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小学生向学校写改名申请书

曾梦芷作者：曾梦芷2024-10-21 12:20:02

当一个小学生决定要改名字的时候，第一步就是向学校提交改名申请书。这篇文章将详细讲解如何准备好这份申请书以及需要注意的事项。首先，要确保申请书格式正确、内容清晰明了。其次，重点突出为什么希望改名以及新的名字选取的原因。最后，记得在申请书中表达出对学校的尊重和期望得到支持的态度。希望这篇文章对你有所帮助，祝你成功地完成这次改名申请！

小学生向学校写改名申请书

向璆椰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璆，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：圆歌贯珠玑，丽句铿璆琳

向婉箩

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
婉，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 后庭舞》，原文：嬿婉回风态若飞，丽华翘袖玉为姿

向泽晣

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泽，来源于窦羣的《唐诗》《经潼关赠宇文十》，原文：古有弓旌礼，今徴草泽臣

向潜罡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潜，来源于冯山的《宋诗》《咏雪》，原文：河汉潜欺没，干坤欲混并

向莆锦

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
莆锦，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其一》，原文：就莆食菜国恩优，昼锦全胜万里侯

向晷承

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：丹铅费永晷，曲糵敺深愁

向砺漳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
砺，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：闪铄神锤飞电光，磨砺七彩成文章

向姿阮

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
姿，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：斐亹弄月阴，挺拔出风姿

向璎秸

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

向珈庚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

向町萱

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：携锄走畦町，惜水不厌浑

向言种

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
言种，来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》，原文：翁言蜂种幸蕃盛，众以义聚犹堪嘉

向颉越

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
颉，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

向固璨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
固璨，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：多花璀璨固可人，疎花的皪意逾真

向籍冶

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
籍冶，来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》，原文：一堂图籍自陶冶，三迳萧兰俱岁华

向绪存

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绪存，来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》，原文：念楚乡旅宿，柔情别绪，谁与温存

向琳攸

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琳，来源于谢薖的《宋诗》《双莲阁》，原文：故开华阁挂银榜，大篇金薤垂琳琅

向祺柯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
祺，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其三》，原文：奉觞一何多，于以介寿祺

向沦鼎

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
沦鼎，来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》，原文：家学不逃钟鼎贵，野情弗与隠沦疎

向淅銮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淅，来源于高适的《唐诗》《同羣公题郑少府田家》，原文：秋林既清旷，穷巷空淅沥

向筠汝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
筠汝，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其四》，原文：筠溪牧潜即汝是，一系馿橛须耐霜

向巡茹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
巡，来源于刘学箕的《宋诗》《北山园山石为形势买盗夜半择其尤者窃去累日怀抱作恶赋诗以纪鬰鬰》，原文：一朝失警巡，赤眉行盗谋

向喻樗

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
喻樗，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：槖籥言方喻，樗蒱齿讵知

向盛崔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
盛崔，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

向赫堇

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
赫，来源于韩驹的《宋诗》《送翁县丞赴部 其二》，原文：斯文今烜赫，隐吏已衰迟

向炔晗

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

向槿葆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
槿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其三》，原文：槿篱髣髴橘林隔，一竿斜插酒旗揭

向缮崇

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

向敦尉

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
敦尉，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：至哉丙廷尉，感激义弥敦

向辑中

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
辑中，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：现依照有三生前计划，重新整理，并将发表于《文物资料丛刊》部份亦一并辑入各卷，并改了其中未校出的错字

向汉宛

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
汉宛，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 一》，原文：毳幕夜来时宛转，何由得似汉王边

向缔赫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缔，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

向觅焓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
觅，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：觅个薄情心对换

向绘亘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绘，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：衮绣三朝迈等伦，曾将双美绘麒麟

向冬晶

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
冬晶，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨兴因报问龟儿》，原文：冬旦寒惨澹，云日无晶辉

向挚虞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
挚虞，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

向冕爕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
冕，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：神完貌固得所养，从来轩冕如糠粃

向柒枝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

向珈蓬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

向烟秉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
烟秉，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・啄木儿尾声》，原文：虽不是包龙图的机变，将我这秉忠百名姓入凌烟

向翊馟

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翊，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：瑞挺真儒翊圣时，沩山秀气育丰规

向宣隽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
宣隽，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

向奕至

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奕至，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：汉相似尧相，奕兰端至今

向瑄枫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

向瑧仞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：巖巖千仞壁，纳纳百川航

向晣蕾

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

向箪卫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

向阑云

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
阑云，来源于董嗣杲的《宋诗》《登六和塔》，原文：阑槛倚云汉，身疑出上方

