴纬，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：金风玉露澄象纬，洞洞下鉴民之情

枝祯

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
枝，来源于吕渭老的《宋词》《江城子慢》，原文：新枝媚斜日

其榭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
其榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十六年》，原文：周灾不志也，其曰宣榭何也

乘绰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
乘绰，来源于无名氏的《唐诗》《诮失婢牓诗（原情寄嘲。三首） 二》，原文：想因乘月去，难道绰天飞

兆炯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
兆，来源于李复的《宋诗》《种罂粟》，原文：清和气忽动，地面龟兆裂

兹朝

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
兹朝，来源于李弥逊的《宋诗》《晞阳轩》，原文：兹轩揖朝暾，精色快先覩

邕炘

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
邕，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

堰沦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：堰西绿泱泱，堰东已胶杯

津徵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
津，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：东南劳鹤望，西北限牛津

隋燿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
隋，来源于朱熹的《宋诗》《题祝生画》，原文：问君何处得此奇，和璧隋珠未为敌

兆憧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兆，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：重门待暴乃其卦，未兆未萌堪畏避

静仑

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
静仑，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》，原文：星沈析木天街北，波静昆仑渤澥西

滇禹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

德州

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
德州，来源于楼钥的《宋诗》《送王伯奋守筠阳》，原文：三槐名德萃清门，七叶为州頼有君

楦愿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
楦愿，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

骓储

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
骓，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》，原文：髀肉已生骓逝矣，空余款段踏尘红

浅娣

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
浅，来源于李弥逊的《宋词》《诉衷情》，原文：深浅散馀霞

屿扬

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《信美亭二首 其二》，原文：蹑屐上危岑，策杖临孤屿

与支

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
与支，来源于艾性夫的《宋诗》《病中即事》，原文：支身惟首健，随事与心违

蔚滢

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蔚，来源于苏籀的《宋诗》《岁晏即事》，原文：敕赐宗盟旌德刹，扈阳珍木蔚葱苍

炔淙

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

矜霁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
矜霁，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

玄禺

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玄禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

荑嶂

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
荑嶂，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

恬漳

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恬，来源于刘克庄的《宋诗》《读秦纪七绝 其二》，原文：匈奴驱向长城外，当日蒙恬计未非

欢媵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
欢，来源于赵崇的《宋词》《清平乐》，原文：锦衾初罢承欢

仑虔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仑，来源于王维的《唐诗》《赠李颀》，原文：王母翳华芝，望尔昆仑侧

凇涌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

骃祺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

秋芾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
秋芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

裴曜

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
裴，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・鬼三台》，原文：（裴旦云）这刀子委的是我的，你怎生打我

炜鹄

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：巍巍堂堂兮炜炜煌煌，三千大千兮周行独立

郇秉

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

阔珹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珹chéng木玉名。
国学点评
阔，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》，原文：参差非所叹，契阔自如神

黎旭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
黎旭，来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》，原文：黎明卷新霁，旭日光晻晱

同夷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
同夷，来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其二》，原文：夷惠清和不尚同，直将两手袖春风

冽棹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《城西书事五首 其四》，原文：松阴不可憩，冷冽恐飞霜

郁合

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郁合，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》，原文：郁金苏合百和匀，双虬镂合盘雕纹

骏缎

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骏，来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》，原文：羽檄不飞烽堠灭，骏骨多收边市互

茸禾

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茸，来源于杜龙沙的《宋词》《踏莎行》，原文：清尘几点茸茸雨

染桔

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
染，来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》，原文：燕归，雁飞，霜染芙蓉醉

樨若

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

箐斯

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

晰崎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰晰，时燠若

研真

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
研真，来源于无名氏的《元曲》《雁儿落过得胜令・俺也曾遇明师将真道传，指与无边传。教我少贪心少爱》，原文：尽都是通玄处，教俺共真师子细研

黎羲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
黎，来源于刘攽的《宋诗》《送仪父清溪县丞》，原文：为尔传清白，遗黎每叹嗟

邕狄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："元来封皮上是曹子建之名，书内是蔡邕丞相举荐，书中意我尽知了也

沫媪

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
沫，来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》，原文：园中鹿过椒枝动，潭底龙游水沫开

泽衍

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泽衍，来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》，原文：貌存故国三公贵，泽衍来孙百世芳

戎固

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
戎固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏六月丙申，杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

镜与

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
镜与，来源于李程的《唐诗》《玉壶冰》，原文：明将水镜对，白与粉闱连

彰笈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
彰，来源于释德韶的《宋诗》《颂》，原文：人天浩浩无差别，法界纵横处处彰

盛暌

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
盛，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》，原文：丞相不独飨，故人盛招呼

旷郄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
旷，来源于李纲的《宋诗》《归次海康登平仙亭次莱公韵》，原文：旷怀知乐此，夷险本来平

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