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SNIS改名大事记:引领日本AV界潮流的SNIS之变

陈凝梧作者:陈凝梧2024-10-24 02:17:47

SNIS是日本著名的成人影片品牌,一直以来深受广大AV迷的喜爱。然而,近日有消息称,SNIS将改名为S1,这一消息引起了轩然大波。SNIS作为日本AV界的领军品牌,其改名必然会引起业内外的广泛讨论和关注。据悉,SNIS改名的原因包括市场调查结果、品牌定位调整等多方面因素。此举将如何影响日本AV界的发展?S1是否能够延续SNIS的辉煌传统?AV迷们都在热切关注着这一变化带来的新面貌。

snis改名

润颐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
润颐,来源于王炎的《宋诗》《再和林宝文三绝 其二》,原文:更呼屏翳从颐指,润泽无边浃属城

鸥恽

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鸥,来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》,原文:乘时众鸥舞,得意怒蛙鸣

冶篁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
冶篁,来源于文同的《宋诗》《北园梨花》,原文:苦嫌桃李共妖冶,多谢松篁相葱蒨

棂景

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
棂景,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

樨境

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

渝识

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渝识,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 柳浑》,原文:刑寛毁玉回天怒,智料渝盟识虏情

夕郄

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
夕,来源于杨冠卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:江路晚,夕阳低

诺容

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
诺容,来源于陈造的《宋诗》《次韵答高宾王 其二》,原文:陂量如君信有容,诺金到我岂宜蒙

芉桑

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

诚珑

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
诚珑,来源于许及之的《宋诗》《白山茶》,原文:白茶诚异品,天赋玉玲珑

团槿

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
团,来源于王安石的《宋诗》《赠张康》,原文:手中紫团参,一饮宽吾亲

忆芍

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
忆,来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:临晚景,忆当时

棹陇

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
棹陇,来源于徐铉的《宋诗》《走笔送义兴令赵宣辅》,原文:闻君孤棹汎荆谿,陇首云随别恨飞

普明

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
普明,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:诞节重明,燕乐和气,动普天均被

晨烨

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晨烨,来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》,原文:金芝烨煜凌晨见,青雀轩翔白昼来

苏濡

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
苏濡,来源于赵蕃的《宋诗》《雨后口占简在伯二首 其一》,原文:雨小宁论旱可濡,凉生但喜病微苏

鸠瓷

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
鸠,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》,原文:2 鶌鸠,鹘鸼

姝肖

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
姝,来源于陈与义的《宋诗》《和张规臣水墨梅五绝 其一》,原文:巧画无盐丑不除,此花风韵更清姝

陟恒

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
陟恒,来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》,原文:对越无媿,陟降恒俱

知闻

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
知闻,来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其四》,原文:传抄可但闻平水,老瘦从知笑饭山

嫒兆

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于文同的《宋诗》《张林宗司勋挽诗三首 其一》,原文:方来赴京兆,又出领潼关

尚宣

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尚宣,来源于韩元吉的《宋诗》《送张几仲知泰州》,原文:春风桃李西溪路,宣室归来尚黑头

召纴

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
召,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:遨游莫作经春计,伫看高旌促召东

祈勤

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
祈勤,来源于葛胜仲的《宋诗》《村人写予像即景山饭道僧祈祷为会颇盛》,原文:大姓殷勤携老稚,精蓝祈祝饭缁黄

敦嵊

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
敦,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》,原文:我也曾吹弹那管弦,快活了万千,可便是大拜门撒敦家的筵宴

卿渌

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
卿,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》,原文:屈宋兮导前,卿云兮翼后

熙孜

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》,原文:诒谋积德,累洽熏熙

鹤泓

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鹤泓,来源于释居简的《宋诗》《送碧云庵主归江西》,原文:劳苦玉泓清浅了,解嘲怨鹤断猨嗔

缮旆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:小人耻失其君而悼丧其亲,不惮征缮以立圉也,曰:『必报仇,宁事戎狄

禄倾

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
禄倾,来源于刘用行的《宋诗》《游浯溪》,原文:禄儿岂解倾唐祚,独使斯文寿两翁

羿嶛

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liáo高。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》,原文:暮生颍上还惆怅,引起无穷射羿人

亭萱

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亭萱,来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》,原文:倦客才归,新亭恰就,萱径荫浓,卜林香发

誉识

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
誉识,来源于宋庠的《宋诗》《答子京》,原文:时誉敢希吴陆俊,归心偏识汉疏贤

沧境

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
沧境,来源于梁佐厚的《宋诗》《高山堂》,原文:却让高僧占仙境,蓬莱不独在沧溟

郇闰

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

蓬初

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蓬初,来源于李若水的《宋诗》《竹宫长句》,原文:断云托月天南东,梦魂初下蓬莱峯

缥瑄

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缥,来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》,原文:缥缈三花仙,蜿蜒千尺龙

恒乘

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恒乘,来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》,原文:蒙轮恒顾敌,超乘忽争先

勃澧

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
勃,来源于韩淲的《宋诗》《除夕前两日示秉》,原文:如愚于席间,踸踔倍勃窣

艾如

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
艾如,来源于张炎的《宋词》《祝英台近》,原文:一转花风,萧艾遂如许

奥禺

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
奥,来源于周密的《宋诗》《记梦》,原文:灵文眩五色,奥语探皇初

韶遥

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韶遥,来源于戴叔伦的《唐诗》《将至道州寄李使君》,原文:犹隔箫韶一峯在,遥传五马向东来

谧兹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谧,来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》,原文:谬此叙彝伦,寰宇贺清谧