向箫隋

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《苦雨二首 其一》，原文：何由收积潦，箫鼓赛西成

向婕浦

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

向筝缘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
筝，来源于彭履道的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：劝客新楼，鸣筝上酒，夜凉人爱秋深

向简悟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
简悟，来源于刘挚的《宋诗》《寄题柳郎中留客潏》，原文：对物心有忘，简言理自悟

向佳犹

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
佳犹，来源于贺铸的《宋词》《江如练・蝶恋花》，原文：吟咏佳词，想像犹曾见

向荑惋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
荑，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

向容渝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
容渝，来源于楼钥的《宋诗》《约访王卿已而中辍次韵》，原文：已荷适斋容接武，敢从酌古遽渝盟

向瑹炫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于米芾的《宋诗》《奉诏书御屏》，原文：目炫五光开，云蒸步起雷

向炯铮

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炯，来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》，原文：楹间盘硬语，怪底光炯炯

向储素

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
储素，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：家贫禄既薄，储蓄非有素

向筱晋

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

向恒储

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
恒，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其二》，原文：寡悔到头终得禄，不恒自古或承羞

向桥榭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桥榭，来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其二》，原文：月过河桥低映榭，露从霄极暗供盘

向贞旌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
贞旌，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：感激旌盖顾，干以献贞词

向纴靛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

向约嫒

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
约，来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》，原文：风约雨横江

向烁凌

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
烁凌，来源于王令的《宋诗》《冬阴寄满子权》，原文：凭阴托寒恣凌烁，风伯得意欣沾沾

向礴醇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：磨斲女娲补天不尽石，磅礴轮囷凝绀碧臼刳

向临未

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
临未，来源于刘敞的《宋诗》《别彦文》，原文：何故临岐犹有恨，未曾携手上商丘

向鹤旒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
鹤旒，来源于陈尧叟的《宋诗》《送崇教大师南归》，原文：恩重冕旒曾召对，情高云鹤却同归

向瑚语

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
瑚语，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：陈赵进脩警堕偷，出语凿凿珊瑚钩

向继奎

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
继奎，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：大书继一字，虹光属奎娄

向武情

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
武情，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・浪里来煞》，原文：怕甚么金瓜武士，我和那泼奴胎情愿打官司

向明纲

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
明纲，来源于释清远的《宋诗》《白云端和尚赞》，原文：纲纪著明，不忘付授

向尚中

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
尚中，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：何事丹墀，尚淹阔步，未许中原，少勤方略

向炫瀚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》，原文：桃李蹊间分组绶，湖山影里炫尊罍

向捷嶛

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
嶛liáo木高。
国学点评
捷，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书喜雪》，原文：终南捷径犹可疑，海滨老矣谁见称

向捷沦

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
捷沦，来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 二》，原文：其事竟不捷，沦落归沙尘

向朴搦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
朴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：祗为读此书，大朴难久存

向婕禾

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

向亭棋

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
亭棋，来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》，原文：木落亭皋远思，疏帘清簟棋声

向择勃

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》，原文：古人有成言，居必思择乡

向昙央

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昙央，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：椿龄永劫未渠央，会看优昙几开落

向桢宣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

向怡潆

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
怡，来源于孔平仲的《宋诗》《送王通叟》，原文：当时司马泣琵琶，君独怡然奏宫征

向泷瑱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
泷，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

向汉誉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
汉誉，来源于许景衡的《宋诗》《再和》，原文：河南闻誉久，汉上定交新

向筹渊

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
筹渊，来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其一》，原文：筹幄渊谋在，陪京惠爱多

向湘雯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
湘，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：莫似湘妃泪，斑斑点翠裙

向洌玺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

向缥翀

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缥，来源于李复的《宋诗》《温泉行》，原文：珠阁缥缈飞凤来，素衣仙人坐高台

向澎央

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：余声更澎汃，掀兀席与几

向勤奎

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勤奎，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其六》，原文：君王勤俭无行乐，闲作宸奎赐近臣

向沁珐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沁，来源于仇远的《宋词》《花心动》，原文：但晓沁嫣红，雨湿轻白

向槐繁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
槐繁，来源于杨亿的《宋诗》《句 其一五》，原文：巍巍百尺楼上槐，夹楼清密叶已繁

向专肖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
专肖，来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》，原文：用志专精妙入神，援毫肖象夺天真

向炜佳

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
炜佳，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

向骓芊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，用与不用各有时，尔勿悲

向州槿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
州，来源于释云的《宋诗》《云门大师》，原文：中毒睦州，伸寃雪峤

向励年

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
励年，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：中年颇自励，已叹岁月短

向楣纬

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
楣纬，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

向阔炫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
阔，来源于张炎的《宋词》《桂枝香》，原文：晴江迥阔

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