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学校改名字导致学历认证失败的危害及应对方法

董鸠淙作者：董鸠淙2024-10-28 08:46:32

学校更名是一项常见的行为，但有时候并不为人所重视。然而，学校改名可能对学历认证造成严重影响。学校改名后，学生可能无法及时更新相关证件信息，导致学历认证失败。因此，对于学校改名这一问题，我们需要引起足够重视。在接下来的文章中，我们将探讨学校改名导致学历认证失败的具体原因以及相应的解决方法。

学校改名字导致学历认证失败

研殷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
研，来源于齐己的《唐诗》《送彬座主赴龙安请讲》，原文：两论久研精，龙安受请行

淅荔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淅荔，来源于郑清之的《宋诗》《别僧》，原文：柳风淅淅荔日淡，计取生还第一程

湛灏

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湛，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：镞湛纵是差可认，鼎峙讵关谋所召

崎祁

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
崎，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》，原文：侧径崎岖尔回辙，通庄达老岂同征

闻仞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
闻仞，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其二》，原文：鸣鸟不闻千仞远，抟风鹰隼顿能高

俏旖

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
俏，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：旋成一点春，添上十分态，有千金俏人儿谁共买

含资

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
含资，来源于贺知章的《唐诗》《唐禅社首乐章 顺和》，原文：至哉含柔德，万物资以生

嘉筹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
嘉筹，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙正之二首 其一》，原文：回首至今嘉兴在，梦魂犹拟奉觥筹

韫唯

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
韫，来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》，原文：雪蓑韫明月，冰棹刺野船

闰爀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《衢州早行书怀》，原文：飘然如脱叶，蹭蹬垂七闰

曜骊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
曜骊，来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》，原文：抉得骊龙珠，光彩曜掌握

央薇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
央薇，来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》，原文：不容红白鬭芬芳，色染蔷薇照水央

蝶徵

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蝶，来源于吕渭老的《宋词》《江城子慢》，原文：蜂蝶乱、点检一城春色

倾袤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
倾，来源于陈师道的《宋诗》《送江季恭》，原文：泛爱经过数，移书底里倾

栖炯

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
栖炯，来源于李之仪的《宋诗》《同祖灯过陈氏书斋主人留饭遂求诗》，原文：依依高柳来栖鹊，炯炯黄花弄晚晴

熙鸠

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
熙，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：纂尧付启，亿万熙熙

镌情

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
镌情，来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》，原文：更驱行李伸此情，句法政用公镌劖

芈浦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

玟馚

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

昉臻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

仑言

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仑言，来源于洪迈的《宋诗》《坐睡》，原文：不须无言子，同上昆仑墟

俞韬

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
俞，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》，原文：俞云：「校作『致』，较远，疑当作『慎』，因滤水罗正不必密致也

原郅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
原，来源于杜牧的《唐诗》《晓望》，原文：秦原在何处，泽国碧悠悠

熹原

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
熹原，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

新律

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
新律，来源于晁冲之的《宋诗》《简江子之求茶》，原文：故人新除协律郎，交游多在白玉堂，拣牙鬭夸皆饮尝

朴缮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
朴，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：山僧亦庞眉，发语颇真朴

罡自

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

篁瞻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵颖叔修撰游朱明及字》，原文：绿篁隔葱蒨，沆瀣朗呼吸

崎辕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
崎，来源于陈棣的《宋诗》《戏效连珠叠韵体》，原文：溯流迟澁须流轻，石岸崎岖沙岸平

昉荷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

娄霜

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
娄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：32　降娄，奎娄也

晳鉴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

姬朔

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
姬朔，来源于王维的《唐诗》《早朝》，原文：方朔金门侍，班姬玉辇迎

缔茹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缔，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：驰魂巖壑，缔想烟霞

枝嵇

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
枝，来源于罗隐的《唐诗》《绣》，原文：可中用作鸳鸯被，红叶枝枝不碍刀

捷简

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
捷简，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：视鲁叟桴差简捷，比博望槎尤俶诡

淅佐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
淅，来源于王十朋的《宋诗》《别太学同舍》，原文：西风起天末，淅沥吹江苹

隽晨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
隽晨，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：挟隽控寒飚，搜光蹑晨霞

颜幽

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
颜幽，来源于韩淲的《宋诗》《寒灯》，原文：幽兴故为熟，衰颜底用催

謇棋

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

禹乔

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
禹，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：是必神物护，禹穴空岁年

宏嘉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
宏嘉，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：草图献天子，赏激嘉宏规