砚荏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
砚,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《满江红》,原文:(末上)铁砚毛锥,几年向文场驰逐

倾娴

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
倾娴,来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》,原文:喑呜意气千人废,娴雅风流一座倾

攸嘉

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
攸嘉,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:爰字孔嘉,髦士攸宜

旨芮

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一四》,原文:我有旨酒,嘉宾式燕以康

轩渭

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轩渭,来源于程俱的《宋诗》《用叶翰林韵题赵叔问燕文贵山林》,原文:列岫轩窗五柳门,瀼西林谷渭南村

圣京

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
圣京,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・太平令》,原文:(正末唱)遥受着洛京,县令,职名,圣人道积善之家必有余庆

皤籍

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
皤,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《腊梅花》,原文:[净上]年华老人双鬓皤,胭脂腻粉幸丢抹

域磐

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
域,来源于王炎的《宋诗》《和黄子山韵二首 其二》,原文:闭门圣域妙钩深,雾豹文成照士林

朝啸

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
朝啸,来源于韩维的《宋诗》《答赵县丞》,原文:朝吟夕啸无厌斁,正頼贤宾与德邻

粹巡

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
粹,来源于陈傅良的《宋诗》《水仙花》,原文:粹然金玉相,承以翠羽仪

弈霄

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
弈,来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》,原文:世事如棋弈

晰岭

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晰,来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》,原文:晰晰池沼鯈,绿萍随下上

霖瑶

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
霖,来源于刘子翬的《宋诗》《叠嶂》,原文:益遣归心快,愁霖喜乍晴

绡仑

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
绡,来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌(逸句〖1〗) 三》,原文:窗中暗读人不知,剪破红绡裁作诗

玖娥

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
玖,来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》,原文:尔来化作懒卧龙,簸弄珠玑漱琼玖

茸骥

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茸,来源于施枢的《宋词》《摸鱼儿》,原文:柳蒙茸、暗凌波路

柒识

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

磊弛

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
磊弛,来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》,原文:况平生慷慨,胸襟磊落,弛张洞晓,经艺该通

恬柃

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
恬,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:绝念荣华,甘心恬淡,安乐窝分付俺

荟幻

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
荟,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:或于荟蘙中,琴筑时丁丁

钥霄

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
钥霄,来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》,原文:宝钥轰霄启玉晨,风恬雪霁浄无尘

亦津

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亦津,来源于方岳的《宋诗》《严陵待锁 其一》,原文:一舸秋风梦亦寒,津人只作贾胡看

靖睿

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
靖,来源于释玄宗的《唐诗》《题石门洞》,原文:以上二首,皆承张靖龙同志录示

浅陇

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
浅陇,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・梁州第七》,原文:七林林低陇高丘,急旋旋浅涧深沟

篁岭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
篁岭,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三一》,原文:问讯松篁岭下梅,今朝忽见数枝开

洵绪

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:133 洵,龛也

卫蕋

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十一年》,原文:卫世叔齐出奔宋

宓鹭

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《涉洛川》,原文:宓妃漫结无穷恨,不为君王杀灌均

鸥屹

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鸥,来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:松梢片片轻鸥落

纭鹄

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纭,来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

繁韫

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
繁,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:光暝侵灯暗,声繁拂竹斜

旖棂

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
旖,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

楚洵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公五年》,原文:楚人伐郑

桥素

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桥素,来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》,原文:小桥樊素

洌缘

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

蕋愿

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

澧琢

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澧,来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》,原文:澧水鲈鱼贱,荆门杨柳细

瑶濡

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瑶濡,来源于许棐的《宋诗》《寄题竹坡》,原文:呼童少杀青瑶简,染月濡云寄我吟

竺钰

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
竺,来源于释慈永的《宋诗》《咏月桂峰桂子》,原文:偏从天竺落,祇向月宫知

志彻

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
志彻,来源于李频的《唐诗》《送太学吴康仁及第南归》,原文:因为太学选,志业彻春闱

漫晷

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
漫晷,来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》,原文:空樽聊口诳,继晷漫膏然

勖般

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

素鸥

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
素鸥,来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其二》,原文:方将素志随鸥鹭,敢拂华巓望鵔鸃

瑭储

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

桥融

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桥融,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:桥名步扣登融石,楼号鸿音撞巨钟

霜笺

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
霜笺,来源于景元启的《元曲》《驻马听・骄马吟鞭,我是个酒社诗坛小状元。舞裙歌扇,伴着个风花雪月》,原文:我把紫霜毫书满碧云笺,他撮着泥金袖绣彻红绒线

敖骥

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
敖,来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》,原文:牂牁水阔嶲山高,什敖君长曾纷搔

漓隽

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漓,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:淋漓宫锦,忍辜妖艳姿色

珩涵

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珩,来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》,原文:坐茅心涣俨不听,从天飞下苍葱珩

娇璋

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
娇,来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:红娇翠弱

赫嶛

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
liáo高。
国学点评
赫,来源于何宗范的《宋诗》《句 其一》,原文:辉赫唐封后,尊严宁隠初

觅箬

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
觅,来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》,原文:迟迟日长,觅伴相对围棋

映泯

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
映泯,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》,原文:德辉不泯,而映邦国

洌潮

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

霁虢

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
霁,来源于陈杰的《宋诗》《题濂溪画像》,原文:翠草红莲地,光风霁月天

颉纶

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
颉,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》,原文:天路幽禽暖颉颃,芝兰抽砌叶初长

弘纶

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
弘,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《番卜算》,原文:下官平贼已来,即令史弘肇上本去了

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