媖闻

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

勉檀

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勉，来源于王当的《宋诗》《德清宰俞居安自画渊明图》，原文：勉哉就功名，枯槁不足钦

澎敦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：南图俟扶摇，东首掉澎湃

崎隆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
崎，来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》，原文：嗟予嵚崎人，平生百忧扰

洌黎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

炜璎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

仑葭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仑，来源于刘敞的《宋诗》《夏寒》，原文：昆仑摇地轴，渤海涨河流

沅沁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《春晚同石子文游欧阳参军园问其主人已物故独一老妇开门亭槛幽雅酴醿方盛开因叹二年卜居邻巷相去数十步而未尝一到作诗记之 其二》，原文：他日沅陵寻故事，为余收入楚人词

屹蕋

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
屹，来源于赵蕃的《宋诗》《宝气亭三首 其三》，原文：屹立二碑端不朽，未输滕阁擅三王

耘绰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：欣然便拟趁时节，斤锄日夕劳耘培

炜颐

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

冬汶

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，公子友如齐

圣州

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
圣州，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○》，原文：赵州古佛，云门圣师，历历机头不挂丝

绎覃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
绎，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：后来二三贤，题品互䌷绎

胭瑾

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
胭，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：零落软胭脂

凛筝

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凛，来源于楼钥的《宋诗》《游白石巖》，原文：断崖泠泠落残雨，双石凛凛亭孤松

昉萝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

瑾町

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瑾，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

典时

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
典时，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其三》，原文：论议轻一时，典祀误来世

禾奘

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
禾，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十七》，原文：仓诸皆得满，禾稻美秋收

炜休

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

杏翡

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
杏翡，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：柳眉颦翡翠弯，杏脸腻姻脂晕

琦栎

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

珲岚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 寄茭湖江仲长袤》，原文：别来今几年，坐阅毗岚风

觅霏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：远笑陶翁儿，但解觅梨果

瑺绪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

皤胤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
皤，来源于吕止庵的《元曲》《商调・集贤宾叹世》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

彰新

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
彰，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：灯孤晦处明，高节殁后彰

婴恣

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
婴，来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》，原文：大丘爱民如父母，故令民作婴儿愁

萝灏

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
萝，来源于黄庭坚的《宋诗》《四月丁卯对雨寄赵正夫》，原文：故人累累去，宰木上女萝

岐珵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
岐，来源于吕陶的《宋诗》《送修孺归通泉用陈图南韵》，原文：猿鹤皆飞昔日声，安车归去路岐平

绘蝶

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绘，来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》，原文：钳赭装牢户，嘲嗤绘乐棚

慕瑺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
慕，来源于宋祁的《宋诗》《和君贶学士宿淮上见寄》，原文：感此言迈情，慰予索居慕

彻猷

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
彻，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其一四》，原文：彻底老婆心，赤土涂牛奶

袤秸

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

境熹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
境，来源于洪迈的《宋诗》《信州禅月台上》，原文：行当践此语，绝境同攀跻

普萦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
普，来源于释道全的《宋诗》《偈》，原文：拈来普济贫乏人，免使波咤路边走

玺襄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

珧筝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

娴峪

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

漳润

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
漳，来源于袁说友的《宋诗》《题牧隠二首 其二》，原文：钟鼎山林志则均，未须牧隠卧漳滨

棂洛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

茗鑫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
茗，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：啜之付茗椀，聊诳藜苋肠

禧渤

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
禧，来源于胡宿的《宋诗》《送兵部陆学士赴漕闽中》，原文：曾颂天禧金石刻，定应宽利赋朝恩

琤薏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琤，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

颖俐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
颖，来源于邓深的《宋诗》《绝句》，原文：毛颖诸孙二十辈，千里相看谁与同

娆楚

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娆，来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》，原文：十年之前来新安，阅尽妖娆兴欲兰

祁晤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

园初

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
园初，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵忍毋我春日三绝句 其三》，原文：鸟啼南岭梦初断，花发故园人懒寻

望重

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
望重，来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》，原文：御史青骢持望重，将军赤兔得勋多

亦萦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
亦萦，来源于连文凤的《宋诗》《纪梦》，原文：薰风一榻卧南窗，无事萦心暑亦凉

晣研

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缃芦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

政子

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
政子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：天子之为政者也

潞泊

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潞，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：岂不知潞州处士田佐时，唤与美官嫌不受

恽逻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

婳壬

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

籍凡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
籍凡，来源于韩偓的《唐诗》《及第过堂日作》，原文：暗惊凡骨升仙籍，忽讶麻衣谒相庭

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